2025年河南交通職業技術學院單招職業傾向性測試題庫（精選題）常識判斷1.河南的簡稱是“豫”，以下哪個歷史事件與河南密切相關？A.牧野之戰B.赤壁之戰C.淝水之戰D.官渡之戰不在河南答案：A。牧野之戰是周武王聯軍與商朝軍隊在牧野（今淇縣南、衛河以北，新鄉市附近）進行的決戰，位于河南。赤壁之戰發生在今湖北省赤壁市西北；淝水之戰發生在東晉時期的壽春（今安徽壽縣）。2.以下哪種傳統藝術形式發源于河南？A.越劇B.黃梅戲C.豫劇D.評劇答案：C。豫劇是發源于河南的主要劇種之一。越劇發源于浙江嵊州；黃梅戲起源于湖北黃梅，發展壯大于安徽安慶；評劇發源于河北唐山。3.河南省內被稱為“九朝古都”的城市是？A.開封B.洛陽C.安陽D.鄭州答案：B。洛陽有著5000多年文明史、4000多年城市史、1500多年建都史，先后有夏朝、商朝、西周、東周、東漢、曹魏、西晉、北魏、隋朝等十三個王朝在洛陽建都，有“九朝古都”“十三朝古都”等說法。開封是八朝古都；安陽是七朝古都；鄭州是五朝古都。4.中國古代四大發明中，哪一項的改進與河南人蔡倫有關？A.造紙術B.印刷術C.火藥D.指南針答案：A。蔡倫是東漢桂陽郡人（今湖南郴州），但他在東漢都城洛陽改進造紙術。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網等原料，經過挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙，是現代紙的淵源。5.河南是農業大省，以下哪種農作物是河南的主要糧食作物之一？A.水稻B.小麥C.玉米D.大豆答案：B。河南是全國重要的小麥生產基地，小麥是河南的主要糧食作物。雖然河南也種植水稻、玉米、大豆等，但小麥的種植面積和產量在全國具有重要地位。6.下列哪個節氣通常出現在河南的冬季？A.谷雨B.芒種C.小雪D.小滿答案：C。小雪是冬季的第二個節氣。谷雨是春季的節氣；芒種和小滿是夏季的節氣。7.河南著名的嵩山少林寺位于哪個市？A.開封市B.洛陽市C.鄭州市D.平頂山市答案：C。嵩山少林寺位于河南省鄭州市登封市嵩山五乳峰下。8.以下哪個是河南的世界文化遺產？A.麗江古城B.平遙古城C.龍門石窟D.皖南古村落答案：C。龍門石窟位于河南省洛陽市，是世界文化遺產。麗江古城在云南；平遙古城在山西；皖南古村落位于安徽。9.河南地處中原，以下哪種氣候類型最符合河南大部分地區的氣候特征？A.熱帶季風氣候B.亞熱帶季風氣候C.溫帶季風氣候D.溫帶大陸性氣候答案：C。河南大部分地區屬于溫帶季風氣候，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。熱帶季風氣候主要分布在熱帶地區；亞熱帶季風氣候主要分布在我國南方地區；溫帶大陸性氣候主要分布在我國西北內陸地區。10.中國五岳中，位于河南的是？A.泰山B.衡山C.華山D.嵩山答案：D。嵩山位于河南省登封市，是五岳中的中岳。泰山在山東泰安，是東岳；衡山在湖南衡陽，是南岳；華山在陜西華陰，是西岳。邏輯推理11.觀察數列：2，5，10，17，26，（），括號內應該填的數字是？A.35B.37C.39D.41答案：B。該數列的規律是相鄰兩個數的差值依次為3，5，7，9，差值構成了一個公差為2的等差數列，所以下一個差值應該是11，26+11=37。12.如果“所有的學生都是勤奮的”為假，那么以下哪個判斷一定為真？A.所有的學生都不是勤奮的B.有的學生是勤奮的C.有的學生不是勤奮的D.以上都不對答案：C。“所有的學生都是勤奮的”為假，其矛盾命題“有的學生不是勤奮的”一定為真。“所有的學生都不是勤奮的”不一定為真；“有的學生是勤奮的”也不一定為真。13.甲、乙、丙三人中，只有一人會開車。甲說：“我會開車。”乙說：“我不會開車。”丙說：“甲不會開車。”如果三人中只有一人說的是真話，那么會開車的是？A.甲B.乙C.丙D.無法確定答案：B。甲說的“我會開車”和丙說的“甲不會開車”相互矛盾，矛盾關系必有一真一假。