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文檔簡(jiǎn)介

反電信詐騙主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析親愛(ài)的小伙伴們,今天咱們要來(lái)聊聊一個(gè)超級(jí)實(shí)用的主題——反電信詐騙。這可是咱們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題哦!接下來(lái),我們就從課本《安全教育》這本書中的“防范電信詐騙”這一章節(jié)入手,一起揭開(kāi)電信詐騙的神秘面紗。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),咱們不僅要掌握防范電信詐騙的知識(shí),還要提高自己的安全意識(shí)哦!??核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)同學(xué)們的法治意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)反電信詐騙知識(shí),讓學(xué)生理解法律的重要性,提高遵守法律法規(guī)的自覺(jué)性。同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在日常生活中識(shí)別和防范電信詐騙,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①理解電信詐騙的常見(jiàn)手段和特點(diǎn),識(shí)別常見(jiàn)的詐騙信息;

②掌握防范電信詐騙的基本策略,如不輕信陌生電話、不隨意透露個(gè)人信息等;

③學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,了解在遭受電信詐騙時(shí)如何求助和維權(quán)。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①深入理解電信詐騙的隱蔽性和專業(yè)性,認(rèn)識(shí)到其危害性;

②培養(yǎng)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的能力,能夠靈活應(yīng)對(duì)各種詐騙情況;

③引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,樹(shù)立法治觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成良好的社會(huì)公德。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《安全教育》課本,特別是其中關(guān)于防范電信詐騙的相關(guān)章節(jié)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻,如電信詐騙案例視頻、防范詐騙知識(shí)的動(dòng)畫演示等。

3.實(shí)驗(yàn)器材:無(wú)特別實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),讓學(xué)生在小組內(nèi)分享交流防范詐騙的經(jīng)驗(yàn);安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),用于演示如何識(shí)別和防范詐騙。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于電信詐騙的新聞視頻,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。

2.提出問(wèn)題:視頻中出現(xiàn)了哪些電信詐騙手段?我們?cè)撊绾畏婪叮?/p>

3.學(xué)生分享:邀請(qǐng)學(xué)生分享自己或家人朋友遭遇過(guò)的電信詐騙案例。

二、講授新課(20分鐘)

1.講解電信詐騙的定義、特點(diǎn)、常見(jiàn)手段等基本概念。

2.分析電信詐騙案例,讓學(xué)生了解詐騙分子的慣用伎倆。

3.介紹防范電信詐騙的方法和技巧,如不輕信陌生電話、不隨意透露個(gè)人信息等。

4.強(qiáng)調(diào)法律知識(shí)在防范電信詐騙中的重要性,讓學(xué)生了解在遭受詐騙時(shí)如何求助和維權(quán)。

三、鞏固練習(xí)(10分鐘)

1.分組討論:將學(xué)生分成小組,討論如何在實(shí)際生活中防范電信詐騙。

2.案例分析:給出幾個(gè)電信詐騙案例,讓學(xué)生分析案例中存在的問(wèn)題,并提出防范建議。

四、課堂提問(wèn)(5分鐘)

1.提問(wèn):如何判斷一個(gè)電話是否為詐騙電話?

2.學(xué)生回答:引導(dǎo)學(xué)生回答,如注意來(lái)電號(hào)碼、核實(shí)對(duì)方身份等。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.教師提問(wèn):如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙?

2.學(xué)生回答:邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的防范經(jīng)驗(yàn),如設(shè)置復(fù)雜的密碼、不點(diǎn)擊不明鏈接等。

3.教師點(diǎn)評(píng):對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)防范電信詐騙的重要性。

六、核心素養(yǎng)拓展(5分鐘)

1.引導(dǎo)學(xué)生思考:如何提高自己的安全意識(shí)?

2.學(xué)生分享:邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn),如加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全等。

七、總結(jié)與反思(5分鐘)

1.教師總結(jié):回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)防范電信詐騙的重要性。

2.學(xué)生反思:引導(dǎo)學(xué)生反思自己在防范電信詐騙方面的不足,并提出改進(jìn)措施。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程共計(jì)45分鐘,環(huán)節(jié)緊湊,重點(diǎn)突出,符合實(shí)際學(xué)情。在教學(xué)過(guò)程中,注重師生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.電信詐騙的定義與特點(diǎn)

-定義:電信詐騙是指犯罪分子利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等電信手段,虛構(gòu)事實(shí),騙取公私財(cái)物的行為。

-特點(diǎn):隱蔽性強(qiáng)、手段多樣、地域跨度大、損失嚴(yán)重。

2.常見(jiàn)電信詐騙手段

-偽基站詐騙:利用偽基站冒充運(yùn)營(yíng)商發(fā)送虛假短信,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接或撥打電話。

-網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙:在虛假的購(gòu)物網(wǎng)站或APP上進(jìn)行交易,騙取消費(fèi)者錢財(cái)。

-網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙:以低利率、快速放款為誘餌,騙取用戶個(gè)人信息和轉(zhuǎn)賬。

