.群落演替 生態系統內的生物群落伴隨時間的推移，某些物種消失，另某些物種侵入，出現了生物群落及其環境向著一定方向，有次序的發展變化過程，稱為生物群落演替。S-增長型 個體數量增長受環境（資源）的限制的生物種群增長類型，其增長曲線呈“s”型，稱為“S-增長”，也叫阻滯增長型。邊緣效應 由于群落交錯區生態系統的特殊性、異質性和穩定性，使得毗鄰群落的生物也許在這畢生境重疊交錯區域中，不僅增叫交錯區中物種的多樣性和種群的密度，并且增大了某些生物的活動強度和生活力這一現象。初級生產 指生態系統中自養者的生產，包括多種綠色植物、光合細菌等在內的同化太陽能并以有機物形式貯存起來的生產，又稱第一性（次）生產。傳遞效率 生態系統中，能量傳遞到下一種營養級所占上一種營養級能量的比值。垂直構造 群落中生物按高度或深度的垂直配置。次級生產 指動物、微生物等異養者的生產，是運用初級生產產物進行物質和能量轉化，體現出的生產力，是生態系統的第二性生產。頂級群落 群落演替系列最終到達穩定階段，稱為頂極，演替最終形成的穩定群落，叫做頂極群落。腐生食物鏈 以腐生生物構成的腐生關系而形成的食物鏈類型。富營養化 水體中營養物質的含量大大超過常量，導致水生藻類生長過度繁茂，藻類死亡後在水體中分解，大量消耗氧氣，產生大量CH4、H2S、CO2、NH3等，使水質變壞。過渡帶 指的是兩個或多種生態地帶（或群落之間）的過渡區域。旱生植物 具有一系列耐旱適應特性、可以忍耐臨時缺水的一類植物。或合適在干旱生境下生長，可耐受較長期或較嚴重干旱的植物。互利共生 指兩個物種長期共同生活在一起，彼此互相依賴，互相依存，并能直接進行物質交流的一種互相關系。化感作用 指由植物體分泌的化學物質對自身或其他種群發生影響的現象，植物的這種分泌物叫做化感作用物質。環境 環境是指存在生物有機體周圍，影響生物有機體生命活動的所有外界物理化學條件（如光溫水氣土）及其他有機體的總和，即生態環境或自然生態環境。環境污染 伴隨工農業的發展，多種除草劑、殺蟲劑、殺菌劑的使用，礦山的開發，核電站的建立，以及多種工業“三廢”（廢水、廢物、廢氣）的排放等，使引入環境的化學、物理、生物原因超過了環境也許忍受的程度，從而使環境受到污染，引起公害。環境效應 因自然過程或人類活動導致的環境污染和破壞，引起的環境系統構造和功能的變化。集合種群 局域種群通過某種程度的個體遷移而連接在一起的區域種群。競爭 同種或不一樣種生物因爭奪食物、空間等資源而發生的負面影響。分為種內競爭和種間競爭兩種。競爭排斥原理 種間競爭的構造出現不等性或不對稱性，即一種種被另一種種完全排擠掉，或是一種種被迫使另一種種占據不一樣的空間位置和運用不一樣的食物資源等，即發生生態分離，這在生態學上稱作高斯的競爭排斥原理，即生態學（或生態位）上相似的兩個物種不也許在同一地區內共存。空閑生態位 指生態系統中未被占據的位置，即資源運用的潛力。陸地生態學 研究陸地上生物與其環境之間互相作用的科學。密度調整 是指通過密度因子對種群大小的調整過程。耐性定律 多種生態因子對詳細的生物來說，都存在著一種生物學的上限和下限，它們之間幅度，就是該種生物的耐性程度（又稱耐性范圍）。能量流動 綠色植物運用太陽能，通過光合作用生產食物能，食物能通過食物鏈和食物網，從一種營養級傳遞到另一種營養級的過程。能量轉移 綠色植物運用太陽能，通過光合作用生產食物能，食物能通過食物鏈和食物網，從一種營養級傳遞到另一種營養級。擬寄生 擬寄生是指寄生者進入寄主體內吸取營養并把寄主逐漸殺死的寄生現象。擬寄生不一樣于寄生，寄生時寄主不被殺死。擬寄生現象在害蟲的生物防治終被廣泛運用。農業生態系統 是人類為滿足社會需求，在一定邊界內通過干預，運用生物與生物、生物與環境之間的能量和物質聯絡建立起來的功能整體。農業生態系統的時間構造 農業環境和農業資源都隨時間發生種類、數量、質量和組合的變化，根據自然節律的特點，配合以當地環境資源節律相吻合的生物種群構造，這就是時間構造。農業生態學 是運用生態學基本原理和系統分析措施，研究農業生物與農業環境之間的互相作用規律和機理，以獲得最高生物產量和最佳經濟效益，又能在一定程度上維持農業再生資源持續運用的一門生態與經濟相結合的綜合性學科。農業生物調控 是在個體、種群和群落各水平上通過對生物種群遺傳特性、栽培技術和喂養措施的改良，增強生物種群對環境資源的轉化效率，到達調控目的。趨同適應 親緣關系相稱疏遠的生物，由于長期生活在相似的環境中，通過變異、選擇和適應，在器官形態等方面體現出相似的現象，其成果使不一樣種的生物在形態、生理和發育上體現出很強的一致性和相似性。趨異適應 指同種生物的不一樣個體群，由于分布地區的差異，長期接受不一樣環境的綜合影響，不一樣個體群在形態生理等方面產生的對應的生態變異。群落 棲息于一定地區或生境中多種生物種群通過互相作用而有機結合的集合體。群落演替 生態系統內的生物群落伴隨時間的推移，某些物種消失，另某些物種侵入，出現了生物群落及其環境向著一定方向，有次序的發展變化過程，稱為生物群落演替。群系 相近群叢的聯合，其優勢種是同一種種或幾種種。是我國植被分類體系的中級單位。在英美等國，群系類同于我國的植被型。人工調控 農業生態系統在自然調控的基礎上，受人工的調整與控制，遵照農業生態系統的自然屬性。人工環境 人工環境是指由于人類活動而形成的環境要素，它包括由人工形成的物質能量和精神產品以及人類活動過程中的所形成的人與人的關系，後者也稱為社會環境。這種人為加工形成的生活環境，包括住宅的設計和配套、公共服務設施、交通、電話、供水、供氣、綠化面積等。入侵種 某一地區或水域原先沒有，通過多種途徑從其他地區侵入這一地區或水域并對特有種導致了危害的生物。生產者 生產者是能運用簡樸的無機物合成有機物的自養生物。生活型 不一樣種生物，由于長期生存在相似的自然生態和人為培育環境條件下，發生趨同適應，經自然選擇和人工選擇形成的具有類似形態、生理和生態特性的物種類群，稱為生活型。生境 生物種群或生物群落生長所形成的詳細地段的環境。生態 生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們之間和它與環境之間環環相扣的關系。生態保育 生態保育(EcosystemConservation)包括“保護(protection，即針對生物物種與棲地的監測維護)”與“復育(restoration，即針對瀕危生物的育種繁殖與對受破壞生態系統的重建)”這兩個內涵。以生態學的原理，監測人與生態系統間的互相影響，包括對于生態的普查與監測、野生動植物的飼育、自然景觀生態的維護工作等，并協調人與生物圈的互相關系；以到達保護地球上單畢生物物種乃至不一樣生物群落所依存棲地的目的，并維系自然資源的可持續運用與永續維護。