黨校教學(xué)設(shè)備管理制度?總則目的為加強(qiáng)黨校教學(xué)設(shè)備的管理，保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展，提高教學(xué)設(shè)備的使用效益，特制定本制度。適用范圍本制度適用于黨校內(nèi)所有教學(xué)設(shè)備的管理，包括但不限于教室多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室儀器、圖書(shū)資料、辦公設(shè)備等。管理原則1.統(tǒng)一管理原則：黨校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)，對(duì)全校教學(xué)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、采購(gòu)、調(diào)配、維護(hù)和報(bào)廢處理。2.規(guī)范使用原則：制定教學(xué)設(shè)備使用規(guī)范和操作流程，確保設(shè)備的正確使用，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。3.責(zé)任到人原則：明確教學(xué)設(shè)備管理各環(huán)節(jié)的責(zé)任人，確保管理工作落到實(shí)處。4.效益優(yōu)先原則：充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，實(shí)現(xiàn)設(shè)備效益最大化。教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)與配置需求調(diào)研1.各教學(xué)部門(mén)根據(jù)教學(xué)、科研和培訓(xùn)計(jì)劃，提前向教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)提交設(shè)備需求申請(qǐng)。2.教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)定期組織需求調(diào)研，深入了解各部門(mén)的實(shí)際需求，結(jié)合黨校發(fā)展規(guī)劃，制定設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃。采購(gòu)流程1.教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)根據(jù)采購(gòu)計(jì)劃，編制采購(gòu)預(yù)算，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。2.經(jīng)審批后的采購(gòu)預(yù)算，按照學(xué)校采購(gòu)管理相關(guān)規(guī)定，通過(guò)招標(biāo)、詢(xún)價(jià)、單一來(lái)源等方式進(jìn)行采購(gòu)。3.在采購(gòu)過(guò)程中，嚴(yán)格按照采購(gòu)合同管理要求，與供應(yīng)商簽訂合同，明確設(shè)備規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、交貨期、售后服務(wù)等條款。驗(yàn)收與入庫(kù)1.設(shè)備到貨后，教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)組織相關(guān)人員按照合同要求進(jìn)行驗(yàn)收。2.驗(yàn)收內(nèi)容包括設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、外觀、性能等，確保設(shè)備符合采購(gòu)要求。3.驗(yàn)收合格的設(shè)備，辦理入庫(kù)手續(xù)，填寫(xiě)入庫(kù)單，注明設(shè)備名稱(chēng)、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、購(gòu)置日期、供應(yīng)商等信息。4.對(duì)驗(yàn)收不合格的設(shè)備，及時(shí)與供應(yīng)商溝通協(xié)商，要求其限期更換或處理。教學(xué)設(shè)備的使用與管理使用規(guī)范1.教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)負(fù)責(zé)制定各類(lèi)教學(xué)設(shè)備的使用規(guī)范和操作流程，并組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。2.使用人員應(yīng)嚴(yán)格按照使用規(guī)范和操作流程使用設(shè)備，不得擅自更改設(shè)備參數(shù)和設(shè)置。3.在使用設(shè)備過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即停止使用，并及時(shí)報(bào)告教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)。使用登記1.建立教學(xué)設(shè)備使用登記制度，使用人員每次使用設(shè)備前，應(yīng)填寫(xiě)使用登記表，注明使用時(shí)間、設(shè)備名稱(chēng)、使用目的、使用人等信息。2.使用登記表應(yīng)妥善保存，以備查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)。借用與歸還1.因教學(xué)、科研等工作需要借用教學(xué)設(shè)備的，應(yīng)填寫(xiě)借用申請(qǐng)表，經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人審批后，到教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)辦理借用手續(xù)。2.借用人員應(yīng)按照借用期限及時(shí)歸還設(shè)備，如需延期使用，應(yīng)提前辦理續(xù)借手續(xù)。3.歸還設(shè)備時(shí)，教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)應(yīng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有損壞或丟失，借用人員應(yīng)照價(jià)賠償。維護(hù)與保養(yǎng)1.教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)負(fù)責(zé)制定教學(xué)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，包括清潔、潤(rùn)滑、調(diào)試、校準(zhǔn)等，確保設(shè)備性能良好。3.對(duì)設(shè)備的易損部件，應(yīng)定期檢查和更換，防止設(shè)備因部件損壞而影響正常使用。4.建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)檔案，記錄設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況。教學(xué)設(shè)備的存放與保管存放場(chǎng)所1.根據(jù)教學(xué)設(shè)備的性質(zhì)和特點(diǎn)，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的存放場(chǎng)所，如教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、倉(cāng)庫(kù)等。2.存放場(chǎng)所應(yīng)具備防火、防潮、防蟲(chóng)、防盜等條件，確保設(shè)備安全。分類(lèi)存放1.教學(xué)設(shè)備應(yīng)按照類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格等進(jìn)行分類(lèi)存放，便于管理和查找。