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文檔簡介
貴州省凱里市一中2025屆高三4月份模擬考試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如表是50年代我國社會商品零售總額占工農業總產值的比重表(單位:億元)。對表中數據的變化最為合理的解釋是A.工農業生產協調發展 B.市場仍發揮著重要作用C.社會主義改造步履維艱 D.城市經濟體制改革啟動2.雅典公民“凡不歸派、不競爭而中立者,法律予以嚴厲懲罰,并去其公民權”最能說明雅典政治中A.城邦反對無原則中立B.城邦鼓勵派別競爭C.法律不保護公民權利D.民主有時限制自由3.上海紡織女工楊燕秀從1965年開始記錄家庭的開支情況,事無巨細,無一遺漏,一記就是37年。這本普通百姓的“豆腐賬”卻被中國革命博物館收藏。它的歷史價值主要在于:A.記錄內容是民眾的日常生活B.記錄者是普通老百姓C.反映了一定時期的社會變遷D.記錄時間具有連續性4.“《宣言》中始終貫徹的基本思想,即:每一歷史時代的經濟生產以及必然由此產生的社會結構,是該時代政治的和精神的歷史的基礎……全部歷史都是階級斗爭的歷史……”該《宣言》A.宣告了美利堅合眾國的成立B.標志著英國確立起君主立憲制度C.成為法國第一部憲法的序言D.使社會主義理論從空想變為科學5.王夫之對形形色色的“命定論”歷史觀展開范圍寬廣的大掃除,并力圖從紛繁復雜的歷史運動中去揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,探尋歷史發展的規律和動力。這說明王夫之A.提倡進步的歷史觀 B.否定傳統儒家思想C.受西學東漸的影響 D.具有唯心主義思想6.在古希臘“神人同形同性”的時代,藝術家們都以各種方式留下了自己所鐘愛的“女神”的畫像。這一現象表明古希臘A.民主政治興起 B.商品經濟發達 C.宗教觀念淡薄 D.人文思想活躍7.明清之際,在經濟發生轉向的江南地區,當時的許多歷史文獻中“紳商”一詞使用的頻率已經很高,一些地區出現了“儒商”,這表明A.商人將儒家思想運用于商業經營中 B.傳統的社會結構呈現轉型的跡象C.傳統的價值觀念在發生根本的變化 D.新型資本主義生產關系萌芽出現8.厘金稅是晚清征收的商業稅。1853年,清政府為籌措軍餉,在揚州設局勸捐,按地畝多寡抽捐。同時向揚州附近米行抽捐,每米一石捐錢五十文助餉,對華商征收商稅,以后厘金制度逐漸遍行全國。厘金制度代替處于癱瘓狀態的國內常關(過境稅)的職能,增加了政府稅收。厘金制度的逐步推廣A.加劇了中國的殖民地化 B.促進了中國外貿的繁榮進步C.削弱了本國商品競爭力 D.推動了國內統一市場的形成9.創作于1595年的《羅密歐與朱麗葉》講述了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻身化解了兩家的仇恨。該作品A.體現人文主義價值取向B.揭露資本主義黑暗C.摧毀天主教會精神獨裁D.宣揚天賦人權理念10.1931年11月,第一次全國蘇維埃代表大會莊嚴宣告:中華蘇維埃共和國成立。之所以選擇在11月召開大會宣布成立新的國家,意在紀念A.辛亥革命 B.中共一大 C.合作北伐 D.俄國革命11.1911年出籠的“皇族內閣”,激怒了所有被動員起來的政治力量。用美國著名學者亨廷頓的話叫做“參與爆炸”。士紳們痛恨滿人王朝,但絕對排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂于扇風。可見,立憲騙局與辛亥革命之間的關系是A.立憲派與革命派合流是辛亥革命爆發的原因B.辛亥革命的發生純系立憲失敗后的歷史偶然C.社會各界的失望與覺悟使革命時機日趨成熟D.清政府的自救運動沒有防止辛亥革命的發生12.根據歷史記載,發現西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人。這說明當時()A.官位基本上被上層社會控制 B.察舉制不能有效地選拔人才C.貴族政治進一步得到了加強 D.