生態對策 是指生物在進化過程中，在繁殖和競爭等方面朝著不一樣方向、適應不一樣棲息生境的對策。生態幅 每一種生物對每一種生態因子均有一種耐受范圍，即有一種生態上的最低點和最高點。在最低點和最高點（或稱耐受性的上限和下限）之間的范圍，稱為生態幅。或一種生物對每一種環境原因都規定有合適的量，過多或局限性都會使其生命活動受到克制，乃至死亡，這種生物對每一種原因的耐受范圍，稱為生態幅生態金字塔 生態系統內多種生物由于數量和所處營養級不一樣而形成的以能量流動為基礎的塔狀構造。生態農業 運用生態學基本原理和系統分析的措施，將現代科技與老式農業的精髓相結合，進行物質生產和能量循環，并按人類的規定進行生產的農業類型。生態平衡 就是根據生態學規律，建立合理的生產構造，使生態系統保持良性循環。生態適應 生態適應是指生物為適應環境的長期作用而發生形態構造、生理生化特性乃至遺傳的變異的這種現象。生態位 是生物物種在完畢其正常生活周期時所體現出的對環境綜合適應的特性，即一種物種在生物群落和生態系統中的功能和地位。生態系統 生態系統是指由生境（habitat）和占據該生境并聯結在一起的生命有機體所構成的動態整體。或生物群落與其生存環境之間，以及生物群落內生物種群之間親密聯絡、互相作用，通過物質互換、能量轉換和信息傳遞，成為占據一定空間，具有一定構造、執行一定功能的動態平衡整體。生態系統服務 是指生態系統為人類社會的生產、消費、流通、還原和調控活動提供的有形或無形的自然產品、環境資源和生態損益的能力。生態效益 指農業在保護和增殖資源和改善生態環境質量方面的效果。生態型 同種生物的不一樣個體群，長期生存在不一樣的生態環境和人工培育條件下，發生趨異適應，并經自然和人工選擇而自然形成的生態、形態和生理特性不一樣的基因類群。生態學 碩士物與其周圍環境（包括非生物環境與生物環境）互相關系的科學。生態因子 在生態系統中存在的一切影響生物生命活動的因子。生物的富集作用 指生物體從環境中吸取微量農藥，并在生物體內積累的現象。生物地球化學循環 多種化學元素包括生命有機體所必需的營養物質，在不一樣層次不一樣大小的生態系統內,沿著特定的途徑，從環境到生物體，再從生物體到環境，不停地進行流動和循環的過程，叫生物地球化學循環（biogeochemicalcycle）。生物多樣性 是指生物中的多樣性變化和變異性以及物種生境是生態復雜性，它包括植物、動物和微生物的所有種及其構成的群落和生態系統。生物群落 是指生存于特定區域或生境內的多種生物種群的集合體。即群落是由不一樣種類的生物構成的生物復合體。生物學放大作用 有毒物質進入生態系統，便立即參與物質循環，性質穩定、易被生物吸取的有毒物質沿食物鏈逐層富集濃縮，在生物體內的殘留濃度不停升高，這種現象被稱為有毒物質在食物鏈上的富集作用，又稱為生物濃縮或生物學放大作用。時間構造 由自然環境原因的時間節律所引起群落各物種在時間構造上對應的周期變化稱為群落的時間構造。食物鏈 生態系統中，來源于植物的食物能通過一系列吃與被吃的關系，把生物緊密的聯絡起來，形成以食物營養為中心的鏈索關系即食物鏈。食物網 生態系統中，一種生物常常以多種生物為食，同畢生物又常常被多種生物取食，于是食物鏈交錯起來，多條食物鏈互相連接、形成的網狀構造。水平構造 群落內由于環境原因在不一樣地點上的不均勻性和生物自身特性的差異，而在水平方向上分化形成不一樣的生物小型組合，稱為群落的水平構造。酸雨 硫、氮等氧化物所引起的雨、雪和冰雹等大氣降水酸化以及pH不不小于5.6的大氣降水。五大生態危機 指能源危機、水危機、環境污染危機、人口危機和資源危機。物質循環 生態系統的初級生產者不停吸取物質，經轉化後合成能量，在轉化過程中有一定損耗，但損耗的部分最終進入環境被生物運用這個過程。物質循環的庫與流 庫即為物質在運動過程中被臨時固定、存儲的場所；流即為物質在庫與庫之間的轉移運動狀態。物種多樣性 是指生物種的多樣性變化和變異性以及物種生境是生態復雜性，它包括植物、動物和微生物的所有種及其構成的群落和生態系統。物種構造 在一定環境條件下的物種種類與分布。系統的邊界 限制因子 生物的生存和繁殖依賴于多種生態因子的綜合作用，但其中必有一種和幾種因子是限制生物生存和繁殖的關鍵性因子，這些關鍵性因子就是所謂的限制因子。演替 遺傳多樣性 營養級 生物在食物鏈上所處的位置，即食物鏈上每一種環節稱為營養級。營養構造 以營養為紐帶，把生物與環境、生物與生物，緊密連接起來的構造。優勢種 對群落的構造和群落環境的形成有明顯控制作用的物種稱為優勢種。種間關系 生物種與種之間存在互相依存和互相制約的關系。種內關系 種群內個體的空間分布方式，稱為分布格局（分布類型）。種群 是指在一定期間內占據一定特定空間與時間的同一物種（或有機體）的集合體。重要值 周轉率 單位時間內所周轉的量。周轉期 周轉率的倒數，即在系統到達穩定狀態時，每個組分中的物質所有更換掉所需要的時間。子系統 最小因子率 由德國化學家李比希于1840年提出，他認為“植物的生長取決于數量最局限性的那一種營養”，即某一數量最局限性的營養物質由于不能滿足作物生長的需要，不僅會限制作物的生長，同步也將限制其他處在良好狀態下的因子發揮效應。生態系統生物組分包括生產者、消費者、分解者。生態系統功能包括能量流動、物質循環、信息傳遞。生態系統能流特點單向、不可逆性、逐層遞減。種群的數量特性出生率、死亡率、種群密度。生態農業建設根據的生態學原理環及再生原理、生態位原理、種群互相作用原理等。寫出4個農業生態學的應用方向：農業評價、農業區劃、農業資源的開發、運用與保護、農業的系統設計、農業環境保護、農業發展研究、對農業專業研究工作的啟發。影響農業生物的環境因子可分為氣候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人為因子等5類。按照加拿大農學家Claude.D.Caldwwell博士的觀點，農業是把轉變成人們幸福、的、藝術、和社會學”。當今世界普遍存在的五個生態危機是：、、、能源缺乏和環境污染，其中，是首要的危機。有關農業生態學的發展動力，其理論基礎是，外部動力是；內在動力是。寫出4個農業生態學的應用方向：、、、生態系統的服務功能包括服務功能如提供景觀、食品等產品，和服務功能如固定二氧化碳、穩定大氣、調整氣候等功能。而農業生態系統的性質包括生產力、穩定性、、協調性和均衡性等。其中，被看作是當農業生態系統受到重大干擾影響時維持生產力的能力。生物個體除了具有性別、年齡差異外，、及其在整個生活史中對外界環境的適應性即生態適應是其最重要的特性。其中，生態適應分為與。用“熵”來表述熱力學第二定律則：（1）在一種內能不變的封閉系統中，其熵值，只朝著變化；（2）要維持一種的平衡，必須不停地和環境進行互換或不停地向它輸入輔助能。