站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁皖西學院《文學翻譯鑒賞》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節扣人心弦。“楊志卻待要回言，只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道：‘俺說甚么，兀的不是歹人來了！’撇下藤條，拿了樸刀，趕入松林里來，喝一聲道：‘你這廝好大膽！怎敢看俺的行貨！’趕來看時，只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒；六個人，脫得赤條條的，在那里乘涼；一個鬢邊老大一搭朱砂記，拿著一條樸刀。見楊志趕入來，七個人齊叫一聲‘阿也’，都跳起來。楊志喝道：‘你等是甚么人？’”這段描寫如何展現吳用等人的智謀和計劃的周密，以及反映出當時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處（）境？（）A.治安良好，人民安居樂業B.混亂無序，民不聊生C.井然有序，社會和諧D.平靜安寧，毫無波瀾2、李白的《蜀道難》氣勢磅礴，“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。”這些詩句怎樣描繪出蜀道的艱險難行，又表達了詩人怎樣復雜的情感？（）A.沒有描繪蜀道和表達情感B.簡單地描寫了蜀道和詩人的輕松C.生動地展現了蜀道之難和詩人的憂慮D.說明詩人對蜀道不在意3、《雷雨》這部話劇通過復雜的人物關系和激烈的矛盾沖突，揭示了怎樣的社會問題？（）（）A.家庭倫理的混亂B.封建禮教的殘余C.階級矛盾的尖銳D.人性的善良與美好4、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”能不憶江南？詩人憶的是哪里？（）A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南5、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運除了外部因素，還反映了她自身怎樣的性格弱點？（）A.堅強勇敢B.獨立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐6、《老人與海》中老漁夫圣地亞哥與大海和大魚頑強搏斗的場景驚心動魄。“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”這段描寫如何展現老人的堅韌意志和永不言敗的精神，以及這種精神對當代社會具有怎樣的啟示意義？（）A.沒有啟示意義B.具有重要的激勵作用C.只是一個普通的故事，沒有價值D.對當代社會沒有任何關聯7、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰群儒”情節充分展示了他的雄辯之才。“孔明聽罷，啞然而笑曰：‘鵬飛萬里，其志豈群鳥能識哉？譬如人染沉疴，當先用糜粥以飲之，和藥以服之；待其腑臟調和，形體漸安，然后用肉食以補之，猛藥以治之：則病根盡去，人得全生也。若不待氣脈和緩，便以猛藥厚味，欲求安保，誠為難矣。吾主劉豫州，向日軍敗于汝南，寄跡劉表，兵不滿千，將止關、張、趙云而已：此正如病勢尫羸已極之時也，新野山僻小縣，人民稀少，糧食鮮薄，豫州不過暫借以容身，豈真將坐守于此耶？夫以甲兵不完，城郭不固，軍不經練，糧不繼日，然而博望燒（）屯，白河用水，使夏侯惇，曹仁輩心驚膽裂：竊謂管仲、樂毅之用兵，未必過此。至于劉琮降操，豫州實出不知；且又不忍乘亂奪同宗之基業，此真大仁大義也。當陽之敗，豫州見有數十萬赴義之民，扶老攜幼相隨，不忍棄之，日行十里，不思進取江陵，甘與同敗，此亦大仁大義也。寡不敵眾，勝負乃其常事。昔高皇數敗于項羽，而垓下一戰成功，此非韓信之良謀乎？夫信久事高皇，未嘗累勝。蓋國家大計，社稷安危，是有主謀。非比夸辯之徒，虛譽欺人：坐議立談，無人可及；臨機應變，百無一能。——誠為天下笑耳！’”這段言辭如何展現諸葛亮的智慧和勇氣，以及對東吳群儒的怎樣有力駁斥？（）A.軟弱無力，毫無作用B.鏗鏘有力，直擊要害C.含混不清，不知所云D.敷衍了事，態度消極8、《吶喊》中的《藥》通過華老栓為兒子買人血饅頭治病的故事，揭示了怎樣的社會現實和民眾的精神狀態？“老栓也向那邊看，卻只見一堆人的后背；頸項都伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著。靜了一會，似乎有點聲音，便又動搖起來，轟的一聲，都向后退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠倒了。”（）A.社會進步，民眾覺醒B.社會黑暗，民眾愚昧麻木C.社會和諧，民眾幸福D.社會繁榮，民眾積極向上9、《哈姆雷特》中波洛涅斯這一人物形象具有多面性。“他是一個聰明、世故、圓滑的廷臣，同時也是一個溺愛子女、但又對他們的行為過度干涉的父親。”這樣的描述如何體現他在宮廷政治中的角色和在家庭關系中的復雜表現，以及對劇情的發展起到了怎樣的推動作用？（）A.阻礙劇情，毫無價值B.至關重要，不可或缺C.可有可無，無關緊要D.混淆視聽，制造混亂10、《浮士德》中，浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約，不斷追求欲望的滿足。這一情節如何反映了人性的弱點和對道德的挑戰？（）A.沒有反映B.展現了人性的美好和道德的高尚C.揭示了人性的貪婪和道德的淪喪D.說明人性沒有弱點11、《詩經·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！”這首詩通過今昔對比，怎樣抒發了征人在歸途中的復雜心情和對戰爭的深沉思考？（）A.沒有抒發心情和思考B.表現征人的快樂C.細膩地傳達了情感和反思D.說明征人不在乎12、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環境中堅持革命理想。“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白怎樣體現保爾的堅定信念和崇高精神，以及對當代青年的啟示？（）A.沒有體現和啟示B.表現保爾的動搖C.鮮明地展示了品質和意義D.說明保爾沒有信念13、現代文學作品中，魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗和人性的扭曲。“我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’！”