慶元旦活動總結（20篇）慶元旦活動總結篇1新的一年迎來新的氣息，愿我們彼此關懷，相親相愛；愿我們的孩子開心快樂，茁壯成長！冬至的余熱還沒有退去，新的一年已悄悄來臨，在這歡樂祥和的美好時刻，讓我們懷著激動的心情一起踏響新年的第一個腳步吧！12月28日晚，xx幼兒園開展“元旦嘉年華精彩享不停”慶元旦班級聯歡活動。迎新環境美輪美奐今天的中海幼兒園，一道道風景，年味十足，喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。大廳里的裝扮美不勝收，教室里的布置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過節日課程制作的新年作品也掛在了最顯眼的位置，使整個幼兒園洋溢著新年的喜氣。聯歡活動歡樂無限歌曲演唱、詩歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等，孩子們用自己的實際行動，向家長們展示了一學期來他們在幼兒園的成長。孩子們精彩的表演贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進親子關系，班級還準備了各種各樣的趣味游戲，家長和孩子們都投入到好玩的游戲中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影，家長朋友也一個個樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時代。新年禮物意外驚喜雖然室外是數九寒天，但每個班級里的小朋友和老師的熱情卻非常高漲，氣氛十分熱烈。聯歡會最熱鬧的部分要數發放新年禮物了，一只只五彩的小兔子發放到孩子們手中時，別提有多高興了！希望這個可愛的存錢罐會陪伴孩子們一起成長，存下吉祥，蓄滿幸福。歡樂的時光總是短暫的，在大家的歡聲笑語中，新年聯歡會圓滿結束，每個家長朋友和寶貝的快樂喜悅，我們看在眼里，暖在心里。新年新氣象，祝愿所有的孩子在新的一年里身體健康、快樂成長！慶元旦活動總結篇212月31日下午，我們以元旦節為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專業的，但都認真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目，這些節目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。1、李校長為活動致辭。2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經典，讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲，3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。“弘揚傳統文化建設文化校園”系列活動4、臺下的評委們認真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的同學也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發展了學校特色，彰顯學校藝術品位，同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。慶元旦活動總結篇320xx年12月30日上午，我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。上午八點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。全體家長參與了我們精心設計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。慶元旦活動總結篇4為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦，放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。一、整體活動開展情況(1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。(2)教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目多個，后經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。選定節目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。(3)齊心協力，充分發揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。(5)領導重視，全力支持為確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。二、收獲與反思“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。(1)促進了學生全面發展這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。(4)發現并培養了許多人才通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。(5)排練并上演了許多精彩的節目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。(6)豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。慶元旦活動總結篇5當時光的車輪又留下一道深深地印痕，我們迎來了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品；讓孩子從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源的良好行為習慣，響應環保低碳生活。xx幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦，迎新春—親子跳蚤市場”活動。為了這次活動家長們和孩子們精心設計了海報，跳蚤市場成了歡樂的海洋。“跳蚤市場”、“小雨書店”、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個攤位都有一個好聽的名字。看著熙熙攘攘的人流，小老板們很快就拋開害羞，賣力吆喝起來“玩具店打折啦！打折啦！大家快來買啊，”“清倉大甩賣”，“走過，路過，不要錯過”、“打折出售，買一送一”、“原價20元，現價10元”，您買不了吃虧，買不了上當”，一個個小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨，賣的是快樂，他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。看著瞬間進入角色的孩子，我們的家長也是歡喜不已，忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包，邊逛邊買，不一會兒，我們的市場就熱鬧起來啦！