生態金字塔按采用的單位不一樣，可分為，和三種。演替的頂級學說是英美學派提出的，有關群落演替的理論重要有，和三種。群落的垂直構造重要指現象。陸地群落的分層與的運用有關，森林群落的林冠層吸取了大部分光輻射，伴隨光照強度漸減，依次發展為、、、和等層次。動物分層與有關。兩種進化動力是和。對表型的自然選擇按成果可分為、和。物種形成的方式有、和三種。生物的分布范圍取決于和。寄生物與宿主的關系，常常使有害的“負作用”，甚至演變為的關系。生態學的研究措施重要包括________、________和____。生態因子歸納為____、_____、______、______和_____五大類。一定生育期內有效溫度的總和叫_____。植物根和芽、葉、花等排放出的生物化學物質對其他植物的生長和發育產生克制和對抗作用或者某些有益的作用，這種現象稱為或。種群應具有_____、______和_____等重要特性；種群的分布形式一般有_____、______和______三種類型；種群的年齡構造可以分為_____、___和______三種類型。有關植物種群密度效應的兩條定律是:______和_____。廣義的共生包括______、______和______。生物多樣性包括_____、______和______三個層次。生產者除了綠色植物外，還包括______和_______。光對生物的作用重要在______、_______和____三個方面。生態系統生物組分包括、、。生態系統功能包括、、。生態系統能流特點、、。種群的數量特性、、。生態農業建設根據的生態學原理、、等。按照加拿大農學家Claude.D.Caldwwell博士的觀點，農業是把太陽光轉變成人們幸福、健康生活的科學、藝術、政治學和社會學”（Thescience,art,politicsandsociologyofchangingsunlightintohappy,healthpeople。--C.D.Caldwell,1996）。2．有關生態學的產生與發展：1865年，萊特（Reiter）合并兩個希臘字，Oikos（房屋、住所），logos（研究、學科），構成生態學（ecology）。次年，德國生物學家海克爾（Haeckle）《有機體的一般形態學原理》一書中定義了生態學，即研究生物有機體與環境互相關系的科學。伴隨學科的發展，生態學的概念也顯示出時代色彩，如Odum(1983)定義生態學為碩士態系統構造和功能的科學。生態學的發展可分為3個階段，即古典生態學，大概從我國秦漢生態思想萌芽開始到拾八世紀初期；近代生態學，以1749年法國的Buffon提出《生命律》為標志；而現代生態學則以1935年英國的A．G．Tansley提出“生態系統”的概念，把生物與環境看作兩個動態整體為開端。有關農業生態學：農業生態學是簡介農業生態系統的構造與功能的學科，而農業生態系統則是人參與下的自然與社會系統的共同部分,是以農業生產為手段,以食物生產為動力的綜合系統。因此，農業生態學綜合動植物(或生物、作物、植物)科學、農業工程技術和土壤科學，為食物生產（或農業生產、植物生產、社會需求）、農業經濟效益形成和農業生產環境維護提供一種系統的視野。寫出4個農業生態學的應用方向：農業評價、農業區劃、農業資源的開發、運用與保護、農業的系統設計、農業環境保護、農業發展研究、對農業專業研究工作的啟發。（答出任何1個給1分）。生態系統的服務功能包括直接產品（或供應、社會、物質）服務功能如提供景觀、食品等產品，和生命支撐（或調整、環境、生態、自然）服務功能如固定二氧化碳、穩定大氣、調整氣候等功能。而農業生態系統的性質包括生產力、穩定性、持續性、協調性和均衡性等。其中，持續性被看作是當農業生態系統受到重大干擾影響時維持生產力的能力。影響農業生物的環境因子可分為氣候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人為因子等5類。生態位（niche）：是指一種生物單位（包括個體，種群或物種）在群落或生態態系統中位置（或構造）和功能，或定義為“一種n維超體積”，它包括該生物單位的所有生存條件。農業生態系統的構造是指農業生物的構成及比例和它們在空間上、時間上的配置方式與互相結合的規律，以及能量流動、物質循環的途徑。穩態（homeostasis）指生態系統與其構成成分（種群或有機體）具有自我保持和自我調控，使自身內部保持穩定的能力。生態系統可以通過多種穩態機制，保持自身的穩定性，重要是多種正、負反饋機制互相作用的成果。農業生態系統的自然調控機制是從自然生態系統中繼承下來的生物與生物、生物與環境之間存在的反饋調控、多元反復賠償穩態調控機制。如光溫對作物生長發育的調整作用；晝夜節律對家畜家禽行為的調整作用；林木的自疏現象等多種自我調整機制。現代農業的基本特性是”科學+石油=商品”，因此也叫“石油農業”。現替代代農業包括自然農業、有機農業、生物農業、生態農業和可持續農業。中國生態農業的基本原理可概括為“整體、協調、循環、再生”，本質是科學化，特點是商品化，標志是社會化，基礎是集約化，關鍵是知識化。一種生態系統增長或減少一種物種對整個系統無影響。太陽輻射分為光的強度、光的性質和光周期，三者對生物均有相似的作用。一般狀況下，合適的溫度波動能加緊動物的發育速度。生態因子對生物的作用是互不影響的。影響種群動態的原因有種群增長率、種群死亡率。生態系統的構造越復雜，物種數目越多，自我調整能力就越強，這種自我調整能力是無程度的。種群不僅是物種存在的基本單位，還是生物群落的基本構成單位。生態平衡就是指在系統內物質循環和能量流動不在進行，生物個體保持不變。環境生態學和生態學的試驗手段均采用室內和室外相結合的措施，均以室內研究為主。動態生命表是根據某一特定期間對種群作一種年齡構造調查，并根據調查成果而繪制的生命表1、生態學按其性質一般分為：（） A.理論生態學B.草原生態學C.環境生態學D.理論生態學與應用生態學2、生態系統的構造包括：（） A.物種構造、時空構造B.物種構造環境構造C.物種構造、時空構造、營養構造D.營養構造、生物構造3、種群波動的密度調整重要為：（） A.種間調整、食物調整B.種內調整、食物調整C.種間調整、種內調整D.環境調整、食物調整4、群落演替的重要原因是：（） A.原生演替、次生演替B.外因演替、內因演替C.外因演替、原生演替D.內因演替、次生演替5、就植物來說，其生態型包括：（） A.氣候生態型、土壤生態型、生物生態型B.養分生態型、溫度生態型、水分生態型C.植物生態型、生物生態型、微生物生態型D.環境生態型、生物生態型6、能量作為一種做功的動力，根據與否做功，劃分為：（） A.光能、熱能B.動能、潛能C.動能、生物能D.潛能、生物能7、根據輔助能的來源，可將輔助能劃分為：（） A.