中央與地方的矛盾日趨尖銳13.永樂九年(1411年),明成祖正式設立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機構,其主要官員初為流官,后為世襲。奴兒干都司的設立A.完善了地方監察體制B.加強了中央對邊疆的管理C.改變了中央行政體制D.緩解了中央與地方的對立14.20世紀初,內閣成為英國憲政制度的核心。內閣將一些有可能發揮多種職能的不同權力結合在一起,使英國政府體系達到了統一。英國強化內閣制A.使內閣成為最高權力機關 B.破壞了議會至上的原則C.偏離了正常民主政治軌道 D.提高了政府的工作效率15.20世紀50年代初,英國的福利支出為20.74億英鎊,約占國民生產總值的13.8%;到80年代初時,福利支出685億英鎊,約占國民生產總值的21.6%。這種變化說明英國A.國內各階層貧富差距縮小 B.失去世界經濟中心地位C.政府對經濟的影響力增強 D.國家財政狀況日益惡化16.佛蘭德伯爵在布魯日城發現了一個逃亡農奴,要把他抓回去,卻被市民趕出了城。該故事可能在公元:A.5世紀末 B.8世紀中葉 C.11世紀前 D.12世紀后17.在1987年的《中葡聯合聲明》之外,葡萄牙備忘錄聲明,具有葡萄牙公民資格而持有葡萄牙護照的澳門居民,可在澳門回歸后繼續使用;而中國備忘錄則聲明,澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護。中葡備忘錄表明A.葡萄牙在澳門的領事裁判權將被中國收回B.“一國兩制”是澳門順利回歸祖國的保證C.澳門回歸結束中國國土被列強占領的歷史D.中國政府不承認澳門居民可享受雙重國籍18.第二次世界大戰后初期,美國總統杜魯門指出:世界已分為“極權政體”和“自由國家”兩個敵對堡壘。杜魯門把世界分為“兩個敵對堡壘”的標準是A.社會經濟發展水平 B.國家社會制度的性質C.在國際舞臺上的作用 D.是否推行霸權政策19.下圖照片中的情景,作為一種普遍現象開始流行于20世紀A.50年代初 B.50年代末 C.60年代中 D.70年代末20.1992年《華盛頓郵報》寫道“美國以及盟國正進入永久關系緊張的時代”。這種緊張關系是由于A.歐洲一體化進程加快 B.第三世界團結一致反對霸權主義C.美國對盟國的經濟控制 D.美、日、歐對資源和市場的爭奪21.雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票時,被一個公民請求代寫上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德問那人何以要放逐他,那人答道:“不為什么,我甚至還不認識這個人;但是到處都稱呼他為‘公正之士’,我實在聽煩了。”這反映了雅典的陶片放逐法A.充分體現了公民的意志B.并不能真正保障雅典的民主C.實際上不起任何作用D.是審判民主敵人的最佳方式22.17世紀50年代,蔗糖開始頻頻出現在藥品、文學想象以及身份的炫耀等方面。1800年前后,蔗糖已經為英國人的日常飲食提供了近五分之一的熱量。這一變化的主要原因是A.等級觀念明顯淡化 B.貧富差距日益縮小C.高效便利的交通網絡提供了條件 D.工業革命促進生產力的迅猛增長23.1844年,大臣耆英奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形。……有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深與計較方能于事有濟者。”這表明耆英主張A.對外妥協以換取和平局面B.全面學習西方國家外交禮儀C.廢除天朝上國的外交規制D.對外交往應變革“夷夏”禮儀24.在中國古代傳說中,麒麟性溫善,不覆生蟲,不折生草,頭上有角,腳上有肉,設武備而不用,具有仁厚君子的謙謙風度。麒麟崇拜在發展傳承中被廣大民眾和統治階級所接受。這主要是由于麒麟A.在民間傳說中是祥瑞和幸福的象征 B.代表中華民族自強不息的精神風貌C.促使中國傳統繪畫出現了新的類型 D.所具品質符合傳統禮教和儒家風度25.1901到1902年,梁啟超率先提出“史學革命”的口號。