討價還價的聲音，和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起，真是熱鬧極了！幼兒園里，人山人海，人聲鼎沸，叫賣聲，討價還價聲，打折促銷的喊叫聲，一陣陣襲來，孩子們第一次體驗做“小老板”的激動心情，都興奮地寫在了臉上，大家都投入到了這一件讓人快樂的事情。“小老板"們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品，本著“貨物真實、開心購物”的原則，買賣過程由孩子們自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；買家與賣家調價還價，可以買賣，可以以物換物。買賣成交后，孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣。快樂的時光總是特別短暫，當老師宣布活動結束時，寶貝們還意猶未盡，看到手里收獲滿滿，孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦，迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗，也是一次伙伴們之間互換的欣喜！孩子們收獲的不止是開心快樂，還有在買賣過程中培養了孩子社會交往能力，能積極主動與人交往，能正確使用禮貌用語。愛是一個口袋，往里“裝”是滿足，往外“掏”是成長，孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”，一舍一得之間，收獲的是快樂、是成長！讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用，讓寶貝們對物品交換也有了初步認識，同事提高了寶貝們參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。慶元旦活動總結篇620xx年12月29日下午，魯撒格小學校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校一百多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分，文藝匯演正式拉開帷幕。共表演節目16個，其中有大合唱、歌舞、詩朗誦、小品等。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午16時00分在熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。這次學校精心組織的慶元旦活動，為20xx年劃上了圓滿的句號！這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。慶元旦活動總結篇712月30日上午，我們XX幼兒園一班舉行晚會，慶祝元旦，迎接新年。為了讓孩子們有一個難忘的假期，讓他們看到自己的進步和成長，我們排練了很多精彩的節目和游戲，包括歌曲、歌曲表演、游戲和舞蹈等。大年初一，老師組織孩子用縐紙裝飾教室，把窗花剪下來放在玻璃上，進一步感受節日的氣氛。凌晨8：30，慶祝活動在《新年好》的歌聲中拉開帷幕。我們中產階級的所有孩子和老師聚集在一起，用歌聲、笑聲和掌聲送走碩果累累的舊年，迎接生機勃勃的新年。孩子們在歌唱中充分表達自己，展示自己的精彩表演。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語，讓我們感受到了新年的喜悅和孩子成長的喜悅。在擊鼓和傳球的游戲活動中，展示了兒童的快速思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還互相贈送精心制作的賀卡。通過這次活動，加深了孩子之間的感情。孩子們精彩的展示讓他們充分體驗和感受到節日帶來的快樂。在活動中，要面向所有的孩子，讓每個孩子都得到鍛煉，得到最充分的表達，讓孩子覺得自己也受到老師的重視和喜歡。整個活動充滿活力和激情。快樂的時光總是短暫的，但老師對孩子的祝福卻可以追溯到古代。我相信在新的一年里，我們班的孩子們會在老師的陪伴和關愛下健康成長。慶元旦活動總結篇820xx年元旦將至，幼兒園各級部的慶祝活動進行的如火如荼。在活動初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。12月27日，伴隨著滿天飛雪，小班級部慶元旦，迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結束的合影活動提到了開頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動，在滿是笑臉中記錄了下來。別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。“一帆風順、兩全其美、三陽開泰……”節目正式開始啦，這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現，用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語，將他們理解的童話故事《匹諾曹》進行演繹。我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時候的快樂。在這歡樂的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實活動不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來最美好的回憶。慶元旦活動總結篇912月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節日，xx小學隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶祝活動，以此來惜別20xx，暢想20xx。活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。在活動現場，各班的慶祝方式各具特色，節目內容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶祝活動，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情；有的班級開展座談交流，引導孩子們總結成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動；6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。此次活動開展順利、安全有序，不僅發揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃發展，為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。慶元旦活動總結篇1012月30日上午，我們舉行了“慶元旦？迎新年”元旦晚會，為了讓孩子們過一個難忘的節日，為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現自己，我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。