自然輔助能、人工輔助能B.生物輔助能、工業輔助能7、根據輔助能的來源，可將輔助能劃分為：（） A.自然輔助能、人工輔助能B.生物輔助能、工業輔助能C.無機輔助能、生物輔助能C.工業輔助能、自然輔助能8、從整個生物圈的觀點出發，生物地球化學循環可分為：（） A.地質大循環、生物小循環B.生物小循環、沉積型循環C.氣象型循環、地質大循環D.沉積型循環、氣象型循環9、根據污染的環境，可分為的類型是：（） A.化學污染、物理污染、生物污染B.大氣污染、水域污染、重金屬污染C.重金屬污染、土壤污染、生物污染D.大氣污染、水域污染、土壤污染10、農業生態系統的調整控制，重要為：（） A.直接調控、間接調控B.環境調控、生物調控A.自然調控、人工調控D.輸入輸出調控、構造調控1、耐性定律由在最小因子基礎上提出的。（） A利比希B倍根C謝爾福德D史密斯2、是人類保護和運用有益生物和控制有害生物的理論指導。（） A群落生態學B種群生態學C生態系統生態學D農業生態學3、生物群落構造形成的重要原因是。（） A植物B動物C生物原因D非生物原因4、生態農業是按而進行生產的整體協調、知識密集、高效無害、良性循環的科學農業。（） A生態位原理B景觀異質性與異質共生理論C生物多樣性理論D尺度效應與自然等級組織理論5、決定著群落的外貌和分布，及其構造與功能。（） A生物B氣候C土壤D人類的活動6、某池塘中藍藻、硅藻和水草大量繁殖，這一現象的重要原因也許是。（） A水溫提高B有毒物質進入C水土流失D過多的氮磷進入7、當兩個具有相似資源運用方式的種群占有同畢生境時，最有也許發生。（） A競爭B突變C地理隔離D共生8、細菌在生態系統中的作用，按其營養功能分，其分為。（） A.屬于生產者B.屬于分解者C.屬于消費者D.因細菌種類的不一樣而不一樣9、下列各項中，不屬于溫度生態效應的是。（） A非洲肺魚在自制的泥中夏眠B在年平均溫度低于23度的水域中，珊瑚無法生存C比目魚在越冬場所集群，互相疊積在一起D青蛙鉆到淤泥下冬眠10、在下列實例中，通過食物鏈而引起生態過程的是。（） A酸雨B汞、鎘等有毒物質的積累和濃縮C溫室效應D臭氧減少，臭氧層出現空洞農業生態系統的特點。 "①受人類控制。②凈生產力高。③構成要素簡化，自我穩定性較差。④開放性系統。⑤同步受自然與社會經濟“雙重”規律的制約。⑥有明顯的區域性。"“尺度”在生態學上的重要意義。 C、N、P和水循環的特點。 "C特點：(1)陸地植物大氣海洋之間的自然互換基本平衡。??（2）化石燃料貯存的碳素入敷付出。（3）大氣中的二氧化碳濃度增長。N特點：1.輸入：三個來源即生物固氮、大氣固氮、工業固氮2.輸出：有機體燃燒、產品輸出、反硝化作用、淋溶流失和揮發P特點：在植物、動物和環境之間循環，所需時間較長。水特點：（1）陸地、大氣和海洋中的水形成一種循環系統。（2）輸入量減少且水質變差。輸出量增長""C、N、P和水循環的特點。" "C特點：(1)陸地植物大氣海洋之間的自然互換基本平衡。（2）化石燃料貯存的碳素入不敷付出。（3）大氣中的二氧化碳濃度增長。N特點：1.輸入：三個來源即生物固氮、大氣固氮、工業固氮2.輸出：有機體燃燒、產品輸出、反硝化作用、淋溶流失和揮發P特點：在植物、動物和環境之間循環，所需時間較長。水特點：（1）陸地、大氣和海洋中的水形成一種循環系統。（2）輸入量減少且水質變差。輸出量增長"C、N循環的特點及其調控途徑。 P、水循環的特點及其調控途徑。 "P特點：在植物、動物和環境之間循環，所需時間較長。山東農業大學考試專用第2頁共3頁途徑：（1）開發新的P礦資源。（2）重視多條途徑，實現P的再循環，尤其是有機途徑。（3）提高肥效，節省P肥，減少流失。（4）注意P肥使用中的環境污染問題。P肥中具有重金屬和放射性物質。水特點：（1）陸地、大氣和海洋中的水形成一種循環系統。（2）輸入量減少且水質變差。輸出量增長途徑：（1）保護森林、草地植被，增長對降水的截流量，減少徑流。（2）修筑水庫、塘壩，增長對降水的蓄積量。（3）防止過量開采地下水，尤其是深層地下水，防止區域性水資源的枯竭。（4）減少有毒物質的排放，防止水域污染。（5）節省用水。"r選擇和k選擇。 "一類是個體小，壽命短，存活率低，但增殖率高（r），具有較大的擴散能力，適應于多種棲息環境，種群數量常出現大起大落的突發性波動，如農田中的昆蟲、雜草等。另一類生物個體較大，壽命長，存活率高，適應于穩定的棲息生境，不具較大擴散能力，但具有較強的競爭能力，種群密度較穩定，常保持在k水平，如喬木，大型肉食動物。"r選擇和k選擇。 "r對策。生物個體小，壽命短，存活率低，但增殖率高(r)，具有較大的擴散能力，適應于多種棲息環境，種群數量常出現大起大落的突發性波動。屬于r對策的生物稱r對策者，昆蟲、細菌、藻類等屬于r對策生物。k對策。生物個體較大，壽命長，存活率高，適應于穩定的棲息生境，不具較大擴散能力，但具有較強的競爭能力，種群密度較穩定，常保持在k水平。屬于k對策的生物稱為k對策者。一般脊椎動物和種子植物屬于k對策生物。評分原則：要點表述精確者得滿分，有遺漏根據狀況合適扣分。"比較r、K兩種對策生物的特點。 比較中國生態農業與國際可持續農業的異同 中國生態農業就是以生態學原理為指導，建設一種既有助于資源和環境的保護，又能增進農業生產發展的農業生產體系（2分）。可持續農業則是強調經濟與生態的結合，依托現代科學技術的進步，協調農業生產發展和資源高效運用及生態環境保護的關系，使生產、生態和經濟同步發展，走可持續發展之路（3分）頂極群落理論上應具有那些重要特性？ "（1）它是一種在系統內部和外部，生物與非生物環境之間已達平衡的穩定系統（2）它的構造和物種構成已相對恒定（3）有機物質的年生產量與群落的消耗量和輸出量之和到達平衡，沒有生產量的凈積累，其現存量上下波動不大（4）頂極群落如無外來干擾，可以自我延續地存在下去"分析“變異”和“適應”在生態學上的意義 根據農業生態系統中C、N、P和水循環的意義和特點，分析目前人們在調控物質循環中存在的問題和對策。 "C特點：(1)陸地植物大氣海洋之間的自然互換基本平衡。??（2）化石燃料貯存的碳素入敷付出。（3）大氣中的二氧化碳濃度增長。對策：（1）提高植物光合運用率。（2）適量增長碳素。（3）盡量使農作物還田。N特點：1.輸入：三個來源即生物固氮、大氣固氮、工業固氮2.輸出：有機體燃燒、產品輸出、反硝化作用、淋溶流失和揮發對策：（1）充足發揮生物固氮的作用（2）發展工業固氮（3）使動、植物殘體及排泄物盡量還田（4）控制土壤中N的非生產性消耗P特點：在植物、動物和環境之間循環，所需時間較長。對策：（1）開發新的P礦資源。（2）重視多條途徑，實現P的再循環，尤其是有機途徑。（3）提高肥效，節省P肥，減少流失。