第1頁（共3頁）湖南省祁陽市浯溪二中2025年中考物理杠桿與滑輪作圖專項訓練一．力和力臂的畫法1．如圖是用杠桿提升重物時的場景，請在圖中畫出動力力F1的力臂l1。2．圖甲為冰球運動員用冰球桿打冰球的瞬間，圖乙為圖甲中冰球桿的簡圖，請畫出阻力F2的力臂L2。3．作出如圖中以L為力臂的動力F1及杠桿所受阻力F2（不計杠桿自重和摩擦）。第1題圖第2題圖第3題圖4．如圖甲為寫字時的情形圖，筆可以看做是杠桿，圖乙為其簡化圖，其中O為支點，F2為阻力，請畫出F2的力臂l2。5．如圖是液壓汽車起重機的示意圖，畫出作用在吊臂上的阻力F2的力臂L2。6．如圖所示是教室中的學生椅，人坐在椅面上若用力向后靠，椅子可能會向后傾倒。請畫出椅子即將向后傾倒時，支點O的位置及靠背所受壓力F2的力臂l2。第4題圖第5題圖第6題圖7．如圖（a）所示的多功能夾，其中AOB可以看成一個杠桿，其簡化示意圖如圖（b）所示。請在（b）圖中畫出使用該多功能夾時，作用在A點的最小動力F1及阻力F2的為臂l2。第7題圖第8題圖第9題圖8．如圖，這是活塞式抽水機的示意圖，請作出動力F1的力臂l1。9．如圖所示，用桿和繩將電燈吊起，O點是支點。請畫出繩上拉力F的力臂L及阻力F2的示意圖。10．如圖所示，AC為輕質杠桿，O為支點，在B點處掛一個鐵球，請畫出杠桿在圖示位置平衡時受到的最小動力F1和鐵球所受的重力G。11．如圖，請畫出提起物體A的最小力F的示意圖及其力臂l。12．如圖甲所示是一名中學生用笤帚清掃落葉的情景，圖乙是其簡化示意圖，O為支點，請在圖乙中畫出阻力F的力臂l。第10題圖第11題圖第12題圖13．快樂的寒假中，小明收拾好行李去旅行。如圖，行李箱可以視為杠桿，O為支點，B為重心，A為拉桿的端點。用拉力F使拉桿旅行箱在圖示位置靜止，請畫出拉力F的力臂l。14．圖（a）為人用手提物體時的情景，手臂橈骨在肱二頭肌的牽引下繞肘關節轉動的模型如圖（b），請在圖（b）中作出力F1的力臂l1及杠桿所受阻力F2的示意圖。15．如圖所示，杠桿處于靜止狀態，L1是動力F1的力臂，畫出F2的力臂L2和動力F1。第13題圖第14題圖第15題圖16．如圖所示，輕質杠桿可繞點O轉動，杠桿上吊一重物G，在力F的作用下杠桿在水平位置靜止，l為F的力臂，請作出力F的示意圖。17．如圖所示是仰臥起坐時的情景，人體可看成杠桿模型，O為支點，肌肉的拉力F為動力，請畫出動力臂和阻力臂。18．中國古代人民為了抵御入侵，常在城池周圍建造護城河，通過吊橋升降控制人員進出。如圖是吊橋被拉起時的模型圖，請在圖中畫出吊橋受到重力的示意圖和拉力F的力臂L。第16題圖第17題圖第18題圖19．如圖所示的拉力裝置，請在圖中畫出：杠桿所受拉力的力臂L1。20．滑輪是一種變形杠桿，定滑輪的軸O是杠桿的支點，請在圖中標出該滑輪的力臂l1、l2。21．如圖所示，是重為550N的小浩做俯臥撐時的示意圖。他的身體可視為杠桿，O點為支點，A點為重心。在圖中畫出小浩受到的重力G的示意圖及其力臂L。第19題圖第20題圖第21題圖二．杠桿的最小動力22．如圖﹣1，是《天工開物》中的舂米工具圖。如圖﹣2，是其結構示意圖。請在圖﹣2中畫出舂米時，腳作用在A點的最小的力和力臂。23．如圖甲所示是一臺筆記本電腦，它的屏幕可繞轉軸轉動，圖2乙是其簡化圖，O點是支點，請在圖2乙示意圖中畫出打開電腦屏幕時的最小動力F的示意圖及其力臂L。第22題圖第23題圖24．如圖，物體A用細繩系于杠桿MN上。請你在圖中畫出作用在M點上、使杠桿MN靜止在圖中位置的最小力F以及該力的力臂L。第24題圖第25題圖第26題圖25．小華一家五一出游前，為便于拍照購買了一個手機自拍桿，如圖所示，是使用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖，將自拍桿看作是一個杠桿，請在圖乙杠桿簡化圖中畫出阻力臂L2和作用在A點的最小動力F1。26．如圖甲是小明用水后及時關閉水龍頭時的情景，水龍頭的手柄可以看作是一個杠桿如圖乙所示。請在圖乙中畫出施加在A點的最小動力F1的方向及阻力臂L2。27．如圖，杠桿AOB保持靜止，O為支點，請作出阻力F2和維持杠桿平衡的最小動力F1。第27題圖第28題圖28．如圖甲所示是一臺金屬切割機，黃師傅用它切割A點下方的鋼管時，用力下壓B點，機器OAB部分可繞O點轉動。請在圖乙中畫出作用在B點的最小動力F1（保留作圖痕跡，圖中F2為阻力）。29．如圖甲所示為我國古人運送巨木的勞動情景示意圖，他們通過橫桿、支架、石塊等將巨木的一端抬起，其簡化圖如圖乙，O是橫桿與支架的接觸點，桿靜止，忽略桿重。請畫出作用在A點的最小動力。