-釣魚網(wǎng)站詐騙:通過(guò)發(fā)送虛假鏈接,誘導(dǎo)用戶輸入個(gè)人信息,盜取賬戶密碼。

-冒充公檢法詐騙:冒充警察、檢察官等身份,以涉嫌犯罪為由,要求轉(zhuǎn)賬或匯款。

3.防范電信詐騙的方法與技巧

-不輕信陌生電話、短信、網(wǎng)絡(luò)信息。

-不隨意透露個(gè)人信息,如身份證號(hào)碼、銀行卡號(hào)、密碼等。

-不點(diǎn)擊不明鏈接,警惕釣魚網(wǎng)站。

-安裝安全軟件,定期更新病毒庫(kù)。

-提高安全意識(shí),關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。

4.法律知識(shí)在防范電信詐騙中的作用

-了解相關(guān)法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》等。

-在遭受電信詐騙時(shí),及時(shí)報(bào)警,保留相關(guān)證據(jù)。

-通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

5.電信詐騙案例分析與防范建議

-案例一:偽基站詐騙,防范建議:提高警惕,不點(diǎn)擊不明鏈接,不透露個(gè)人信息。

-案例二:網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙,防范建議:選擇正規(guī)渠道購(gòu)物,核實(shí)商家信息,謹(jǐn)慎支付。

-案例三:網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙,防范建議:不輕信低利率、快速放款等誘惑,核實(shí)貸款平臺(tái)合法性。

-案例四:釣魚網(wǎng)站詐騙,防范建議:警惕虛假鏈接,安裝安全軟件,定期更新病毒庫(kù)。

-案例五:冒充公檢法詐騙,防范建議:不慌張,核實(shí)對(duì)方身份,不轉(zhuǎn)賬匯款。

6.核心素養(yǎng)拓展

-提高安全意識(shí):關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全,防范電信詐騙。

-增強(qiáng)法律意識(shí):了解相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身合法權(quán)益。

-培養(yǎng)獨(dú)立思考能力:在面臨詐騙信息時(shí),學(xué)會(huì)分析、判斷,做出正確決策。

本知識(shí)點(diǎn)梳理涵蓋了電信詐騙的定義、特點(diǎn)、常見(jiàn)手段、防范方法、法律知識(shí)及核心素養(yǎng)拓展等方面,旨在幫助學(xué)生在實(shí)際生活中更好地識(shí)別和防范電信詐騙。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):

-學(xué)生在課堂上的參與度:觀察學(xué)生是否積極參與課堂討論,是否能夠主動(dòng)提問(wèn)和回答問(wèn)題。

-學(xué)生的注意力集中度:評(píng)估學(xué)生在課堂上是否能夠保持專注,避免分心。

-學(xué)生對(duì)電信詐騙知識(shí)的理解程度:通過(guò)提問(wèn)和觀察,了解學(xué)生對(duì)電信詐騙定義、特點(diǎn)、手段的理解程度。

2.小組討論成果展示:

-小組討論的活躍度:評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的發(fā)言次數(shù)和積極性。

-小組討論的深度:檢查學(xué)生是否能夠深入分析案例,提出有針對(duì)性的防范建議。

-小組合作的效果:觀察小組成員之間的溝通協(xié)作情況,是否能夠有效分工合作。

3.隨堂測(cè)試:

-學(xué)生對(duì)電信詐騙知識(shí)的掌握程度:通過(guò)隨堂測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)防范手段、法律知識(shí)等的掌握情況。

-學(xué)生解決問(wèn)題的能力:測(cè)試中設(shè)置實(shí)際案例分析題,考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng):

-學(xué)生自評(píng):鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自我反思,評(píng)價(jià)自己在課堂上的表現(xiàn)和知識(shí)掌握情況。

-學(xué)生互評(píng):組織學(xué)生之間互相評(píng)價(jià),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋:

-針對(duì)課堂表現(xiàn):對(duì)學(xué)生在課堂上的積極參與、正確回答問(wèn)題等給予肯定,對(duì)注意力不集中、參與度低的情況提出改進(jìn)建議。

-針對(duì)小組討論:對(duì)小組討論的活躍度、深度和合作效果進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予表?yè)P(yáng),對(duì)存在不足的小組提出改進(jìn)方向。

-針對(duì)隨堂測(cè)試:對(duì)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分析,指出學(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)上存在薄弱環(huán)節(jié),并提供相應(yīng)的輔導(dǎo)建議。

-針對(duì)核心素養(yǎng):評(píng)價(jià)學(xué)生在安全意識(shí)、法律意識(shí)、獨(dú)立思考能力等方面的提升,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。板書設(shè)計(jì)1.電信詐騙概述

①定義:利用電信手段進(jìn)行詐騙的行為

②特點(diǎn):隱蔽性、多樣性、跨地域、損失嚴(yán)重

③主要形式:電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、短信詐騙等

2.常見(jiàn)電信詐騙手段

①偽基站詐騙:利用偽基站發(fā)送虛假短信

②網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙:虛假購(gòu)物網(wǎng)站或APP

③網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙:低利率、快速放款誘餌

④釣魚網(wǎng)站詐騙:虛假鏈接,盜取個(gè)人信息

⑤冒充公檢法詐騙:以涉嫌犯罪為由,要求轉(zhuǎn)賬

3.防范電信詐騙的方法與技巧

①不輕信陌生電話、短信、網(wǎng)絡(luò)信息

②不隨意透露個(gè)人信息

③不點(diǎn)擊不明鏈接,警惕釣魚網(wǎng)站

④安裝安全軟件,定期更新病毒庫(kù)

⑤提高安全意識(shí),關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安

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