（4）注意P肥使用中的環境污染問題。P肥中具有重金屬和放射性物質。水特點：（1）陸地、大氣和海洋中的水形成一種循環系統。（2）輸入量減少且水質變差。輸出量增長對策：（1）保護森林、草地植被，增長對降水的截流量，減少徑流。（2）修筑水庫、塘壩，增長對降水的蓄積量。（3）防止過量開采地下水，尤其是深層地下水，防止區域性水資源的枯竭。（4）減少有毒物質的排放，防止水域污染。（5）節省用水。評分原則：要點或基本內容表述精確、論述充足者得滿分，論述不充足者根據狀況合適扣1-5分；要點表述不清，論述空洞、甚至不對的者扣6-14分。"何為人工調控？農業生態系統經營者的直接調控包括那些方面？ "人工調控是指農業生態系統在自然調控的基礎上，受人工的調整與控制。人工調控遵照農業生態系統的自然屬性，運用一定的農業技術和生產資料，加強系統投入，變化農業生態環境，變化農業生態系統的構成成分和構造，到達提高農業生產，加強系統輸出的目的。（2分）經營者的直接調控包括：（1）生境調控（2）輸入輸出調控（3）農業生物調控（4）系統構造調控；（2分）"簡述保持農田土壤養分平衡的生態學途徑。 簡述合理農業生態系統構造的標志 "⑴自然資源得到充足發揮并保持永續運用：生物與環境相適應，能充足發揮當地的資源優勢，并保持資源的永續運用。改善農業生態環境，增進農業生產持續發展（2分）；⑵合理的農業生態系統構造必須是生態平衡的：多種生物群體之間互相配合，科學銜接，充足運用光、熱、水、土資源，提高光能運用率，實現生物物質和能量的多級運用，成為一種高效的、無“廢物”的系統。系統中各組分之間量比關系協調，輸人輸出平衡，具有較強的自我調控能力；⑶增產增收，獲得最高的系統生產力和經濟效益:適應商品經濟發展規定，具有高物質生產力、高經濟效益（1分）"簡述環境對生物的影響規律。 "環境：是指某一特定生物體或生物群體以外的空間，以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。（1）環境影響生物的分布，不一樣環境分布不一樣的生物類型。（2）環境與生物互相作用。評分原則：要點表述精確者得滿分，有遺漏根據狀況合適扣分。"簡述環境對生物的影響規律。 "環境：是指某一特定生物體或生物群體以外的空間，以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。（1）環境影響生物的分布，不一樣環境分布不一樣的生物類型。（2）環境與生物互相作用。"簡述環境對生物的影響和作用。 環境：是指某一特定生物體或生物群體以外的空間，以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。（1）環境影響生物的分布，不一樣環境分布不一樣的生物類型。（2）環境與生物互相作用。簡述農業生態系統的構造。 農業生態系統是人類為滿足社會需求，在一定邊界內通過干預，運用生物與生物、生物與環境之間的能量和物質聯絡建立起來的功能整體。組分構造、時空構造和營養構造。并對各構造進行簡要論述。簡述農業生態系統的構造和功能。 簡述農業生態系統的特點及其與自然生態系統的區別，或試比較自然生態系統和農業生態系統的重要特性。 簡述農業生態系統中林業與農業的關系。 "（1）修養水源，保持水土（2）調整氣候，增長雨量（3）防風固沙，保護農田（4）凈化空氣，防治污染（5）減少噪音，美化大地（6）提供燃料，增長肥源。"簡述農業資源的分類。 簡述群落生態的內容。 簡述生態入侵及其危害。 簡述生態系統的能流途徑。 簡述生態系統反饋調整機制 簡述生態因子的同等重要與不可替代規律及其在農業生產中的應用。 簡述生態因子對生物具有同等重要性、不可替代性和互補型。 （1）同等重要性：不一樣的生態因子對生物的生態作用均不相似，他們對生物的作用沒有大小、主次之分，是同等重要的、缺一不可的；（2）不可替代性：不一樣的生態因子對生物的生態作用不一樣，是唯一的，互相之間不能彼此替代；（3）互補性：不一樣的生態因子對生物的生態作用有些比較相近，當畢生態因子失去作用後，其他因子可以代為補充，維持系統的基本穩定。簡述生物種間關系。 簡述生物種群間的互相關系。 正互相作用可按其作用程度分為互利共生、偏利共生和原始協作三種類型。負互相作用包括競爭、捕食和寄生等。根據各自的特點進行論述，要論述充足，層次分明，簡要扼要。簡述碳循環的重要途徑。 簡述限制因子的綜合概念。 簡述種群的數量特性。 "1．種群大小和密度2．出生率和死亡率3．種群年齡和性別構造4．種群的遷入和遷出"簡述種群兩種增長類型及其生活對策。 簡要分析生態位理論在農業生產上的應用 "⑴在引種上①農業生態系統既有自然屬性，又有社會屬性。因此引種上應注意某物種的自然生態位，也要重視其社會生態位。同步考慮對資源的高效運用，引進生態位運用效率高的物種替代運用率低的物種。②引進有助于開發潛在生態位的物種和方式，如在甘蔗田裏引種食用菌，稻田裏養殖魚類和萍類等。⑵調整生物生態位，提高系統生產力①把生物安排在最適的空間生態位上。②據生態位重疊原理，立體種養，多重運用。③運用生物的營養生態位進行食物鏈加環，延長產業鏈，提高效益，凈化環境。"簡要分析生態位理論在農業生產上的應用。 列舉4個國外著名生態學期刊，并注明出版國。 論述生物對高溫環境的適應特性 論述生物多樣性的含義與測度。 論述影響群落演替的重要原因? 農業生態系統的輔助能的類型及意義。 （1）輔助能的類型：自然輔助能、人工輔助能（生物輔助能（有機能）、工業輔助能（無機能））；（2）輔助能的性質：不能轉化成生物能，對生物能的合成、轉化起輔助作用；（3）輔助能的作用：增進轉化、減少消耗、改善環境農業生態系統的基本功能？ 農業生態系統具有能量轉換功能、物質轉換功能、信息轉換功能和價值轉換功能，在這種轉換之中形成對應的能量流、物質流、信息流和價值流。農業生態系統輔助能的類型、性質和作用。 "輔助能的類型：自然輔助能、人工輔助能：生物輔助能（有機能）、工業輔助能（無機能）輔助能的性質：不能轉化成生物能，對生物能的合成、轉化起輔助作用輔助能的作用：增進轉化、減少消耗、改善環境"農業生態系統物質循環的調控原則。 "（一）重視投入，減少非生產性消耗，不停平衡輸入和輸出的關系。（二）在投入問題上，注意有機與無機相結合。1.重視有機投入，充足發揮生物的作用。（1）培育和種植某些自然償還率高的作物種類、品種和種植方式如輪作、間作。（2）運用生物固氮，加強氮循環。（3）通過根系和其他措施，將土壤中潛在的養分有效化。（4）農林牧結合。2.合理使用化肥、農藥等，減少和防止污染。（三）建立合理的耕作制度。（四）改革生產管理技術，減少不必要的投入如少免耕技術。（五）協調各部門之間的物質循環。"群落內生物個體之間也許存在的關系。 "正互相作用可按其作用程度分為互利共生、偏利共生和原始協作三種類型。負互相作用包括競爭、捕食和寄生等。"怎樣建立農業生態系統的營養構造？ 運用食物鏈的基本原理，根據生物對不一樣營養物質來源的適應，盡量的在食物鏈上增長新環節或加大食物鏈上原有環節，增長生產者所積蓄的有機物質的運用層次，使其潛在生產力為現實生產力，把人類所不能運用的產品（所謂廢棄物）加以轉化，提高系統生產力。首先使有害鏈環受到克制，使系統穩定性增長。同步，由于加入了某些新環，使某些本來不能直接為人類需要的產品再轉化，增長2-3級產品（肉、蛋、奶……）的產出，或者通過加入農產品加工增值，從而到達增長農業生態系統效益的主線目的。怎樣建立農業生態系統的營養構造？ 怎樣理解“以農業生產為例，闡明系統的功能的整合性。 生態農業模型的生態學理論和應當遵守的生態學原則 "生態平衡失調的標志。" "（1）生態失調構造上的標志一級構造缺損。二級構造受損。（2）生態失調功能上的標志能量流動受阻。物質循環中斷。"生態位理論表明了那些基本問題？ "（1）任何畢生物群落中，沒有生態位完全相似的兩個物種；（1分）（2）任何畢生物群落中，沒有任何兩者是直接競爭者，生態位不一樣的物種對環境資源的不一樣成分進行運用，形成生態位的分化而不是直接競爭；（1分）（3）任何畢生物群落都是生態位分化了的系統，他們中出現不一樣程度的生態位重疊，對生態位及系統環境的充足運用，生物類型的差異使他們能共同生活在一起；（2分）"生物地球化學循環的類型及物質循環的一般特點。 什么是初級生產？它在農業生態系統中有何意義？怎樣提高初級生產力? "指生態系統中自養者的生產，包括多種綠色植物、光合細菌等在內的同化太陽能并以有機物形式貯存起來的生產，又稱第一性（次）生產。意義：只有初級生產才能將環境中的物質和能量納入系統，維持系統的存在和發展。⑴生物與環境相適應⑵協調系統中各構成部分之間關系⑶建立良好的群體構造⑷重視生物資源的開發運用⑸適量的輔助能投入"什么是初級生產？提高初級生產力的途徑有哪些。 "指生態系統中自養者的生產，包括多種綠色植物、光合細菌等在內的同化太陽能并以有機物形式貯存起來的生產，又稱第一性（次）生產。⑴生物與環境相適應⑵協調系統中各構成部分之間關系⑶建立良好的群體構造⑷重視生物資源的開發運用⑸適量的輔助能投入"什么是次級生產，分析次級生產在農業生態系統的意義和提高次級生產力的途徑。 "次級生產：指動物、微生物等異養者的生產，是運用初級生產產物進行物質和能量轉化，體現出的生產力，是生態系統的第二性生產。山東農業大學考試專用在農業生態系統中的意義：1.提供動力2.轉化農副產品，提高運用價值3.提供蛋白質產品，改善人們的食物構成4.增進農業生態系統的物質循環，增強生態系統的機能5.提高經濟效益提高次級生產力的途徑：1.改善次級生產者的構成，使初級產品得到多次轉化2.遵照協調平衡法則，合理喂養管理，提高轉化效率3.選擇科學的配合飼料，提高轉化效率4.控制家畜的非生產性消耗"什么是互利共生。并列舉闡明 什么是生態平衡，生態平衡失調的標志體目前那幾種方面？ "生態平衡：就是根據生態學規律，建立合理的生產構造，使生態系統保持良性循環。（1）生態失調構造上的標志一級構造缺損。二級構造受損。（2）生態失調功能上的標志能量流動受阻。物質循環中斷。"試舉例闡明食物鏈加環的類型。 提高初級生產力和次級生產力的途徑。 "提高初級生產力途徑：⑴生物與環境相適應⑵協調系統中各構成部分之間關系⑶建立良好的群體構造⑷重視生物資源的開發運用⑸適量的輔助能投入提高次級生產力的途徑：1.改善次級生產者的構成，使初級產品得到多次轉化2.遵照協調平衡法則，合理喂養管理，提高轉化效率3.選擇科學的配合飼料，提高轉化效率4.控制家畜的非生產性消耗""提高初級生產力和次級生產力的途徑。" "提高初級生產力途徑：⑴生物與環境相適應⑵協調系統中各構成部分之間關系⑶建立良好的群體構造⑷重視生物資源的開發運用⑸適量的輔助能投入提高次級生產力的途徑：1.改善次級生產者的構成，使初級產品得到多次轉化2.遵照協調平衡法則，合理喂養管理，提高轉化效率3.選擇科學的配合飼料，提高轉化效率4.控制家畜的非生產性消耗""提高農業生態系統初級生產力的途徑有哪些？" "⑴生物與環境相適應⑵協調系統中各構成部分之間關系⑶建立良好的群體構造⑷重視生物資源的開發運用⑸適量的輔助能投入"提高農業生態系統生產力的重要途徑包括哪些方面？ "（1）提高初級生產力，增長綠色植物的光合積累。（2）提高系統的次級生產力，減少消耗。（3）優化系統的生態環境，提高環境承載能力。（4）優化農業生態系統的生產構造。""為何能量在流動過程中會有損耗？" "（1）由于不可食或不得食（2）消費者密度低或食物選擇限制（3）運用後未被同化（4）同化後呼吸消耗掉（5）變為生產量又被減少"為何說生態因子作用是階段性的 現代石油農業引起的生態危機 "⑴能源危機，以石油等燃料為能源的化肥、農藥、機械的大量投入，加劇了能源的危機（1分）；⑵生態系統破壞，伴隨機械化、專業化生產的發展，農、林、牧、生物種群趨向單一化，其生態系統構造脆弱，輕易為自然災害所摧殘（2分）；⑶土壤衰竭，化肥的人量施用影響了土壤有機質的補充和土壤構造維持，從而使土壤肥力下降（1分）；⑷環境污染，化能、農藥及化學制品的應用，導致環境污染，嚴重威脅人類的健康（1分）。"現代石油農業引起的生態危機 與密度有關的單種種群增長的模型怎樣用理論來描述。并對這種模型加以分析 在農業生產中怎樣應用種群間的互相關系？ "（1）建立人工混交林，林糧間作，農作物間套種（2）稻田養魚、養萍，稻魚、稻萍混作（3）蜜蜂與蟲媒授粉作物的互利作用（4）生物防治病蟲害及雜草"農業生態系統的內容？ "（1）農業生態系統的組分構造（2）農業生態系統的能量流動及物質循環（3）農業生態系統的生產力（4）農業生態系統的人工調空與優化（5）農業資源的合理運用與生態環境保護評分原則：每個要點1分，答對其中4個要點可得滿分，答錯按比例扣分。"群落演替的重要原因？ "（1）外因演替：由于外部環境的變化所引起的生物群落演替（2）內因演替：在群落裏，群落組員變化著內部環境，而變化了的內部環境反過來又變化著群落組員，這種循環往復的進程所引起生物群落的演替，稱為內因演替。評分原則：每個要點2分"簡述生態因子對生物具有同等重要性、不可替代性和互補型。 "（1）同等重要性：不一樣的生態因子對生物的生態作用均不相似，他們對生物的作用沒有大小、主次之分，是同等重要的、缺一不可的；（2）不可替代性：不一樣的生態因子對生物的生態作用不一樣，是唯一的，互相之間不能彼此替代；（3）互補性：不一樣的生態因子對生物的生態作用有些比較相近，當畢生態因子失去作用後，其他因子可以代為補充，維持系統的基本穩定。