元旦晚會在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！孩子們的發揮都很不錯，精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們充分體驗到了成功的自豪感。活動中我們遵循面向全體同學，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現。整個活動充滿生機，充滿激情。總之我們的活動在活而不亂，井然有序中圓滿的結束。慶元旦活動總結篇1120XX年12月31日下午，xxx小學二年級二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動。一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學們圍坐成一個大圓圈，然后進行《雨點變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著同學們在我的提示語下，進行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。第二個環節是通過“唱起童謠來編隊”的形式將學生進行分組。伴隨著“各位伙伴請注意，我們現場來編隊，現場編隊要幾人，現場編隊要十一人”童謠，學生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個組長。接下來的幾個活動都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區、無敵風火輪這三個團體小游戲讓活動達到了高潮，每個組員都投入在團結合作的快樂氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長。最后一個環節是心語心愿。同學們寫下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。此次活動的展開，進一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學們感受到班級的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，12月31日下午，xxx小學舉行了“迎元旦”活動。各班在老師的組織下，進行“迎元旦”活動。瞧!同學們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后，把它放進心愿瓶里。緊接著，同學們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動推向高潮。到了活動結束的時間，同學們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動中。這次“迎元旦”活動極大地激發了他們的濃厚興趣，為XX年畫上了一個圓滿的句號，更在孩子們心中畫上了一個完美的句點。慶元旦活動總結篇12在這次活動中，從創造環境到安排孩子的`節目，從準備孩子的禮物到動員家長的參與，所有的環節都是緊湊有序的：1、在環境的營造上，我們選擇了大紅紗、中國結、窗花營造出節日的氣氛。我們還會在課堂上展示發給孩子的卷軸照片，讓家長們一看到孩子漂亮的照片就可以欣賞。2、在準備禮物的時候，根據節目的需要，我們準備了漂亮的口罩、貼紙和可食用的巧克力花，以及每人一張畫板。3、開幕式從《新年好》開始。跳到第二次的時候，孩子們都跑到后場去了。大家拿著一張老師寫的自制春聯祝福語，站成一個隊形，開始說“一帆風順，兩條龍起飛”。最后，我站起來，把手中的問候送給了媽媽。活動結束時，許多父母都珍惜與他們的問候。4、在節目上，我們充分發揮了與家長的互動。在歌曲《袋鼠媽媽》中，我們讓孩子們聽音樂，跳上舞臺。一聽到“乖，相愛”，孩子就撲進媽媽懷里抱她。這時，插曲音樂是《大灰狼》。我們邀請好孩子玩大灰狼。當他們聽到一聲槍響的音樂時，他們會摔倒，學得很完美，讓父母笑成一團。5、在游戲中，由于大部分參與者都是女性家長（只有兩位男性家長），我們臨時調整游戲內容為“搶椅子”“吹氣球——踩氣球比賽”。在游戲中，家長的參與度特別高。人們說，“三個女人的生活，我們是一群女人和一出戲。”甚至我們班的一些老人也參加了綁氣球比賽，玩得很開心。6、在最后的自助餐活動中，我們的父母帶了很多種類的飯菜，幾乎沒有重復的，比如珍珠球、炸魚片（無刺）、大蝦、烤雞腿、牛肉燉土豆、微波爐煮的雞湯。還有各種特色小吃。活動結束，因為家長要帶走孩子，我們打亂了零食，平均分給每個孩子。7、這項活動的缺點：（1）應該鼓勵男性父母提前參加活動。（2）有些飯菜在吃自助餐之前要提前加熱。（3）有些父母應該提前被告知給孩子拍照。慶元旦活動總結篇1320xx年元旦前夕，美麗的雙橋一小小學校園內歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動，為20xx年劃上了圓滿的句號！本次聯歡會提供了一個展示個人才藝得平臺，培養他們的合作精神和實踐能力。為營造節日氣氛，于12月31日早晨7點到8點，裝飾教室。整個教室已經掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節目的同學則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復練習著，力爭在聯歡會上有個完美的表現。本次聯歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。慶元旦活動總結篇14今天是xx年12月31日，在xx年的最后一天，我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙，家長們支持孩子在聯歡中表演，幫著孩子精心準備節目，個別家長和家委會的成員在30號下午放學后為我們布置教室，今天上午放學后幫我們擺放桌椅，感謝家長和孩子們的熱情和真心。拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。首先把舉辦聯歡會的任務布置下去，讓孩子在家準備節目，我還在班里選出四名小主持人，并把孩子們要表演的節目列成節目單，并為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。表演時，孩子們都認真投入，積極展示著自己，努力給大家帶來歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶零食，有的同學還特意帶來了很多零食分給小伙伴們吃。表演中家委會主任給每位小演員拍照留念，謝謝家委會為孩子們留下表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。一個半小時的時間匆匆而過，但這次活動給孩子們帶來了歡樂。慶元旦活動總結篇1520xx年元旦前夕，美麗的小雙小學校園內彩旗飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！“慶元旦板報展”為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以“慶元旦”為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。