章五章居民與文化第三節多樣的文化課時分層提優課時精要導練

一、不同的語言和宗教1.

目前聯合國的工作語言有

、英語、法語、俄語、西班牙語和

?

。其中使用人數最多的語言是

，使用范圍最廣的語言是

?。2.

教形成于亞洲的西部，是信仰人數最多的宗教；伊斯蘭教產生于

?

半島，主要分布在亞洲的西部和東南部、非洲的

和東部；佛教起

源于

，主要分布在亞洲的東部和東南部。(難點)

歐洲居民多信仰基督教，但基督教形成于西亞地區；佛教起源于古印度，但目前印度居民主要信仰印度教，中南半島居民多信仰佛教。漢語

阿拉伯

語

漢語

英語

基督

阿

拉伯

北部

亞洲的南部

二、不同的文化習俗1.

世界各地的飲食習慣差異很大。受

環境的影響，各地種植的農作物、

飼養的動物不同，傳統的主要食物有所不同，人們的用餐方式也不盡相同。(1)歐洲

業分布廣，糧食作物以小麥為主，烤制的

、牛肉是主要

食物，人們習慣用

用餐。(2)亞洲東部和東南部糧食作物以水稻為主，

是主要食物，人們習慣用

用餐。(3)拉丁美洲糧食作物以玉米為主，

既是主要食物又是“餐具”。自然

畜牧

面包

刀叉

米飯

筷子

玉米餅

2.

傳統服飾實用性強，能達到適應環境的要求。(1)在氣候寒冷的地區，傳統服飾

多以

制品為主，并配有長靴、帽子和圍巾，便于

?。(2)在氣候炎熱的地區，傳統服飾以棉制品或

織品為主，相對薄且寬松，以

無領或者低領為主，便于

?。3.

世界各地自然環境差異較大，傳統的交通方式不同。(1)在亞洲東南部河道縱橫地區，人們利用

在河道上聚集交易，形成水上

市場。(2)在非洲北部沙漠地區古老的商道上，仍有

商隊行走。皮毛

保暖

絲

散熱

船只

駱駝

4.

在長期適應自然環境的過程中，各地傳統民居形成獨具地方特色的建筑風貌。(1)歐洲北部

資源豐富，人們用木頭建造房子。(2)地中海沿岸地區石材豐富，人們多用石材建造房子，體現了

?的建

筑特色。5.

世界各地在節日、禮儀等方面都有不同的傳統。每個地方的文化習俗都是人類

文明的重要組成部分，應得到尊重和理解。林木

就地取材

三、認識民居與自然環境的關系1.

亞洲西部熱帶地區的傳統民居，多為

屋頂的多層土樓，墻體較

?、

窗

，有利于

和防風沙。2.

亞洲東南部熱帶地區的傳統民居，多為

屋頂的雙層木樓或竹樓，下層空

著或放雜物、養牲畜，上層住人，有利于防雨和

?。平

厚

小

隔熱

斜

通風散熱防潮

知識點一不同的語言和宗教

熱點素材?第33屆奧運會2024年7月26日，第33屆夏季奧林匹克運動會在位于歐

洲西部的法國巴黎開幕。結合圖文材料，完成1~3題。1.

在巴黎奧運會上，為了更好地服務各國運動員，招聘的志愿服務者應該精通(

B

)A.

法語B.

英語C.

漢語D.

日語2.

許多法國居民前往教堂進行宗教活動，該國居民多信仰(

D

)A.

道教B.

伊斯蘭教C.

佛教D.

基督教3.

該國居民所信仰的宗教，起源于(

A

)A.

亞洲B.

歐洲C.

非洲D.

大洋洲BDA1234567891011121314知識點二不同的文化習俗

生活情境?旅游觀光寒假期間，山東省的小蘭一家人前往曼谷旅游。結合圖文

材料，完成4~5題。12345678910111213144.

小蘭穿著羽絨服前往曼谷，發現該國居民該季節的服飾特點是(

C

)A.

居民有戴帽子的習慣B.

服飾以皮毛制品為主C.

穿著單薄寬松的衣物D.

許多人穿著皮制長靴C5.

當地居民的飲食習慣是(

B

)A.

以刀叉為餐具B.

以米飯為主食C.

以乳肉制品為主食D.

以玉米餅為主食B1234567891011121314知識點三認識民居與自然環境的關系

“騎樓”是一種近代商住建筑，建筑物底層沿街面后退且留出公共人行空間，

其主要功能之一是擋避風雨侵襲、炎陽照射，營造涼爽環境。結合“騎樓”圖片，

完成6~7題。12345678910111213146.

“騎樓”的建筑風格反映當地的氣候特征是(

A

)A.

多雨B.

干燥C.

大風D.

寒冷7.

下列關于聚落型文化遺產的發展與保護的說法，最正確的是(

B

)A.

聚落不斷擴大，舊聚落都應該全部拆除，重建新的聚落B.

發展新聚落的同時，應保護具有民族特色的傳統民居C.