他批判舊史學在思想內容上存在“四弊”即“知有朝廷而不知有國家”“知有個人而不知有群體”“知有陳跡而不知有今務”“知有事實而不知有理想”,強調要“敘述人群進化之現象,而求得其公理公例”。晚清時期的“史學革命”A.主要為重新研究中國古代史 B.把馬克思主義引入中國史學研究C.體現了近代民族意識的覺醒 D.是清朝末期維新變法的重要內容26.秦朝實行御史監郡制度,由中央的御史大夫派出御史到郡監督,與郡守、尉并列,還兼有領兵、舉官和開渠等行政大權。漢文帝時一度派遣丞相史刺州,監察郡守和監御史,屬臨時性質,有事始岀而事畢即還。漢武帝于“元封五年初置刺史部十三州,創立了刺史制度。可見,刺史制度的創立是監察制度不斷完善的結果,其主要表現在A.監察權力逐漸分散 B.刺史直接參與地方政治C.政治決策封閉性日趨明顯 D.監察身份、職責和區域相對固定27.古代雅典城邦主張“用體育鍛煉出兒童健美的體格;用美育發展兒童的行為美、語言美;用德育剔除兒童心中的邪念,使他們具有堅強的意志和巨大的毅力;用智育使兒童獲得真正有用的學問,成為身心既美且善,和諧發展的人。”該教育理念A.維護了貴族對教育的壟斷B.提高了雅典所有民眾的文化素養C.抑制了公民個人自由意識D.反映了民主政治對公民素養的要求28.北宋時期徽州地區開始出現比較著名的大商人。如朱熹的外祖父祝確經營的商店、客棧占徽州城的一-半,號稱“祝半城”;祁門程氏兄弟經商致富,號稱“程十萬”。這反映出當時A.形成了區域性商人群體 B.商品經濟更進一-步發展C.出現了士商合一的趨勢 D.重農抑商政策發生改變29.1948年10月丘吉爾提出“三環外交”:第一環是英聯邦,包括英國及其自治領、殖民地;第二環是英語世界,包括英、美、加拿大等講英語的國家;第三環是聯合起來的歐洲。環環相扣,以英國為核心。此項政策的提出主要基于A.以美蘇為首的兩大集團對峙局面的形成B.遏制共產主義勢力在歐洲擴張的需要C.歐共體的政治聯合步伐落后于經濟聯合D.二戰后英國和歐洲的國際地位被削弱30.巴黎公社委員會是經普選產生的國家最高權力機關,下設十個委員會,行使政府部門的權力。這反映出,巴黎公社A.創新了民主選舉的方式 B.確立起了社會主義政治制度C.實行了議行合一的體制 D.踐行了分權制衡的政治原則二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料戰國初期,韓國“晉之故法未息,而韓之新法又生;先君之令未收,而后君之令又下”,群臣吏民無所適從,導致國力貧弱。公元前355年,韓昭王任用申不害為相,實行改革。申不害相韓19年,“內修政教,外應諸侯”,幫助韓昭侯推行“法”治、“術”治,使韓國君主專制得到加強,國內政局得到穩定,貴族特權受到限制,百姓生活漸趨富裕,史稱“終申子之身,國治兵強,無侵韓者”。韓國雖然處于強國的包圍之中,卻能相安無事,成為與齊、楚、燕、趙、魏、秦并列的戰國七雄之一。——摘編自張豈之主編《中國歷史》等(1)根據材料并結合所學知識,概括申不害改革的背景。(2)根據材料并結合所學知識,簡析申不害改革的作用。32.閱讀材料,回答問題:材料一、理查德·桑內特在他的著作《肉體與石頭》中將希臘城市概括為“聲音的力量”,指出古希臘城市的特點就是通過各種設計讓人們發出自己的聲音。材料二、雅典城邦的公民大會會場位于“阿果拉”。宗教生活、司法活動、戲劇表演和商業活動在“阿果拉”舉行,甚至知己朋友和哲學家們也在此相聚,相互探討哲學問題。許多大型的市政建筑物都分列在“阿果拉”周圍。議事會廳是雅典城市議事會的召開之所,位于“阿果拉”的西邊,在長方形或正方形的建筑內,設有多個小房間,供人們進行討論;陪審法庭則是雅典的陪審團審判案件的場所,也位于“阿果拉”中,有許多案件在這里進行審判。在“阿果拉”也往往設有開放的柱廊,這里成為人們談論政治、經營商業、探討哲學甚至舉行會議和審判的場所。材料三、雅典規定20歲以上男性公民都有資格參加公民大會,城邦的重大事項,諸如戰爭和媾和、選舉官吏、終審法庭訴訟等都要經過公民大會成員舉手表決。