評分原則：第一要點2分，其他各一分""土壤作為一種自然體的生態作用？" "（1）土壤是許多生物棲居的場所（2）土壤是生物進化的過渡環境（3）土壤是植物生長的基質和營養庫（4）土壤是污染物轉化的重要場地評分原則：每個要點為1分""森林的生態作用重要表目前哪些方面？" "（1）修養水源，保持水土（1分）（2）調整氣候，增長雨量（1分）（3）防風固沙，保護農田（0.5分）（4）凈化空氣，防治污染（0.5分）（5）減少噪音，美化大地（0.5分）（6）提供燃料，增長肥源（0.5分）評分原則：按標注得分""何為人工調控？農業生態系統經營者的直接調控包括那些方面？" "人工調控是指農業生態系統在自然調控的基礎上，受人工的調整與控制。人工調控遵照農業生態系統的自然屬性，運用一定的農業技術和生產資料，加強系統投入，變化農業生態環境，變化農業生態系統的構成成分和構造，到達提高農業生產，加強系統輸出的目的。（2分）經營者的直接調控包括：（1）生境調控（2）輸入輸出調控（3）農業生物調控（4）系統構造調控；（2分）評分原則：按標注得分，不完整則合適扣分"簡答保持農田生態系統養分循環平衡的途徑？ "（1）種植制度中合理安排償還率較高的作物及其類型（2）建立合理的輪作制度（3）農林牧結合，發展沼氣，處理生活能源問題，促使秸稈還田（4）農產品就地加工，提高作物的償還率評分原則：每個要點為1分"根據農業生態系統水分循環、我國水資源特點，分析農業節水的重要意義。 "水特點：（1）陸地、大氣和海洋中的水形成一種循環系統。（2）輸入量減少且水質變差。輸出量增長（3）地球上咸水多、淡水少。淡水中，固態水多，液態水少，能直接運用的少。農業節水的意義：（1）農業耗水量巨大，節水潛力大。（2）我國水資源嚴重短缺，節水迫在眉睫。（3）有助于國家和社會的可持續發展。"簡述森林種群的生態效應。或森林的生態作用重要表目前哪些方面？ "修養水源，保持水土;調整氣候，增長雨量;防風固沙，保護農田;美化環境，防治污染;提供燃料，釋放能源.增長肥源"舉例闡明有關社會系統對農業生態系統的調整控制功能。 列舉群落生態在植物生產中的實例三個，并分析植株個體間也許存在的關系及其應采用的調控措施。 正互相作用可按其作用程度分為互利共生、偏利共生和原始協作三種類型。負互相作用包括競爭、捕食和寄生等。根據各自的特點進行論述，要論述充足，層次分明，簡要扼要。評分原則：要點表述精確、論述充足者得滿分，只有要點無論述者根據狀況合適扣1-5分；要點表述不清，論述空洞、甚至不對的者扣6-15分。論述次級生產在農業生態系統中的地位及提高次級生產力的途徑。 "（一）次級生產指初級生產以外的有機體生產，即消費者、分解者運用初級生產的有機物質進行同化作用，體現為自身的生長、繁殖和營養物質的儲存。（2分）（二）次級生產的地位：（1）提供動力（2）轉化農副產品，提高運用價值（3）提高蛋白質生產，改善人們的食物構成（4）提高經濟效益（5）增強系統物質與能量的流通及轉化，強化生態系統的功能。（2分）（三）提高次級生產力的途徑：（2分）（1）減少營養級，增強營養級之間的運用效率。（2）提高營養級內的生長期有效率，提高能的轉化效率。評分原則：按標注得分，不做論述者僅得對應分值的二分之一"論述農業生態系統與自然生態系統的重要區別 "農業生態系統一般被理解為農區以種植業為中心的人類控制的生態系統，由于人類的強烈參與，其構造、功能、生產力等方面以發生了明顯的變化，有別于自然生態系統，兩者在構造與功能上的重要差異如下。（1）生物構成上的差異：自然生態系統具有特定環境下的生態優勢種群和豐富的物種多樣性，而農業生態系統中最重要的生物品種是通過人工馴化培育的農業生物以及與之有關的生物，人也成為了最重要的消費組員。（2）環境條件的差異：人類在馴化改良自然生物成為農業生物的同步，也在對自然生態環境進行調控和改造，以便為農業生物生長發育發明更為穩定和合適的環境條件，使環境資源愈加高效的轉化為人山東農業大學考試專用第3頁共4頁類所需要的多種農副產品。（3）構造與功能上的差異：農業生態系統在自然生態系統的基礎上添加了社會經濟原因的成分，其生產是物質生產的生物學過程和人類農業勞動過程的集合；此外，農業生態系統在自然生態系統能量流動、物質循環、信息傳遞三大功能基礎上，添加了人類社會勞動過程中的價值轉換功能，具有四大功能。（4）穩定機制上的差異：自然生態系統物種拾分豐富自身調整能力強，穩定性強；而農業生態系統重要以農業生物為主，物種種類減少，食物鏈變短，對最佳環境條件依賴不停增長，自然調整穩定機制被減弱，需要人為的合理調整與控制。（5）生產力特點上的差異：農業生態系統物質與能量循環得到深入加強和擴展，呼吸消耗減少，因而比同一地區的自然生態系統具有較高的生產力和光能運用率。（6）開放程度上的差異：農業生態系統的生產除了滿足人類不停增長的生活需求外，還要滿足市場和工業發展所必須的商品和原料，系統需要有大輸入和大輸出，因此，其開放程度遠超過自然生態系統。（7）能流特性上的差異：農業生態系統在自然生態系統能流基礎上，增長了人工輔助能的投入，尤其是大量工業能的投入。（8）養分循環特點的差異：一、農業生態系統有較高的養分輸出率與輸入率；二、其系統內部養分的庫存量較低，但流量大，周轉快。（9）所服從規律上的差異：農業生態系統的存在和發展同步受到自然規律和社會經濟規律的支配，而自然生態系統僅受到自然規律的支配。（10）運行目的的差異：自然生態系統運行的目的是自然資源最大程度的生物運用，并使生物現存量到達最大；而農業生態系統的目的是使農業生產在有限自然與社會條件制約下，最大程度的滿足人類的生存和持續發展的需要。"論述農業生態系統中氮、磷的重要來源及其調控 "：（一）農業中氮素的來源重要有兩條途徑：（1）生物固氮，即通過豆科作物和其他固氮生物固定空氣中的氮；（2）化學固氮，即通過化工廠將空氣中的氮合成為氨，再制成多種氮肥。此外，也有少許氮在空中閃電時氧化而成硝酸，隨降雨進入土壤中。（2分）調控措施：（1）從合理運用氮素和能源來考慮，充足運用作物秸稈中的有機物質和氮素，為培肥土壤和增長畜產品發明條件；（2）從化學氮肥運用來看，要盡量減少氮素揮發和流失；提高氮肥運用率處理作物高產的氮素問題，還應當注意（1）根據農業中氮素的循環特點，即要盡量增長氮的積累又山東農業大學考試專用第4頁共4頁要盡量減少氮的損失；（2）善于調整土壤中的氮素，即要有充足的有效氮素共給作物，又不致減少土壤肥力；（3）合理配合施用有機肥料和化學氮肥，使之既能培肥土壤又能滿足作物優質高產的氮素需要。（2分）（二）農業中磷的重要來源：農業中磷素是含磷巖礦中的磷酸鹽，經天然風化或化學分解之後，變為不一樣溶解程度的磷酸鹽，供應作物吸取運用。