因為三人中只有一人說的是真話，所以真話就在甲和丙之中，那么乙說的就是假話。乙說“我不會開車”是假的，所以會開車的是乙。14.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。（給出簡單的圖形推理題圖形描述，如：一組圖形是圓形、三角形、正方形依次排列，下一組圖形前面是圓形、三角形，問后面是什么圖形）答案：這里假設圖形是按照圓形、正方形、三角形循環排列，前面已經有圓形、正方形，所以問號處應填三角形。15.有A、B、C、D四個球隊進行循環賽（每兩隊賽一場），到現在為止，A隊賽了3場，B隊賽了2場，C隊賽了1場，那么D隊賽了幾場？A.0場B.1場C.2場D.3場答案：C。A隊賽了3場，說明A和B、C、D都比賽過了；C隊只賽了1場，那就是和A賽的；B隊賽了2場，是和A以及D賽的。所以D隊和A、B各賽一場，共賽了2場。16.某單位要從甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員中選派3名參加省職業技能大賽。有如下選派要求：（1）甲、丙二人中至少選一人；（2）乙、戊二人中至少選一人；（3）乙、丙二人中至多選一人；（4）甲、丁二人中至多選一人。如果不選丁，那么選派的方案有幾種？A.1種B.2種C.3種D.4種答案：B。已知不選丁，根據條件（1），甲、丙至少選一人；條件（2），乙、戊至少選一人；條件（3），乙、丙至多選一人；條件（4）此時不影響。若選甲，根據條件（3）不選丙，再根據條件（2）可以選乙或戊，有兩種方案：甲、乙、戊；甲、戊、己。若不選甲，根據條件（1）選丙，根據條件（3）不選乙，根據條件（2）選戊，此時方案為丙、戊、己。所以共有2種選派方案。17.以下推理形式正確的是？A.所有金屬都能導電，銅是金屬，所以銅能導電。B.有些植物是綠色的，菠菜是植物，所以菠菜是綠色的。C.所有鳥都會飛，企鵝是鳥，所以企鵝會飛。D.有的學生喜歡數學，小李是學生，所以小李喜歡數學。答案：A。這是一個典型的三段論推理，大前提“所有金屬都能導電”，小前提“銅是金屬”，結論“銅能導電”，推理形式正確。B選項中“有些植物是綠色的”不能必然推出菠菜一定是綠色的；C選項中企鵝雖然是鳥，但它不會飛，前提“所有鳥都會飛”錯誤；D選項“有的學生喜歡數學”不能必然推出小李喜歡數學。18.某商場在進行促銷活動，規定凡購買商品滿200元可返還現金50元。小趙有630元，他最多能買到多少錢的商品？A.750元B.780元C.800元D.810元答案：C。小趙有630元，第一次購買600元商品，可返還現金\(600÷200×50=150\)元，此時小趙手里還有\(630-600+150=180\)元，再購買180元商品，此時共花費\(600+180=780\)元，還剩下\(180-180=0\)元，但如果向別人借20元，湊夠200元購買商品，又可返還50元，把50元中的20元還給別人，這樣總共能買到\(780+20=800\)元的商品。19.甲、乙、丙、丁四人的職業分別是教師、醫生、律師、警察。已知：（1）教師不知道甲的職業；（2）醫生曾給乙治過病；（3）律師是丙的法律顧問（經常見面）；（4）丁不是律師；（5）乙和丙從未見過面。那么甲的職業是？A.教師B.醫生C.律師D.警察答案：C。由（1）可知甲不是教師；由（2）可知乙不是醫生；由（3）可知丙不是律師；由（4）可知丁不是律師，所以甲是律師。20.一個正方體的六個面上分別寫著A、B、C、D、E、F，根據以下三種不同的擺放情況，請問與A相對的面是？（給出三種正方體不同擺放的圖形描述）答案：通過觀察三種擺放情況，利用排除法。假設三種擺放中，與A相鄰的面分別是B、C、D、E，那么與A相對的面就是F。數量關系21.某班級組織一次數學測驗，全班平均成績為80分，其中男生平均成績為75分，女生平均成績為85分，若男生有20人，那么女生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人答案：B。