盡管公民大會不可能每次都由全體公民參加,但是會場一般都座無虛席。大會一般都由祈禱、殺豬獻祭儀式開場,與會者可以自由發言或進行激烈辯論,然后再做出決議。正如伯里克利所說:“我們的制度所以名為民主制度,是因為它不是顧全少數人的利益,而是顧全多數人的利益”。為了引導公民做出傾向于自己觀點的決議,政治家們充分展示自己的演說才能。而為了清除那些有可能建立僭主政治的人,雅典人天才地發明了“陶片放逐法”,在公民大會上,公民們可以用陶片投票將其罷職和驅逐。這種方法發明后,僭主西庇阿斯的外孫西帕科斯、顯赫家族的麥加克勒斯以及著名政治家阿里斯提德都先后被放逐。(以上三則材料摘編自趙立行教授在東方講壇·上海博物館的講演《古希臘人的公共生活》)問:(1)推斷材料二中的“阿果拉”是什么地方?(2)材料三對雅典公民大會的描述反映了雅典民主政治的哪些特征?(3)以雅典為例,說說古希臘城市的設計讓哪些人發出了自己的聲音?那些聲音有什么作用和歷史意義?33.追求自由是近代歐洲思想解放運動的重要目標,思想解放運動影響深遠。閱讀下列材料:材料一莎士比亞作為接力賽的最后一棒,他跑到了文藝復興預期的終點。在他的作品中,沒有薄伽丘那種對中世紀教會和政權的猛烈抨擊,而是從容地將中世紀文化中所有值得保存的精神營養保存下來,并轉換成為豐富新興的資產階級文化。基督教文化中的奉獻精神、懺悔精神、博愛精神在充分尊重個體的近代基礎上重放光華,人把對自己的認識和追求都提高到了一個新的階段。——摘編自徐葆耕《西方文學:心靈的歷史》材料二這些思想家在經濟領域中的主要口號是國家對自然經濟力量的自由發揮作用不得干涉……在宗教方面,伏爾泰說,“如果在英國僅允許有一種宗教,政府很可能會變得專橫……但是,當有大量的宗教時,大家都能幸福地生活、和睦相處。”在政治方面,盧梭在其著作中說,“所有公民在建立一個政府的過程中,把他們的個人意志熔合成一個共同意志,同意接受這共同意志的裁決作為最終的裁決”……“行政權的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它(人民)能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺。”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請完成下列要求:(1)據材料一,概括莎士比亞將人對“自己的認識和追求”提高到了怎樣的“新階段”?結合所學知識,分析這一思想解放運動產生的原因。(2)據材料二,概括思想家們的主張。結合所學知識,指出其對歐洲社會的作用。(3)據材料并結合所學知識,指出材料二把材料一中的人文主義思想提高到怎樣的“新高度”?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
從表中數據可知,50年代我國社會商品零售總額及所占工農業總產值的比重呈上升趨勢,這表明市場在當時仍發揮著重要作用,故B正確;數據體現不出工農業生產協調發展,故A錯誤;材料數據和社會主義改造無關,故C錯誤;1984年城市經濟體制改革全面啟動,故D錯誤。2、D【解析】
材料提及在雅典對中立者嚴懲,可見其民主有時限制了自由,D正確。A項中的“無原則的中立”無法體現,排除。B項是表象,排除。C項在材料中未體現,排除。故選D。3、C【解析】
根據材料,楊燕秀從1965年開始記錄的37年的普通百姓的“豆腐賬”,這反映的是37年來的中國社會生活的變遷史,這是它的歷史價值所在,所以被中國革命博物館收藏,C項符合題意;A項不是其歷史價值,排除;歷史價值不在于記錄的是不是普通百姓,B項錯誤;D項不是歷史價值的體現,排除。故選C。4、D【解析】
根據材料“全部歷史都是階級斗爭的歷史”可知是《共產黨宣言》,《共產黨宣言》的發表使社會主義理論從空想變為科學,D正確;A是《獨立宣言》發表的意義,排除;B是《權利法案》發表的意義,排除;C是法國《人權宣言》發表的意義,排除。故選C。5、A【解析】