30．如圖甲所示，勞動實踐課上，同學們嘗試用不同的方式用鏟子鏟土，尋找適合的勞動方法，圖乙是其簡化圖，O為支點，請在圖乙中畫出作用在A處的最小動力F及其力臂L。第29題圖第30題圖31．小明在幫媽媽做飯時觀察到廚房的水龍頭如圖甲所示，用力抬起把手，就可打開水龍頭。水龍頭的結構示意圖如圖乙所示，若將把手視為可繞O點轉動的杠桿，請在圖乙中A點畫出打開水龍頭的最小動力F的示意圖。32．圖甲是管道工人撬開馬路上的井蓋時的情景，撬棒相當于杠桿，圖乙為簡化圖，其中O為支點，請在圖乙中畫出：（1）井蓋受到的重力的示意圖；（2）在A點施加的最小動力F1及動力臂L1。第31題圖第32題圖33．如圖，杠桿ABCD掛重為G的物體，為使杠桿在圖示位置靜止，請畫出最小的動力F。34．輕質杠桿OABC能夠繞O點轉動，在B點用細線懸掛重物G，為了使杠桿在如圖所示的位置平衡，請在杠桿上作出所施加最小動力F1的示意圖及其力臂l。35．如圖所示為學校垃圾桶的簡化示意圖，垃圾桶的桶蓋可視為一個杠桿，O點為支點。請在圖甲中畫出打開垃圾桶的桶蓋時，作用在A點的最小動力F的示意圖及其力臂L。36．如圖，用撬棒撬石頭，用向上、向下的力都可以撬起石頭，其中AB＝BC。畫出撬石頭的最小動力F1。第33題圖第34題圖第35題圖第36題圖37．如圖所示，輕質杠桿的A點掛一個重物，繩的拉力為F1，O為杠桿的支點，以最小拉力F2使杠桿處于平衡狀態。請分別畫出F1的力臂l1和最小拉力F2的示意圖及力臂l2。第37題圖第38題圖第39題圖38．如圖，輕質支架OAB固定在墻上，放一盆花后可將OAB看成一個杠桿。請畫出使杠桿在圖示位置平衡時的最小動力F1，和杠桿受到的阻力F2。39．如圖所示是一個質量分布均勻的實心圓柱體，在實心圓柱體上施加一個力F使其緩慢滾上臺階，請在圖中標出支點O的位置，畫出最小力F及其力臂l。40．如圖甲是學校農場一個拔草神器。拔草時，可以看成一個杠桿，圖乙為其簡化示意圖，F2為拔草時杠桿受到的阻力。請在乙圖中畫出：（1）阻力F2的力臂L2；（2）作用在C點的最小動力F1的方向。第40題圖第41題圖41．如圖所示，輕質杠桿OMN上掛一重物，用一個最小的力作用在杠桿上，使杠桿在圖中位置平衡，請畫出：（1）阻力F2的示意圖；（2）最小的動力F1的示意圖，并標出動力臂L1。42．如圖甲、乙所示是一種新式的下推式窗戶和窗戶的示意圖，A為轉動軸，B為窗扇的重心，請在乙圖中畫出窗扇重力的力臂l和打開窗戶的最小力F。三．滑輪組的設計與組裝43．如圖所示，請畫出利用滑輪組提起物體時既能省力又能改變拉力方向的繞線方法。44．人站在地面上用圖所示滑輪組提起重物，畫出繩子的繞法。45．請畫出用圖中滑輪組勻速提起重物最省力的情況下繩子的繞法。46．如圖所示，工人站在高處利用滑輪組提升物體，請畫出最省力的滑輪組的繞線方式。第43題圖第44題圖第45題圖第46題圖47．如圖，小明看到樹被風刮倒，他準備用一根繩子將樹拉正，其繩長為7m，兩樹間距4m。請畫出最省力的繩子繞法。48．在建筑工地上，師傅利用滑輪組運送建筑材料。請在圖中畫出最省力的繞繩方法。49．一輛小汽車陷入泥中，請你畫出圖中滑輪組最省力的繞法。第47題圖第48題圖第49題圖50．如圖所示，借助滑輪組用80N的力提起了重300N的物體（不計摩擦），請你根據題中數據分析并畫出該滑輪組的繞繩方法。51．某同學用滑輪組提升物體，繩子自由端豎直移動的距離隨時間變化的關系如圖中圖線a所示，物體上升的高度隨時間變化的關系如圖中圖線b所示，在圖甲中畫出繞線方式。第50題圖第51題圖第52題圖52．如圖所示，人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法。53．如圖所示，請根據拉力F與重力G的關系連線（忽略動滑輪重、繩重及摩擦）。54．如圖所示，女孩想用一根繩子和兩個滑輪提起物體，請畫出最省力的繞線方式。55．如圖所示，有一輛汽車陷入泥潭中，某人要用滑輪組將其拉出，請你畫出最省力的繩子繞法。第53題圖第54題圖第55題圖56．如圖所示，水平地面上有一重400N的物體，一個人站在地面上利用滑輪組將重物勻速提升。要想使人所用的拉力最小，請在圖中畫出滑輪組上繩子的繞法。57．某運動員利用如圖所示的滑輪組進行腿部力量訓練，請畫出滑輪組的繞線方式。58．在圖中，用筆畫線作出人用最小拉力提起重物時繩子的繞線方式。59．如圖，小明站在地面上用圖中滑輪組提起重物，畫出最省力的繞繩方法。60．如圖，用一個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組來提升重物