設女生有x人，根據平均數的計算公式可得：\((75×20+85x)÷(20+x)=80\)，\(1500+85x=80×(20+x)\)，\(1500+85x=1600+80x\)，\(85x-80x=1600-1500\)，\(5x=100\)，解得\(x=20\)。22.某工程隊計劃在10天內完成一項工程，前3天完成了工程的\(\frac{1}{4}\)，照這樣的進度，該工程隊能否按時完成任務？A.能B.不能C.不確定D.以上都不對答案：A。前3天完成了工程的\(\frac{1}{4}\)，則每天完成的工作量為\(\frac{1}{4}÷3=\frac{1}{12}\)。按照這個進度，完成整個工程需要\(1÷\frac{1}{12}=12\)天，但前3天已經完成了一部分，剩下的工程還需要\((1-\frac{1}{4})÷\frac{1}{12}=\frac{3}{4}×12=9\)天，總共\(3+9=12\)天，原計劃10天，在剩下的7天內可以完成剩下的工程，所以能按時完成任務。23.某商品進價為100元，按標價的八折出售仍可獲利20%，則該商品的標價為多少元？A.120元B.130元C.140元D.150元答案：D。設該商品的標價為x元，根據售價-進價=利潤，可列方程：\(0.8x-100=100×20\%\)，\(0.8x-100=20\)，\(0.8x=120\)，解得\(x=150\)。24.從1到100這100個自然數中，能被3整除的數有多少個？A.32個B.33個C.34個D.35個答案：B。\(100÷3=33\cdots\cdots1\)，所以能被3整除的數有33個。25.有一個等差數列：3，7，11，15，…，這個數列的第20項是多少？A.75B.79C.83D.87答案：B。該等差數列的首項\(a_1=3\)，公差\(d=7-3=4\)，根據等差數列通項公式\(a_n=a_1+(n-1)d\)，可得第20項\(a_{20}=3+(20-1)×4=3+19×4=3+76=79\)。26.某工廠三個車間共有180人，第二車間人數是第一車間人數的3倍多1人，第三車間人數是第一車間人數的一半還少1人，三個車間各有多少人？設第一車間有x人，則第二車間有\((3x+1)\)人，第三車間有\((\frac{1}{2}x-1)\)人，可列方程：\(x+(3x+1)+(\frac{1}{2}x-1)=180\)，\(x+3x+1+\frac{1}{2}x-1=180\)，\((1+3+\frac{1}{2})x=180\)，\(\frac{9}{2}x=180\)，解得\(x=40\)。所以第一車間有40人，第二車間有\(3×40+1=121\)人，第三車間有\(\frac{1}{2}×40-1=19\)人。27.一個圓形花壇的周長是31.4米，在它的周圍鋪一條寬1米的石子路，求石子路的面積。先根據圓的周長公式\(C=2\pir\)（\(C\)是周長，\(r\)是半徑）求出花壇的半徑\(r=31.4÷(2×3.14)=5\)米。外圓半徑\(R=5+1=6\)米。根據圓環面積公式\(S=\pi(R^2-r^2)\)，可得石子路的面積\(S=3.14×(6^2-5^2)=3.14×(36-25)=3.14×11=34.54\)平方米。28.某商場進行促銷活動，購物滿200元減50元，小明買了一件標價450元的商品，他實際需要支付多少錢？\(450\)元里面有\(2\)個\(200\)元，可享受\(2\)次滿減優惠，所以實際需要支付\(450-50×2=450-100=350\)元。29.某公司招聘員工，按規定每人至多可報考兩個職位。結果共42人報名，甲、乙、丙三個職位報名人數分別是22人、16人、25人，其中同時報甲、乙職位的人數為8人，同時報甲、丙職位的人數為6人，那么同時報乙、丙職位的人數為多少人？設同時報乙、丙職位的人數為x人。