王夫之力圖揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,探尋歷史發展的規律和動力,說明王夫之提倡進步的歷史觀,反對當時的“命定論”,故選A;“命定論”不等同于儒家思想,排除B;C材料信息無法體現,排除;王夫之力圖從紛繁復雜的歷史運動中去揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,體現了唯物主義思想,排除D。解答本題的關鍵信息是“力圖從紛繁復雜的歷史運動中去揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,探尋歷史發展的規律和動力”,緊扣關鍵信息分析解答。6、D【解析】
材料“藝術家們都以各種方式留下了自己所鐘愛的“女神”的畫像”體現的是對人性的肯定,和人文主義精神萌芽有關,D正確;AB說法與材料無關,排除;希臘人的宗教觀念十分強烈,C排除。故選D。7、B【解析】
依據材料中信息可知,明清之際江南地區“紳商”、“儒商”等的出現說明一些士紳和讀書人也開始參與經商,傳統的“士農工商”社會結構呈現轉型的跡象,因此B選項正確;材料并未體現儒家思想在商業經營中的運用,A選項錯誤;C項說法過于絕對,不符合史實,排除;材料未涉及資本主義萌芽的內容,D選項錯誤。故選B。8、C【解析】
材料中的厘金制度代替了國內的過境稅,征收的對象是華商,這是在國家征稅的基礎上的重復征稅。由此可知,厘金制度加重了華商的負擔,華商為追求利潤,會提高商品價格,從而削弱了本國商品競爭力,故C項正確;材料沒有涉及外來侵略的問題,排除A項;厘金制度的推行加劇了外貿的蕭條,排除B項;國內的統一市場在古代中國就已存在,D項錯誤。9、A【解析】
依據材料可知,作品創作于16世紀,屬于文藝復興時期作品,而且作品強調了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻身化解了兩家的仇恨,充分體現了人文主義思想,故選A項。揭露資本主義黑暗的說法與材料無關,B選項排除。摧毀天主教會精神獨裁是在宗教改革時期發生的,C選項排除。宣揚天賦人權理念是啟蒙運動的主張,D選項排除。10、D【解析】
1917年11月俄國爆發十月革命(俄歷),標志著第一個取得勝利的無產階級政權的建立,中共為了紀念俄國的十月革命,也在11月宣布建立新的國家,故答案為D;辛亥革命是1911年10月,中共一大成立是1921年7月,合作北伐是1926年7月,均與11月不相符,排除ABC。11、C【解析】
根據材料“士紳們痛恨滿人王朝,但絕對排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂于扇風”可知,社會各界的失望與覺悟使革命時機日趨成熟,選項C正確;材料中提到的是立憲騙局對士紳的沖擊導致其轉向革命,士紳不等于立憲派,排除A;根據材料“激怒了所有被動員起來的政治力量”可知,革命不是偶然,排除B;選項D并未闡明立憲騙局與辛亥革命之間的關系,排除。12、A【解析】
西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人,說明官位基本上被上層社會控制,故選A;B表述太絕對,錯誤;西漢實行察舉制,依據品德選拔官吏,并非貴族政治,排除C;D與材料信息無關,排除。解答本題的關鍵信息是“能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人”,緊扣關鍵信息分析解答。13、B【解析】根據材料信息“明成祖正式設立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機構”、“其主要官員初為流官,后為世襲”并結合所學知識可知,這兩個信息所處時代特征是明初君主專制中央集權的空前強化,尤其是加強了對邊疆地區的管轄,故選B項。奴兒干都司是地方最高軍政機構,并非地方監察機構,排除A項。奴兒干都司是地方軍政機構,非中央行政體制,排除C項。材料沒有反映中央與地方對立才采取此措施,排除D項。點睛:材料“明成祖正式設立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機構”、“其主要官員初為流官,后為世襲”表明中央政府要加強對邊疆地區的控制。14、D【解析】
