初三數學下冊第3章圓31圓省公開課一等獎新課獲獎課件_第1頁
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文檔簡介

北師大版九年級下冊數學3.1圓1/26硬幣人民幣美元英鎊情境導入2/26情境導入3/26一石激起千層浪奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影情境導入4/26本節(jié)目標1.知道圓相關定義及表示方法.2.掌握點和圓位置關系.3.會依據要求畫出圖形.5/262.已知⊙O半徑是5cm,A為線段OP中點,當OP滿足以下條件時,分別指出點A與⊙O位置關系:當OP=6cm時,

;當OP=10cm時,

;當OP=14cm時,

.1.正方形ABCD邊長為3cm,以A為圓心,3cm長為半徑作⊙A,則點A在⊙A

,點B在⊙A

,點C在⊙A

,點D在⊙A

.

外部內部上上點A在⊙O內部點A在⊙O上點A在⊙O外部預習反饋6/263.已知⊙O面積為25π,判斷點P與⊙O位置關系.(1)若PO=5.5,則點P在

;(2)若PO=4,則點P在

;(3)若PO=

,則點P在圓上.4.已知圓P半徑為3,點Q在圓P外,點R在圓P上,點H在圓P內,則PQ______3,PR______3,PH______3.

5.一個點到已知圓上點最大距離是8,最小距離是2,則圓半徑是______.圓外圓內5<=>5或3預習反饋7/26觀察車輪,你發(fā)覺了什么?課堂探究8/26

車輪為何做成圓形?車輪做成三角形、正方形能夠嗎?課堂探究9/26課堂探究10/26(2)C表示車輪邊緣上任意一點,要使車輪能夠平穩(wěn)地滾動,C,O之間距離與A,O之間距離應滿足什么關系?(1)如圖,A,B表示車輪邊緣上兩點,點O表示車輪軸心,A,O之間距離與B,O之間距離有什么關系?探究課堂探究11/26

車輪邊緣上任意兩點到軸心距離都相等,任意一點到軸心距離是一個定值.圓上點到圓心距離是一個定值.課堂探究12/26投圈游戲

一些學生正在做投圈游戲,他們呈“一”字排開,這么隊形對每個人公平嗎?你認為他們應該排成什么樣隊形?

為了使投圈游戲公平,現在有一條3米長繩子,你準備怎么辦?

課堂探究13/26定義平面上到定點距離等于定長全部點組成圖形叫做圓,其中定點稱為圓心,定長稱為半徑.以點O為圓心圓記作:注意:1.從圓定義可知:圓是指圓周而不是圓面.2.確定圓要素是:圓心、半徑.圓心確定圓位置,半徑確定圓大小,確定一個圓,二者缺一不可.⊙O,讀作:“圓O”.課堂探究14/26圓相關性質戰(zhàn)國時期《墨經》一書中記載:“圜,一中同長也”.古代圜(huán)即圓,這句話是圓定義,它意思是:圓是從中心到周界各點有相同長度圖形.課堂探究15/26提問:假如一個點到圓心距離小于半徑,那么這個點在哪里呢?大于圓半徑呢?反過來呢?

點與圓位置關系

投鏢游戲觀察這5個點與圓位置關系.●O●●●●●EDCBA課堂探究16/26試依據圓定義填空:1.圓上各點到________________距離都等于___________________.2.到定點距離等于定長點都在_________.定點(圓心)(半徑長)圓上定長課堂探究17/26點與圓位置關系如圖,設⊙O半徑為r,A點在圓內,B點在圓上,C點在圓外,那么若點A在⊙O內若點A在⊙O上

若點A在⊙O外OA<r,OB=r,OC>r.反過來也成立,即結論:點位置能夠確定該點到圓心距離與半徑關系,反過來,已知點到圓心距離與半徑關系也能夠確定該點與圓位置關系.【揭示新知】課堂探究18/26答:點A在圓上.點B在圓內.點C在圓外2.依據圖形回答以下問題:(1)看圖想一想,Rt△ABC各個頂點與⊙B在位置上有什么關系?1.畫圖:已知Rt△ABC,AB<BC,∠B=90°,試以點B為圓心,BA為半徑畫圓.ABC【想一想】課堂探究19/26(2)在以上三種關系中,點到圓心距離與圓半徑在數量上有什么關系?點在圓外,這個點到圓心距離大于半徑.點在圓上,這個點到圓心距離等于半徑.點在圓內,這個點到圓心距離小于半徑.20/26例1.已知⊙O半徑r=2cm,當OP

時,點P在⊙O上;當OA=1cm時,點A在

;當OB=4cm時,點B在

.=2cm⊙O內⊙O外點與圓位置關系有三種:點在圓外,點在圓上,點在圓內.典例精析21/26例2.已知:如圖,矩形ABCD對角線相交于點O,試猜測:矩形四個頂點能在同一個圓上嗎?答:在矩形ABCD中,有OA=OB=OC=OD,四個頂點在同一個圓上,故矩形四個頂點能在同一個圓上.典例精析22/261.從運動和集合觀點了解圓定義.3.證實幾個點在同一個圓上方法.2.點與圓位置關系.

經過本課時學習,需要我們掌握:本課小結23/261.(上海·中考)矩形ABCD中,AB=8,,點P在邊AB上,且BP=3AP,假如圓P是以點P為圓心,PD為半徑圓,那么以下判斷正確是()A.點B,C均在圓P外B.點B在圓P外、點C在圓P內C.點B在圓P內、點C在圓P外D.點B,C均在圓P內【解析】選C.由題意知,PB=6,PA=2,PD=7,PC=9,所以點B在圓P內、點C在圓P外.隨堂檢測24/262.(新疆建設

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