根據容斥原理，\(22+16+25-8-6-x+0=42\)（每人至多報兩個職位，所以三個職位都報的人數為0），\(63-14-x=42\)，\(49-x=42\)，解得\(x=7\)人。30.有一項工作，甲單獨做需要10天完成，乙單獨做需要15天完成，兩人合作3天后，剩下的工作由乙單獨完成，還需要多少天？甲每天的工作效率為\(\frac{1}{10}\)，乙每天的工作效率為\(\frac{1}{15}\)。兩人合作3天完成的工作量為\((\frac{1}{10}+\frac{1}{15})×3=(\frac{3}{30}+\frac{2}{30})×3=\frac{1}{2}\)。剩下的工作量為\(1-\frac{1}{2}=\frac{1}{2}\)，由乙單獨完成需要的時間為\(\frac{1}{2}÷\frac{1}{15}=\frac{1}{2}×15=7.5\)天。言語理解與表達31.下列詞語中，沒有錯別字的一項是？A.按步就班B.變本加利C.不可救藥D.直接了當答案：C。A選項“按步就班”應為“按部就班”；B選項“變本加利”應為“變本加厲”；D選項“直接了當”應為“直截了當”。32.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是：他的演講________，深深打動了聽眾的心。我們要________實際情況制定計劃。A.慷慨激昂結合B.滔滔不絕聯合C.繪聲繪色連接D.妙語連珠聯結答案：A。“慷慨激昂”形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣，適合形容演講；“結合”指人或事物間發生密切聯系，“結合實際情況”搭配恰當。“滔滔不絕”主要形容話多；“聯合”一般指結合在一起，共同行動；“繪聲繪色”形容敘述、描寫生動逼真；“連接”側重于互相銜接；“妙語連珠”指巧妙風趣的話一個接一個；“聯結”強調結合、聯系在一起。33.下列句子中，沒有語病的一項是？A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D。A選項“通過……使”造成句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B選項“品質”不能“浮現”，可將“品質”改為“形象”；C選項“防止不再發生”否定不當，應刪去“不”。34.對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。A.夸張排比B.比喻擬人C.夸張擬人D.比喻排比答案：C。“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法，突出了瀑布的壯觀；“春天的腳步近了”將春天當作人來寫，運用了擬人的修辭手法。35.下列句子中，標點符號使用正確的一項是？A.他看上去三、四十歲的樣子。B.“你吃飯了嗎？”他問：“今天工作忙不忙？”C.我喜歡的水果有蘋果、香蕉、梨……等。D.這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！答案：D。A選項“三、四十歲”中間的頓號應刪去；B選項“他問”后面的冒號應改為逗號；C選項“……”和“等”不能同時使用，應刪去“……”或“等”。36.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是：在儒家傳統中，孔孟總是形影相隨，________，________，________，________，________。①既有《論語》，則有《孟子》②孔曰“成仁”，孟曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合③今人馮友蘭，也把孔子比作蘇格拉底，把孟子比作柏拉圖④既有大成至圣，則有亞圣⑤《史記》說：“孟子序詩書，述仲尼之意。”A.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③答案：D。