根據材料“內閣將一些有可能發揮多種職能的不同權力結合在一起,使英國政府體系達到了統一”可知,以首相為首的內閣掌握英國行政權,因此英國強化內閣制有利于提高政府的工作效率,D項正確;議會是英國最高權力機關,A項錯誤;英國強化內閣制有利于提高政府工作效率,沒有破壞議會至上的原則,議會仍是權力中心,B項錯誤;20世紀初英國內閣權力的加強體現了英國代議制的發展,沒有偏離正常民主政治軌道,C項錯誤。15、C【解析】
英國的福利支出占國民生產總值的比例,由20世紀50年代初的13.8%,增加到了80年代初的21.6%。依據所學知識可知,這種變化說明英國政府對經濟的干預在不斷加大,即政府對經濟的影響力增強,故C正確;材料信息不是說明國內各階層貧富差距縮小,故A錯誤;二戰以后,英國就已失去世界經濟中心地位,故B錯誤;材料主旨未強調國家財政狀況日益惡化,故D錯誤。16、D【解析】
結合所學知識可知,12世紀,隨著城市生活再度旺盛,在弗蘭德伯爵們的保護下,羊毛紡織業和布料貿易在此快速而安全地為布魯日累積了財富。布魯日于1128年7月27日得到了設立城市的許可證,也建了新的城墻及運河,由題干“佛蘭德伯爵在布魯日城”發生的故事,所以該故事發生在12世紀,D選項符合題意;公元5世紀末、8世紀中葉和11世紀前布魯日尚未取得設立城市的許可證,因此ABC選項排除。17、D【解析】
葡萄牙政府強調澳門人可以具有雙重國籍,既是澳門公民,又是葡萄牙公民,中國政府則不承認任何澳門居民有雙重國籍,故選D;1947年中國廢除葡萄牙在華領事裁判權,排除A;材料信息沒有涉及“一國兩制”的作用,排除B;1999年澳門回歸,C材料信息無法體現,排除。解答本題的關鍵信息是“澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護”,緊扣關鍵信息分析解答。18、B【解析】材料中所說的“極權政體”是指以蘇聯為首的社會主義國家,而“自由國家”是指資本主義國家,因此可知杜魯門把世界分為“兩個敵對堡壘”的標準是國家社會制度的性質,所以答案選B。材料涉及的是政治領域,所以排除A;C與材料無關,排除;D材料也沒有涉及,排除。19、B【解析】
根據圖片宣傳語“吃飯不花錢”以及集體就餐可知,這是人民公社化初期,實行一大二公,時間是20世紀50年代末,B正確;20世紀50年代初正值國民經濟恢復時期,當時不存在吃飯不花錢的現象,排除A;60年代中期,經過國民經濟調整,國家經濟略有恢復,農村中不再實行大食堂、大鍋飯,排除C;70年代末農村已經改革,一家一戶生產,自負盈虧,大鍋飯早已取消,排除D。20、D【解析】
1992年蘇聯已經解體,兩極格局瓦解,此時美國與盟國的關系緊張主要是由于歐洲、日本對美國的經濟霸權形成了強有力的挑戰,美日歐對資源和市場的爭奪日益激烈,故選D項;歐洲一體化始于20世紀60年代,且對美國形成挑戰的不止是歐洲,A項不能全面涵蓋題意,排除A項;第三世界國家不是美國的盟國,排除B項;美國與盟國關系的緊張是由于對資源和市場的爭奪,不是美國對盟國的經濟控制,排除C項。故選D。21、B【解析】
根據材料中投票人在不認識當事人的情況下,僅憑個人感覺,讓人代為投票的現象,反映了雅典的陶片放逐法不是真正的民主和理性的判決,B項正確;材料體現的是雅典民主的局限,而不是充分的民主,A項錯誤;雅典的陶片放逐法對維護民主政治起了一定作用,C項錯誤;材料中雅典的陶片放逐法具有主觀性和隨意性,不是審判民主敵人的最佳方式,D項錯誤。22、D【解析】
