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一年級數學下冊第四單元教育實踐

擺一擺想一想

單

位:舞陽縣侯集鎮高莊小學

執教教師:潘巧娜

你能用3個圓片擺出不同的數嗎？

合作要求：1.想一想用什么方法能擺出所有的數。

2.一人擺，一人記錄。

合作要求：1.用4個圓片、5個圓片、6個圓片擺一擺，每組選擇一種。

2.有順序的擺出所有的數，一人擺，一人記錄。發現規律

你發現組成的數和小圓片的個數有什么聯系？

發現規律你發現組成的數的個數和小圓片的個數有什么聯系？

1.不用擺，直接寫出用7個圓片可以表示的數。

下面這些數寫對了嗎？

7、14、25、34、43、52、63、70

學

以

致

用學

以

致

用

2.下面這些數是用幾個圓片擺出的？

8、17、26、35、44、53、62、71、80

3.下面是用9個圓片擺出的數。

9

（

）27（

）45（

）63（

）8190

18365472辨一辨：(對的畫“”，錯的畫“”)

(1)51是由6個圓片擺出來的。(

)

(2)用7個圓片擺出來的最大的數是70。(

)

(3)3個圓片能擺出72。(

)

(4)9個圓片能擺出10個兩位數。(

)

猜一猜：潘老師的年齡是用5個圓片擺出來的，你知道潘老師的年齡是多少歲？

說說你的收獲吧！

用1-9個圓片擺數的

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