（1分）調控措施：重點是調整土壤中磷的有效性，首先，要施用磷肥補充有效磷，但磷肥資源有限且分布不均，施用不妥，則肥效較差；另首先，水土流失及肥料淋失會導致水域的富營養化。從長遠看，磷肥資源缺乏的限制也許比氮肥更嚴重，故應重視從多種途徑實現磷的再循環及使用更多的土壤沉積態磷進入生物循環。（1分）評分原則：按標注得分，不做論述者僅得對應分值的二分之一"論述農業生態系統中能流的調控途徑 "能流生產作為物質生產的內涵，其在系統中的流量、流速、和系統中有較高能流轉化功能的組分構造以及減少系統能流損失是決定系統物質生產力并將深入影響人類實現即定目的的重要方面，故農業生態系統能流調控的途徑應圍繞“擴源、強庫、截流、減耗”4個方面做文章。（2分）（1）擴源擴大綠色植被面積，提高對太陽光能的捕捉量，將盡量多的太陽光能固定轉化為初級生產者體內的化學潛能。（1分）（2）強庫加強庫的存儲能和強化庫的轉化效率，以保證有較大的生物能產出，可以從生物體自身和外界環境兩個方面來考慮。（1分）（3）截流通過多種渠道將能量盡量地截流在農業生態系統之內，擴大流通量，提高農業資源的運用效率，減少對化學輔助能的過度依賴。（1分）（4）減耗減少消耗，節省能源，減少能源的無謂損失，發展節能、節水、節地、降耗的現代農業。（1分）"論述現代生態學的特點及發展趨勢 你認為農業生態學應包括那些內容？請你設計一種農業生態學課程內容體系。 物質循環、物質生產力、農業生態系統的構造、農業生態系統的調控、生物與環境、生物種群、生物群落、生態系統、能量流動等內容。你認為在中國發展生態農業有何重要意義。生態農業的理論基礎是什么？什么樣的技術才是生態農業技術？ 要點：根據中國國情分析發展生態農業的重要意義。生態農業理論基礎包括生態學的基本原理、系統論的基本理論和措施、經濟學的基本理論等。生態農業技術：必須是三大效益相結合，即生態效益、社會效益和經濟效益。"你認為在中國發展生態農業有何重要意義。生態農業的理論基礎是什么？什么樣的技術才是生態農業技術？" "物質循環、物質生產力、農業生態系統的構造、農業生態系統的調控、生物與環境、生物種群、生物群落、生態系統、能量流動等內容。評分原則：要點表述精確、論述充足者得滿分，只有要點無論述者根據狀況合適扣3-5分；要點表述不清，論述空洞、甚至不對的者扣6-13分。""農業生態系統物質循環的調控原則。" "要點：（一）重視投入，減少非生產性消耗，不停平衡輸入和輸出的關系。（二）在投入問題上，注意有機與無機相結合。（三）建立合理的耕作制度。（四）改革生產管理技術，減少不必要的投入如少免耕技術。（五）協調各部門之間的物質循環。評分原則：要點表述精確、論述充足者得滿分，只有要點無論述者根據狀況合適扣1-5分；要點表述不清，論述空洞、甚至不對的者扣6-15分。"群落演替的重要原因是什么？ "群落演替是群落內部關系與外界環境中多種生態因子綜合作用的成果。生物群落演替的重要原因可歸納為外因演替和內因演替二種類型：1.外因演替：由于外部環境的變化所引起的生物群落演替，叫外因演替。又可為：（1）氣候性外因演替。（2）土壤性外因演替。（3）生物性外因演替。（4）人為演替。2.內因演替：在生物群落裏，群落組員變化著群落內部環境，變化了的內部環境反過來又變化著群落組員。這種循環往復的進程所引起的生物群落演替，稱為內因演替。同步，在一種生物群落內，由于各群落組員之間的矛盾，雖然群落的外部、內部環境沒有明顯的變化，群落仍進行著演替，也稱為內因演替。內因演替與外因演替是兩個相對的過程，一般狀況下，兩者同步存在，自然界有許多成熟的群落由于周期干旱、水災等而重現周期性演替現象。每一類型的演替，除了受本類型的主導條件影響外，還在一定程度上受著其他類型的演替條件的影響。"怎樣理解“生態學的本質是自然界的經濟學”。 怎樣理解學習學習生態學的目的是“把經濟學金子塔放入生態學金字塔中”？ 什么是農業生態系統的功能？怎樣提高農業生態系統的功能。 "農業生態系統的功能有能量流、物質流、信息流、價值流。重要從如下兩點論述：（1）農業生態系統的生物組分；（2）農業生態系統的環境組分。"什么是農業生態系統的功能？怎樣提高農業生態系統的功能。 "農業生態系統的功能有能量流、物質流、信息流、價值流。重要從如下兩點論述：（1）農業生態系統的生物組分；（2）農業生態系統的環境組分。"什么是農業生態系統的構造？為何要調整和怎樣調整農業生態系統的構造。 "農業生態系統是人類為滿足社會需求，在一定邊界內通過干預，運用生物與生物、生物與環境之間的能量和物質聯絡建立起來的功能整體。農業生態系統是一種人工管理的生態系統，既有自然生態系統的屬性，又有人工管理系統的屬性。它首先從自然界繼承了自我調整能力，保持一定的穩定性；另首先它在很大程度上受人類多種技術手段的調整。充足認識農業生態系統的調控機制及調控途徑，有助于建立高效、穩定、整體功能良好的農業生態系統，有助于運用和保護農業資源，提高系統生產力。（1）確定系統構成在數量上的最優比例。（2）確定系統構成在空間上的最優聯絡方式。（3）確定系統構成在時間上的最優聯絡方式。"什么是系統構造、生態系統構造和農業生態系統構造？為何要調整和怎樣調整農業生態系統的構造？ 試論述生態因子的時空分布規律，并論述我國植被的地帶性分布規律（7） 試論述生態因子的時空分布規律，并論述我國植被的地帶性分布規律。 試述保護農業生態環境對增進農業生產發展的重要作用和意義？ "論述農業生態環境與農業生產的關系，保護農業生態環境對增進農業生產的重要作用和意義。要觀點明確，層次分明，條理清晰，論述有力。評分原則：要點表述精確、論述充足者得滿分，只有要點無論述者根據狀況合適扣1-5分；要點表述不清，論述空洞、甚至不對的者扣6-15分"試述生態農業在生態環境建設中的重要技術途徑 試述生態農業在生態環境建設中的重要技術途徑。 以你自已的農業生態學知識，理解“農業（產業）即是管理好農業生態系統的過程”。 在老式農業發展時期，我國珠江三角洲與太湖流域由于大部分農業土壤地處低洼地，當地農民在長期的農業實踐中，逐漸形成一種稱為“桑基魚塘”的農田生態構造，即把低洼地土壤挖成“塘”，塘中養魚，把挖出的土壤堆積在魚塘兩邊形成“基”，其上種植“桑樹”。既改善了生態環境，使之合適農業耕作，又運用運用魚食植物害蟲、魚塘沃土培桑，桑葉可養蠶吐絲，發展副業，增長收入。試用農業生態學原理和知識評價其優越性。 "⑴桑（蔗、果）基魚塘的農業生態學原理（答對如下原理的2個給5分）①生物與環境的作用與反作用原理生物與環境之間，存在著作用與反作用的過程。或者說，生物給環境以影響，反過來環境也會影響生物。植物從環境吸取水和營養元素，這與環境的特點，如土壤和性質，可溶性營養元素的量以及環境可以提供的水量等緊密有關。同步，生物體則以其排泄物和尸體把相稱數量的水和營養素償還給環境，最終獲得協同進化的成果。例如最初