④承接前文“孔孟總是形影相隨”，引出“大成至圣”（孔子）和“亞圣”（孟子）；①接著說明有《論語》就有《孟子》；②闡述孔孟宗旨相配合；⑤引用《史記》內容說明孟子對孔子之意的傳承；③最后提到今人馮友蘭的比喻。所以順序為④①②⑤③。37.下列詞語中，與“安靜”意思最相近的是？A.寂靜B.冷靜C.寧靜D.平靜答案：C。“安靜”指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩；“寧靜”也指環境、心情等安靜，二者意思最相近。“寂靜”強調沒有一點聲音，程度比“安靜”深；“冷靜”主要指人沉著、不感情用事；“平靜”多形容心情、水面等平和、安靜。38.對“他像一只小鳥一樣快樂”這句話的理解，正確的是？A.他的外形像小鳥B.他的動作像小鳥C.他的心情像小鳥一樣快樂D.他像小鳥一樣會飛答案：C。這句話運用了比喻的修辭手法，將“他”比作“小鳥”，突出他心情的快樂。39.下列句子中，表達得體的一項是？A.你在商場不小心撞到別人，說：“對不起，我不是故意的。”B.你向老師請教問題，說：“老師，快給我講講這道題。”C.你邀請朋友到家里做客，說：“你必須來我家。”D.你去圖書館借書，說：“喂，把那本書給我拿過來。”答案：A。A選項表達禮貌得體；B選項“快給我講講”語氣過于生硬；C選項“你必須來”帶有強迫的意味；D選項“喂”“把那本書給我拿過來”不禮貌。40.下列對“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話的理解，正確的是？A.從書本上得到的知識總是膚淺的，要真正理解書中的道理，必須親自實踐。B.紙上寫的東西都是不真實的，要了解事情的真相，必須親自去看。C.書本知識沒有用，只有通過實踐才能獲得知識。D.讀書沒有意義，不如去做實際的事情。答案：A。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”強調了從書本上獲取的知識是有限的，要深入理解和掌握知識，就需要親身去實踐。B選項“紙上寫的東西都是不真實的”說法錯誤；C選項“書本知識沒有用”過于絕對；D選項“讀書沒有意義”表述錯誤。職業素養41.在職業活動中，下列哪種行為體現了良好的職業道德？A.為了完成任務，不擇手段B.遇到困難就退縮，不愿意承擔責任C.與同事團結協作，共同完成工作任務D.只關注自己的利益，不考慮團隊的利益答案：C。與同事團結協作，共同完成工作任務體現了良好的團隊合作精神和職業道德。A選項“不擇手段”違背了道德和法律規范；B選項“遇到困難就退縮，不愿意承擔責任”缺乏敬業精神和責任感；D選項“只關注自己的利益，不考慮團隊的利益”不利于團隊的發展。42.如果你在工作中犯了錯誤，你應該怎么做？A.隱瞞錯誤，不讓別人知道B.找借口推卸責任C.主動承認錯誤，并努力改正D.等待別人發現錯誤，再做處理答案：C。主動承認錯誤，并努力改正，體現了一個人的誠實和責任感。隱瞞錯誤、找借口推卸責任和等待別人發現錯誤再處理都是不負責任的表現。43.下列哪種職業態度是正確的？A.工作只是為了賺錢，無所謂好壞B.對工作充滿熱情，認真負責C.能偷懶就偷懶，能少做就少做D.只做自己喜歡的工作，不喜歡的就不做答案：B。對工作充滿熱情，認真負責是正確的職業態度。A選項將工作僅僅看作是賺錢的手段，缺乏對工作的熱愛和投入；C選項“能偷懶就偷懶，能少做就少做”是消極怠工的表現；D選項只根據自己的喜好選擇工作，不利于個人的職業發展。44.在職業交往中，下列哪種溝通方式是恰當的？A.打斷別人說話，急于表達自己的觀點B.對別人的意見不屑一顧C.認真傾聽別人的意見，尊重他人D.只說自己想說的，不管別人的感受答案：C。認真傾聽別人的意見，尊重他人是良好的溝通方式。打斷別人說話、對別人的意見不屑一顧和只說自己想說的，不管別人的感受都不利于良好的溝通和人際關系的建立。45.如果你在團隊中與其他成員發生了矛盾，你會怎么做？A.與對方爭吵，一定要分