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質？（）A.只是一種夸張的表述，沒有實際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認為封建禮教是合理的，只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態度14、古代詩歌中，杜甫的《春望》“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”這首詩如何通過對春天景象的描寫抒發詩人憂國憂民的情懷，以及反映了安史之亂時期怎樣的社會現實和人民的怎樣痛苦生活？（）A.繁榮昌盛，幸福美滿B.動蕩不安，水深火熱C.和平穩定，安居樂業D.和諧有序，充滿希望15、《威尼斯商人》中，夏洛克堅持要從安東尼奧身上割下一磅肉，這一情節如何展現了他的貪婪和殘忍，以及當時猶太民族所面臨的困境？（）A.展現了他的善良B.沒有展現任何特點C.突出了他的惡劣品性和社會不公D.說明夏洛克很寬容16、在西方文學史上，古希臘悲劇具有重要的地位。索福克勒斯的《俄狄浦斯王》被視為經典之作，關于這部作品的主題，以下理解不正確的是（）A.揭示了命運的無常和不可抗拒B.強調了人對命運的抗爭和不屈服C.反映了古希臘社會的倫理道德觀念D.僅僅是為了展現一個悲慘的故事，沒有深層含義17、在西方文學的經典之作《堂吉訶德》里，堂吉訶德把風車當作巨人與之戰斗的情節令人捧腹。“他滿不理會，認準了那是巨人，既沒聽見桑丘叫喊，跑近了也沒看清是什么東西，只顧往前沖，嘴里嚷道：‘你們這伙沒膽量的下流東西！不要跑！前來跟你們廝殺的只是個單槍匹馬的騎士！’”這段描述如何體現堂吉訶德荒誕不經的行為和他內心深處的騎士精神？（）A.沒有體現任何東西B.表現堂吉訶德的理智C.突出了他的荒唐和對理想的執著D.說明堂吉訶德沒有精神18、《變形記》中，格里高爾變成甲蟲這一情節反映了現代社會中人們怎樣的生存困境？（）A.人際關系的冷漠B.工作壓力的巨大C.精神世界的空虛D.以上都是19、現代文學作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會底層人民的苦難。祥子從一個充滿希望的青年逐漸墮落，“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開開的那條路兒走；假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！”這段描寫如何體現祥子內心的痛苦掙扎和命運的悲劇性？（）A.沒有體現B.表現了祥子的輕松C.生動地展現了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說明祥子不在乎20、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外貌丑陋但內心善良。“他那張臉可以說有多丑就有多丑，也只好甘拜下風。我們也是自愧不如。我們并不想在這里向看官描述那個四面體的鼻子，那張馬蹄形的嘴巴，那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的細小左眼，那只完全被一個大瘤所遮蓋的右眼，那上下兩排殘缺不全、宛如城堡垛子似的亂七八糟的牙齒，那沾滿漿渣、上面露著一顆象牙般大門牙的嘴唇，那像開叉似的下巴，特別是籠罩著這一切的那種表情，狡黠、驚愕、憂傷兼備。”這樣的外貌描寫如何與他的善良內心形成鮮明對比，以及反映了當時社會怎樣的審美標準和對人性的怎樣偏見（）？（）A.公正客觀，尊重人性B.以貌取人，膚淺狹隘C.注重內涵，忽略外表D.平等包容，沒有偏見21、《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗。“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話如何成為圣地亞哥精神的象征，體現了人類怎樣的意志和尊嚴？（）A.軟弱的意志和沒有尊嚴B.堅韌不拔，永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現任何精神22、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環境中堅持革命事業。“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現了保爾的人生觀和價值觀？（）A.沒有體現B.體現了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻的精神D.說明保爾沒有理想23、《牡丹亭》中杜麗娘的夢境具有深刻的象征意義。“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何通過夢境展現杜麗娘對自由和愛情的渴望，以及對封建禮教怎樣的反抗？（）A.堅決服從，毫無反抗B.默默忍受，不敢發聲C.勇敢抗爭，突破束縛D.視而不見，毫不關心24、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”中的“桃花潭”在哪個地方？（）A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西25、古代邊塞詩中，王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”，既描繪了邊地的荒涼景象，又抒發了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望？（）A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈，渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋“蘇門四學士的文學成就”這一名詞，包括其成員、在文學領域的主要成就和代表作品，研究蘇門四學士文學成就對北宋文學發展的影響。2、（本題5分）對“歷史小說的史實與虛構”進行全面解釋，包括其定義、史實的依據、虛構的手法，列舉幾位擅長處理史實與虛構關系的歷史小說家及其作品，論述如何在歷史小說中平衡史實與虛構。3、（本題5分）文學與飲食文化4、（本題5分）對“超現實主義詩歌”進行全面解釋，包括其定義、創作方法、代表詩人及其主要作品，論述超現實主義詩歌對人類潛意識和夢境的探索。三、作品分析題（本大