2.對(duì)精密儀器、貴重設(shè)備等應(yīng)單獨(dú)存放，并采取必要的防護(hù)措施。庫(kù)存管理1.建立教學(xué)設(shè)備庫(kù)存管理制度，定期對(duì)庫(kù)存設(shè)備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，確保賬物相符。2.對(duì)庫(kù)存設(shè)備的數(shù)量、質(zhì)量等情況進(jìn)行記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理設(shè)備積壓、損壞等問(wèn)題。教學(xué)設(shè)備的報(bào)廢與處置報(bào)廢條件1.已超過(guò)使用年限，且無(wú)法正常使用的設(shè)備。2.因技術(shù)進(jìn)步、教學(xué)需求變化等原因，已被淘汰的設(shè)備。3.設(shè)備損壞嚴(yán)重，無(wú)法修復(fù)或修復(fù)成本過(guò)高的。報(bào)廢審批1.使用部門(mén)或教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)提出設(shè)備報(bào)廢申請(qǐng)，填寫(xiě)報(bào)廢申請(qǐng)表，注明設(shè)備名稱(chēng)、型號(hào)、規(guī)格、購(gòu)置日期、報(bào)廢原因等信息。2.教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)組織相關(guān)人員對(duì)報(bào)廢申請(qǐng)進(jìn)行審核，提出審核意見(jiàn)。3.審核通過(guò)的報(bào)廢申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。報(bào)廢處置1.經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后的報(bào)廢設(shè)備，由教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。2.處置方式包括報(bào)廢出售、報(bào)廢捐贈(zèng)、報(bào)廢銷(xiāo)毀等，具體處置方式應(yīng)根據(jù)設(shè)備實(shí)際情況確定。3.報(bào)廢處置過(guò)程中，應(yīng)做好記錄，確保處置過(guò)程公開(kāi)、透明。教學(xué)設(shè)備的信息化管理管理系統(tǒng)建設(shè)1.建立教學(xué)設(shè)備信息化管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備采購(gòu)、配置、使用、維護(hù)、報(bào)廢等全過(guò)程的信息化管理。2.管理系統(tǒng)應(yīng)具備設(shè)備信息錄入、查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表生成等功能，方便教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)和使用人員使用。數(shù)據(jù)維護(hù)1.教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)工作，及時(shí)更新設(shè)備信息。2.對(duì)設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、使用、維護(hù)、報(bào)廢等數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確記錄，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性。信息共享1.通過(guò)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備信息在全校范圍內(nèi)的共享，方便各部門(mén)查詢(xún)和使用設(shè)備信息。2.各部門(mén)可根據(jù)權(quán)限，在管理系統(tǒng)中查詢(xún)?cè)O(shè)備的基本信息、使用情況、維護(hù)記錄等，提高工作效率。教學(xué)設(shè)備的安全管理安全制度1.制定教學(xué)設(shè)備安全管理制度，明確安全管理責(zé)任，確保設(shè)備使用安全。2.安全管理制度應(yīng)包括設(shè)備操作規(guī)程、安全檢查制度、事故應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容。安全檢查1.教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)定期組織安全檢查，對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀況、安全防護(hù)裝置等進(jìn)行檢查。2.安全檢查應(yīng)做好記錄，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)及時(shí)整改。事故處理1.如發(fā)生教學(xué)設(shè)備安全事故，應(yīng)立即啟動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行處理。2.事故處理后，應(yīng)及時(shí)查明原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。教學(xué)設(shè)備管理人員職責(zé)管理部門(mén)職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定教學(xué)設(shè)備管理制度和工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)、配置、驗(yàn)收、入庫(kù)、使用、維護(hù)、報(bào)廢等管理工作。3.負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備信息化管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理的信息化、規(guī)范化。4.負(fù)責(zé)組織教學(xué)設(shè)備管理人員的培訓(xùn)和考核，提高管理人員業(yè)務(wù)水平。管理人員職責(zé)1.嚴(yán)格遵守教學(xué)設(shè)備管理制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。2.負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的日常管理工作，包括設(shè)備的登記、借用、歸還、維護(hù)、保養(yǎng)等。3.及時(shí)了解教學(xué)設(shè)備的使用需求，為教學(xué)、科研和培訓(xùn)工作提供保障。4.定期對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和清查，確保賬物相符。5.協(xié)助教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)做好設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、報(bào)廢等工作。監(jiān)督與考核監(jiān)督機(jī)制1.建立教學(xué)設(shè)備管理監(jiān)督機(jī)制，定期對(duì)教學(xué)設(shè)備管理工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)設(shè)備管理工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行查處。考核辦法1.制定教學(xué)設(shè)備管理考核辦法，對(duì)教學(xué)設(shè)備管理部門(mén)和管理人員的工作進(jìn)行考核。2.考核內(nèi)容包括設(shè)備管理工作的規(guī)范性、設(shè)備使用效益、安全管理等方面。