Lesson 44 Environment Clubs(教學設計)2023-2024學年八年級英語下冊同步教學(冀教版河北專版)_第1頁
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文檔簡介

Lesson44EnvironmentClubs(教學設計)2023-2024學年八年級英語下冊同步教學(冀教版,河北專版)授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容本課為冀教版八年級英語下冊同步教學第44課,內容涉及“EnvironmentClubs”。本課主要包括以下內容:學習關于環保社團的信息,掌握社團活動的組織形式和成員職責;通過閱讀文本,了解社團活動的具體內容和成果;通過小組討論和角色扮演,提高學生的團隊合作能力和英語口語表達能力。核心素養目標培養學生的人文素養,提升對環境保護重要性的認識,增強社會責任感和環保意識。通過參與EnvironmentClubs的學習,提高學生的跨文化交際能力,學會用英語表達環保觀點,同時鍛煉學生的批判性思維和解決問題的能力,培養其作為未來公民的全球視野。教學難點與重點1.教學重點

①掌握EnvironmentClubs的基本概念和活動形式,能夠理解文本中關于環保社團的描述。

②學會使用關鍵句型,如"Whatdotheydointheclub?"和"Howcanwejoin?",以及相關的詞匯,如recycle,reduce,reuse等,來描述環保行動和社團活動。

2.教學難點

①理解并運用英語進行環保話題的討論,包括如何提出問題、表達觀點和進行辯論。

②在角色扮演活動中,能夠準確把握角色身份,用恰當的語氣和語調進行對話,展現社團成員的職責和活動內容。

③結合自身實際情況,思考如何在學校或社區中開展環保活動,提出切實可行的建議,并能夠用英語進行表達。教學資源準備1.教材:確保每位學生都有冀教版八年級英語下冊教材,包括課本和配套練習冊。

2.輔助材料:準備與EnvironmentClubs相關的圖片,如環保標志、社團活動照片;圖表,展示環保數據或社團活動流程;視頻,展示真實的環保社團活動或環保宣傳短片。

3.教學工具:準備彩色粉筆、標記筆等,以便在黑板上展示教學內容。

4.教室布置:設置分組討論區,準備足夠的小組討論材料和角色扮演道具,確保教室環境安靜、整潔,便于學生集中注意力進行學習活動。教學過程1.導入(約5分鐘)

-激發興趣:展示一張關于環境污染的圖片,引導學生思考環境問題的重要性。

-回顧舊知:簡要回顧上一節課關于環境保護的討論,提問學生已經了解的環保知識。

2.新課呈現(約25分鐘)

-講解新知:介紹EnvironmentClubs的概念,講解社團的目的、活動形式和成員職責。

-舉例說明:通過展示環保社團的活動照片或視頻,讓學生直觀了解社團的實際運作。

-互動探究:分組討論,讓學生思考如何在自己的學校或社區成立環保社團,并討論可能的挑戰和解決方案。

3.新課呈現(續)(約10分鐘)

-學生活動:每組學生用英語概述他們的討論結果,分享他們提出的環保社團計劃。

-教師指導:對學生的分享進行點評,提供改進建議,并強調社團活動對環境保護的意義。

4.鞏固練習(約15分鐘)

-學生活動:分發練習冊,讓學生完成與EnvironmentClubs相關的閱讀理解和填空練習。

-教師指導:巡視課堂,解答學生的疑問,確保每位學生都能跟上進度。

5.課堂活動(約20分鐘)

-角色扮演:將學生分成小組,模擬環保社團的會議,讓學生扮演不同的角色,如社團主席、活動策劃者、志愿者等。

-教師指導:在角色扮演過程中,鼓勵學生使用新學的詞匯和句型,確保活動順利進行。

6.課堂活動(續)(約10分鐘)

-學生展示:每組選擇一位代表,向全班展示他們的社團活動計劃和成果。

-教師點評:對學生的展示進行評價,鼓勵他們的創意和努力,并提出建設性的反饋。

7.總結與作業(約5分鐘)

-總結:回顧本節課的主要內容和重點,強調環保社團的重要性。

-作業:布置作業,要求學生撰寫一篇關于自己理想中的環保社團的文章,或設計一份環保宣傳海報。

8.課后反思(教師自評)