“小雙小學慶元旦第二屆越野賽和體操比賽”樹文明新風，建和諧校園。20xx年12月25日為了增強學生的體質，培養學生團隊合作精神，我校舉辦了“小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽”。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。“慶元旦文藝匯演活動”20xx年12月30日，小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年“慶元旦”文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天；吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息；姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆；最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。嶄新的小雙小學在新的一年里，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！慶元旦活動總結篇16我校的經濟學院元旦晚會舉行，本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼，增強了班級的凝聚力。在此，感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們！現將本次晚會工作總結如下：（一）領導重視，組織健全在晚會籌備階段，院領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前，全院師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚，院領導和老師親臨晚會現場，活躍晚會的氣氛。另外，本次元旦晚會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了節目審查組，進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。（二）準備充分、組織有序晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，制訂了詳細的活動方案，特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節入手，都做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。（三）內容豐富、規模宏大晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕，以師生互動節目為中心，分為上下兩個半場，呈現出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛高潮迭起，中場互動環節，來近了師生的關系，體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節目不僅反響好，更反映出學院學生日常生活的良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到潮，并最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演，形成了一個完美的整體，創造出了令人耳目一新的藝術效果。慶元旦活動總結篇17隨著元旦晚會的圓滿結束，大家都松了一口氣。看到兩個月忙碌的工作成果，他們真的很想說點什么。來到大學已經兩年了，因為去年因為特殊原因沒有辦新年晚會。其實我很想看看當時大學的新年晚會是什么樣子的，但是因為那個特殊的原因，去年沒有發生。我當時太失望了。我聽說我們今年要舉行新年晚會。聽說今天舉辦，真的很開心。效果真的很滿意。真想大聲加油。我覺得大家都和我一樣。那就讓我們為這個元旦晚會的成功歡呼吧。新年晚會結束的時候，我發現大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也發現大家都坐在臺下。可能不是因為大家忙了一個多月。雖然今天是新年晚會的正式開始，但是為了新年晚會的成功，我們每一個人都在看節目，而我們仍然在忙著做自己的工作，有些人仍然在忙著。當我忙著做自己的工作時，我聽到有人說：現在結束了，是我們做觀眾，感受感受的時候了。這句話真的表達了坐在下面椅子上的人的心聲。是的，我們一整天都在為大家服務，我們一整天都很忙。大家一整天都沒坐過椅子。現在聚會結束了，各行各業的人都應該被送走了。我們也應該成為觀眾，看到自己的成就。我坐在那里想了幾分鐘，然后看了看我設計的結果。真的不敢相信我們都是一起做的，而且做的那么好，那么成功，心里真的很甜。當然是主席。部長功勞最大，指導好，領導好。你最累，付出最多。我們什么都沒做。你很努力。參加完這個元旦晚會，我才知道辦一個元旦晚會需要這么多準備，而且真的沒有我們想象的那么簡單，可能一步一步的失敗，一切都沒有想象的那么簡單。我們宣傳部這次做的不多，也不怎么樣。有許多不足和缺陷。但是經過老師的指導，我們會在以后的活動中改進這個不足，努力把事情做好，讓大家滿意。其實這個活動我沒做好。重新設計大門的時候，我沒有考慮大門的臟顏色，大門的開合方向，大門的很多細節。這并不簡單明了。我加的跟整體不搭，分工不清。最后別人都沒搞砸，我的腦子徹底亂了。最后還好有很多人幫我出主意，解決了一些問題。感謝那些在前門教我的人，但他們中午還是很忙。我還是做的不太好，其他部門的工作也不能正常完成。特別是展板放回去的時候，我沒有提前做好計劃。最后做了很多重復的工作。那一幕，在大一學生面前，我也是焦慮不安，不夠冷靜，處理不了突發事件。最后，丁董事長說：讓我冷靜處理事情，我會冷靜下來，我知道我做錯了，事情發生不要搞砸。尤其是在新生面前，要給他們一個好的開始。我知道當我們看到每個人都帶著扳手來來去去時，他們很累，但我知道我沒有做好我的工作。我失職了。我很抱歉。終于搞定了。看到大家都在笑我就笑了。謝謝大家。再也不會了。雖然是完全的成功，但是中間還是有很多不足。比如有人認為為別人做事不是自己的事。如果有人看他，他就會去做。沒必要。如果你做了，你會學到更多的東西。不做，學不到東西。學生會的工作人員私自帶人進來看節目，使得現場有些人沒有座位，有點亂。別人覺得很好。前門很好。我真的從這次除夕晚會中學到了很多，在生活和工作上都有了很大的進步。如果是我來策劃這個活動，我做的不是那么好，但是我知道答題的過程。進入學生會一年半，真的學到了很多在其他地方學不到的東西。雖然忙了幾天，但看得出是成功的，值得的。希望你在以后的工作中再接再厲。圣誕節、元旦、元旦就在眼前。我代表宣傳部全體成員，祝大家圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂。慶元旦活動總結篇18“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XX幼兒園慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。