17世紀50年代,蔗糖開始頻頻出現在藥品、文學想象以及身份的炫耀等方面,這說明蔗糖是奢侈品;1800年前后,蔗糖已經為英國人的日常飲食提供了近五分之一的熱量,這說明蔗糖已經普及。依據所學知識可知,這一變化根源于工業革命促進生產力的迅猛增長,故D正確;等級觀念明顯淡化、貧富差距日益縮小不是材料表達的主旨,故AB錯誤;高效便利的交通網絡不是主要原因,故C錯誤。23、D【解析】試題分析:材料中耆英的意思是外國人的情況變化多端,沒有一定的規律,所以我們要采取安撫、籠絡的手法,對待他們當然要以誠為主,但也尤其要注意采取一定手段駕馭他們……還有些則要大度包容,不必深究計較才能把事情辦好。本則材料是在不平等條約簽訂之后的言語,“包荒(包容)”“不必深與計較”說明對外交往要變革禮儀,故D項正確;ABC項不符合材料。所以答案選D。考點:近代中國的民主革命·1840至1900年間的列強侵略與中國人民的反抗斗爭·鴉片戰爭24、D【解析】
本題以中國的麒麟崇拜為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。由材料中“性溫善”“設武備而不用”“仁厚君子的謙謙風度”等可知,麒麟的這種品質符合古代中國的禮教和儒家風范,D項正確;A項與材料主旨無關;材料與中華民族自強不息的精神無關,B項錯誤;材料并沒有體現中國古代繪畫的風格與類型,C項錯誤。25、C【解析】
材料體現了梁啟超強調實學研究要注意“國家意識”、“民族意識”、“社會責任”及“歷史擔當”,這體現了近代民族意識的覺醒,C正確;A、B與材料無關;D與材料時間不符。材料的關鍵信息是“四弊”,考查的是學生對這“四弊”的理解,讀取材料的能力。26、D【解析】
秦朝的御史監郡、漢文帝派遣丞相史監察郡、漢武帝置刺史監察郡和國,由此可知,古代監察制度的監察身份、職責和區域相對固定,故D正確;材料體現不出監察權力逐漸分散,故A錯誤;秦朝的御史能夠直接參與地方政治,故B錯誤;材料無法得出政治決策封閉性,故C錯誤。27、D【解析】
城邦強調兒童在體、美、德、智方面的和諧發展,有利于為城邦培養合格的參政公民,故D項正確;題干中的“兒童”,不僅僅局限于貴族子弟,A項錯誤;受教育權是城邦公民階層享有的特殊權利,而不是所有人,B項錯誤;“個人自由”與城邦教育不沖突,也沒有抑制個人自由意識,C項錯誤。28、B【解析】
依據材料,北宋時期徽州地區出現了比較著名的大商人,“祝半城”“程十萬”的出現反映了當時商品經濟得到進一步發展,故選B;區域性商人群體的形成是在明清時期,不符合題意,A錯誤;材料中并未體現“士商合一的趨勢”,C錯誤;中國古代一直固守重農抑商政策,D錯誤。考查層次——理解;難度:易;考查目的:商業的發展。29、D【解析】1948年10月丘吉爾提出的“三環外交”以英國為中心,是建立在二戰之后英國和歐洲的國際地位削弱的基礎之上的,目的是希望重振英國以及歐洲的雄風,故選D;以美蘇為首的兩大集團對峙局面形成于1955年,故A不符合史實;英國外交政策在二戰之后首先是關注自身地位的提高而不是遏制共產主義擴張,故B不符合史實;歐共體開始建立是在20世紀50、60年代,故與題干時間不符,所以排除C。30、C【解析】
根據材料可知巴黎公社普選產生的最高權力機關是立法機構,屬于議會性質,而立法機構下面設立行使政府部門權力的十個委員會,說明巴黎公社是采取的是議會和政府行為二合一體制,故選C;普選產生國家最高權力機關,不是創新選舉方式,A錯誤;巴黎公社不是社會主義性質的政權,B錯誤;材料沒有體現分權制衡的政治原則,D錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)背景:戰國初期兼并戰爭加劇;法律和政令混亂;韓國國力弱小。(2)作用:加強了君主專制;穩定了韓國國內政局;打擊了貴族勢力;推動韓國社會經濟發展;增強了韓國的國力,成為戰國七雄之一。(任答3點)【解析】
(1)背景:根據材料“晉之故法未息,而韓之新法又生”可歸納出法律和政令混亂;根據材料“群臣吏民無所適從,導致國力貧弱”可歸納出韓國國力弱小;結合所學知識可知,戰國時期的兼并戰爭也是推動申不害改革的因素。(2)作用:根據材料“使韓國君主專制得到加強,國內政局得到穩定,貴族特權受到限制,百姓生活漸趨富裕”進行歸納即可,注意不要照搬原材料。32、(1)市政廣場(2)典型的直接民主制:公民直接參與;少數服從多數的決議原則。(3)20歲以上男性公民,政治家們(
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