-教師在課后對教學過程進行反思,評估教學效果,總結經驗教訓,為今后的教學提供參考。知識點梳理1.EnvironmentClubs的概念

-環保社團是一種由學生或社區成員組成的組織,旨在通過共同的努力改善和保護環境。

2.環保社團的目的

-提高公眾對環境保護的認識。

-組織和參與環保活動,如植樹、垃圾分類、節能減排等。

-培養成員的環保意識和責任感。

3.環保社團的活動形式

-環保講座和研討會。

-組織社區清潔活動。

-開展環保教育和宣傳活動。

-參與政府或非政府組織的環保項目。

4.環保社團的成員職責

-參與策劃和組織活動。

-負責宣傳和招募新成員。

-協助執行環保項目。

-對社團活動進行記錄和總結。

5.環保社團的運作

-社團成立:確定社團名稱、目的、活動計劃等。

-成員招募:通過海報、社交媒體等方式招募新成員。

-活動策劃:討論活動主題、時間、地點、預算等。

-活動實施:執行活動計劃,確保活動順利進行。

-成果總結:對活動進行回顧和總結,分享經驗。

6.環保社團的挑戰

-資源限制:如資金、時間、人力等。

-社區參與度:提高公眾對環保社團活動的關注和支持。

-成員流失:保持社團成員的穩定性和積極性。

7.環保社團的成功因素

-明確的愿景和目標。

-有效的組織和管理。

-激勵成員積極參與。

-與社區、學校、政府等建立良好合作關系。

8.環保社團的影響

-提高公眾對環境保護的認識和意識。

-促進社區環境保護行動的開展。

-培養成員的社會責任感和公民意識。

-為可持續發展做出貢獻。

9.環保社團的可持續發展

-持續關注環境保護問題。

-不斷創新和改進活動形式。

-與其他環保組織合作,擴大影響力。

-培養新一代環保領袖。板書設計1.EnvironmentClubsOverview

①Concept:Studentorcommunityorganizationfocusingonenvironmentalprotection.

②Goals:Increasepublicawareness,organizeenvironmentalactivities,cultivateresponsibility.

2.Activities

①Environmentallecturesandseminars.

②Communityclean-upactivities.

③Environmentaleducationandpromotionalevents.

④ParticipationingovernmentorNGOenvironmentalprojects.

3.MemberResponsibilities

①Planningandorganizingactivities.

②Promotingandrecruitingnewmembers.

③Assistinginexecutingenvironmentalprojects.

④Documentingandsummarizingclubactivities.

4.OperationProcess

①Establishingtheclub:Determinename,purpose,andactivityplan.

②Recruitmembers:Posters,socialmedia,etc.

③Planactivities:Discussthemes,time,location,budget.

④Implementactivities:Executetheplantoensuresmoothoperation.

⑤Summarizeoutcomes:Reviewandsummarizeactivities,shareexperiences.

5.Challenges

①Resourcelimitations:Funding,time,manpower.

②Communityparticipation:Increasepublicattentionandsupport.

③Memberturnover:Maintainstabilityandenthusiasmamongmembers.

6.SuccessFactors

①Clearvisionandgoals.

②Effectiveorganizationandmanagement.

③Motivatingmemberstoactivelyparticipate.

④Buildinggoodrelationshipswiththecommunity,schools,andgovernment.

7.Impact

①Increasepublicawarenessandconsciousnessaboutenvironmentalprotection.

②Promoteenvironmentalprotectionactionswithinthecommunity.

③Cultivatemembers'senseofsocialresponsibilityandcitizenship.

④Contributetosustainabledevelopment.

8.SustainableDevelopment

①Continuouslyfocusonenvironmentalprotectionissues.

②Innovateandimproveactivityforms.

③Collaboratewithotherenvironmentalorganizationstoexpandinfluence.

④Fosteranewgenerationofenvironmentalleaders.重點題型整理1.題型:填空題

題目:Theenvironmentclubatourschoolorganizes__________activitieseverymonthtopromoteenvironmentalprotection.

答案:various

2.題型:選擇題

題目:WhichofthefollowingisNOTaresponsibilityofamemberinanenvironmentclub?

A.Planningandorganizingactivities.

B.Promotingandrecruitingnewmembers.

C.Sellingproductstoraisefunds.

D.Assistinginexecutingenvironmentalprojects.

答案:C

3.題型:匹配題

題目:Matchthephraseswiththeirmeanings.

A.ReducewasteB.SaveenergyC.PlanttreesD.Recyclematerials

1.Touselesselectricityandwater.

2.Tothrowawaylesswaste.

3.Togrownewtrees.

4.Toreuseolditems.

答案:A-BC-DD-CB-A

4.題型:簡答題

題目:Whataresomewaysthatanenvironmentclubcanhelpprotecttheenvironment?

答案:Anenvironmentclubcanhelpprotecttheenvironmentbyorganizingclean-upactivities,educatingpeopleaboutrecycling,promotingenergyconservation,andplantingtrees.

5.題型:角色扮演題

題目:Imagineyouareamemberofanenvironmentclub.Role-playaconversationwithanewmemberwhoisinterestedinjoiningtheclub.

答案:(示例)

NewMember:Hi,Iheardaboutyourenvironmentclub.Canyoutellmemoreaboutit?

ClubMember:Sure!Ourcluborganizesvariousactivitiestopromoteenvironmentalprotection.Wehaveclean-upevents,e

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