為保護有特色的聚落，應該禁止旅游業的發展D.

處理好聚落發展與保護的關系主要是為了提高古建筑經濟價值AB考查點：傳統民居與自然環境的關系。分析：“騎樓”在夏季可以起到擋避風雨侵襲、炎陽照射、營造涼爽環境的作用，所以“騎樓”的建筑風格反映當地的氣候特征是多雨。故選A。1234567891011121314

假期，小明和家人一起出國旅游，下面是他們在旅游期間拍的一張照片。結合

圖文材料，完成8~9題。12345678910111213148.

小明說照片中的雕像具有濃重的宗教色彩，根據你的了解，這與哪種宗教色彩

相吻合(

B

)A.

基督教B.

佛教C.

伊斯蘭教D.

印度教9.

該宗教起源于(

D

)A.

古巴比倫B.

古埃及C.

中國D.

古印度BD1234567891011121314

核心素養?區域認知大理位于云貴高原和橫斷山區結合處，晴天多，晝夜溫差

大，多大風天氣。當地白族傳統民居“三房一照壁”，主要由正房、分立兩側的耳

房及正房對面的白色照壁組成。讀大理白族傳統民居景觀圖，完成10~12題。10.

“三房一照壁”的格局有利于(

B

)A.

收集雨水B.

防風、采光C.

保溫隔熱D.

通風散熱B考查點：傳統民居與自然環境的關系。分析：大理是個多風地區，每年出現的大風天氣持續時間長，風力又強，對于從各方向吹來的風，就由四合院或“三房一照壁”的平面組合形式來解決。照壁漆成白色，可反射日光，為正房提供充足的光線。因此“三房一照壁”的格局有利于防風、采光。故選B。123456789101112131411.

當地民居屋頂采用瓦片平鋪、斜坡設計的主要原因是(

C

)A.

追求美觀B.

技術簡單C.

利于排水D.

防風防水C考查點：傳統民居與自然環境的關系。分析：當地屬于亞熱帶季風氣候，夏季降水較多且集中，當地民居屋頂采用瓦片平鋪、斜坡設計的主要原因是利于排水，與追求美觀、技術簡單和防風防水關系不大。故選C。123456789101112131412.

近年來，白族民居的數量不斷減少，為保護白族傳統民居，可以(

D

)A.

讓居民易地搬遷，發展特色旅游B.

大量拆除白族傳統民居，建設現代化城市C.

將白族傳統民居恢復原貌，維持傳統生活方式D.

保護傳統民居特色，傳承地域文化D考查點：保護傳統民居。分析：白族傳統民居是當地的旅游資源，應該加以保護，居民繼續居住，修舊如舊，既保護了民居，又保護了傳統民俗風情，傳承地域文化；讓居民易地搬遷不利于保留傳統民俗風情；大量拆除白族傳統民居，建設現代化城市，會破壞原有建筑景觀；將白族傳統民居恢復原貌，維持傳統生活方式，工程量大，且不現實。故選D。123456789101112131413.

主題學習

世界這么大，我想去看看。深圳某中學學生小明在暑期開展了

名為“環游世界”的網絡模擬旅游學習活動。通過上網收集、分析資料，逐步加

深了對世界各地自然環境、人文環境的認識。圖1示意網絡模擬旅游線路，圖2為

三地傳統民居景觀圖。請結合所學地理知識，回答下列問題。1234567891011121314學習主題1：探究自然環境與聚落的關系(1)小明開展的“環游世界”網絡模擬旅游線路經過的大洲有

洲、

?洲

和大洋洲，經過的大洋G是

?。(2)通過上網收集、分析資料，小明發現傳統民居的特點和當地氣候密切相關。圖1中D地區氣候干旱，對應的傳統民居應是圖2中的

(填“甲”或“乙”或“丙”)圖，分析其民居特點與自然環境的關系。亞

非

印度洋

乙

門窗小，墻體厚，有利于防風沙、隔熱(或平頂說明當地氣候干旱，降水稀少)。1234567891011121314(3)小明發現前往E地區的旅行團常選擇的旅行時間為每年的11月至次年2月，請分

析旅行團如此選擇的原因。E地為熱帶季風氣候，每年的11月至次年2月，氣候相對溫和，降水較少，適

合出游。1234567891011121314(4)小明發現各地區在人種、宗教和語言方面存在較大差異，請根據圖中信息和所

學知識完成表格。模擬旅游地區主要信息A地區居民以

(填人種)為主B地區居民以白種人為主，語言以英語為主，主要信仰

?教D地區居民以

(填人種)為主，語言以

?語為主黃種人

基督

白種人

阿拉伯

學習主題2：探究人種、宗教與語言的分布123456789101112131414.

材料分析

閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料一挪威是位于斯堪的納維亞半島上的發達國家。滑雪運動在挪威歷史悠久，是其傳統優勢體育項目。斯堪的納維亞半島多山地，地勢起伏大，冬季寒冷漫

長，積雪時間長。材料二

2022年9月，受