統(tǒng)編語文八年級(jí)下冊(cè)濰坊期中模擬考試答案1.A2.C3.AA.使用正確，嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。B.使用有誤，夏然而止:形容聲音突然終止。該成語用于此處屬于望文生義。C.使用有誤，大徹大悟:徹底覺悟或醒悟。該成語用于此處語意過重。D.使用有誤，馬前卒:現(xiàn)指在前邊搖旗吶喊、為人捧場的人物。該詞語和句意不符。4.C(A.有誤，缺少成分，在“也是會(huì)大打折扣的”前加“主題表達(dá)”:B.有誤，語序錯(cuò)誤，應(yīng)把“了解”和“研究”調(diào)換位置;C，正確:5.CBDC9.CC世外桃源:原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭的美好世界。本句意思是說這仙境般的美景引人入勝,“世外桃源”不符合本句的語言環(huán)境，所以錯(cuò)誤。其余選項(xiàng)的詞語豁然開朗:從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。鮮為人知:很少有人知道。不言而喻:指不用說就可以明白。形容道理很淺顯10.D13.（1）表一信息：①近二十年來全國環(huán)境污染,治理投資總額逐年上升，越來越多。②近二十年來全國環(huán)境污染治理投資總額及所占GDP比重除2010年左右波動(dòng)較大，其他時(shí)間基本平穩(wěn)稍有上升。護(hù)環(huán)境，選擇低碳生活。（3）少一點(diǎn)白色污染，多一點(diǎn)綠色健康。少一點(diǎn)二氧化碳，多一點(diǎn)風(fēng)輕云淡。少一點(diǎn)汽車出行，多一點(diǎn)共享單車。清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。少坐汽車多行走，低碳健康我擁有。低碳走進(jìn)千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加。節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來造。減碳，為地球撐起一把綠色之傘！分）.BACD（2）.示例一：小記者，你好!情、戰(zhàn)爭與徭役等古時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，讓我了解到古代人們的生活，也更激發(fā)了我學(xué)習(xí)詩歌的興趣。!世的道理等的語句給我極大的啟發(fā)和教育，引導(dǎo)我成為一個(gè)有堅(jiān)定志向、努力學(xué)習(xí)、善于自省的人。!們前進(jìn)的步伐，妖魔鬼怪未讓他們停滯，他們團(tuán)結(jié)一心，不懈奮斗的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。115.【據(jù)題精析】C.通讀詩歌可知，這首詞的上闋寫一片美好春景，如“風(fēng)細(xì)柳斜斜”“半壕春水一作用。故本項(xiàng)中的“含蓄地透露出詞人暫得清閑的愉悅心境”表述錯(cuò)誤。16.“暗”是“暗淡”的意思，在這里還有“模糊，看不清”的意味（1分），“煙雨暗千家”指迷蒙的細(xì)雨飄散，千家萬戶看得皆不真切（1分）。“暗”描繪了寒食節(jié)時(shí)煙雨籠罩千家萬戶的景色，渲染了陰郁的氣氛（1分），烘托出詞人思?xì)w不得的無奈與惆悵之情（1分）。17.（1）像狗的牙齒一樣（2）凄涼（3）向南（4）形容18.B19.（12）從這里再往南數(shù)里，地貌變化不大，樹木更加茂盛，山石更加清瘦，流水鏘然有聲。20.《小石潭記》起初發(fā)現(xiàn)小石潭美景時(shí)感到愉快，后來寂寥凄清的環(huán)境觸發(fā)了作者內(nèi)心被貶后無法平靜。像天鵝、朝東面站立。就居住在這個(gè)地方。21.D22.分)表現(xiàn)出溪水強(qiáng)大的力量。(1分)23.作者采用總分結(jié)構(gòu)，描寫了山鄉(xiāng)的醉人春光(1分)。首先描寫了美麗的鄉(xiāng)野春景，接著描寫了鄉(xiāng)野春天的聲音，(1分)再描寫了鄉(xiāng)野春天的花香茶香，最后描寫了春天的野菜美食。(1分)24.①引用古代詩人描寫春天的名句，豐富了文章描寫的內(nèi)容，襯托鄉(xiāng)野春光的美麗:(1分)現(xiàn)力。(1分)25.作者運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，先實(shí)寫了山鄉(xiāng)小溪解凍流淌，小草萌發(fā)，春暖花開的景象，(1分)再虛寫自己心中想像的山鄉(xiāng)美景圖畫，(1分)表現(xiàn)出對(duì)山鄉(xiāng)美麗景象的喜愛.(1分)26.C27.2約超過54000人，(1分)體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。(1分)28.分)通過“一分鐘內(nèi)”“整體被救活的概率在90%”“每分鐘會(huì)下降7%到10%”(1分)，這些數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確地說明在使用AED救人時(shí)應(yīng)當(dāng)爭分奪秒。29.按照由主要到次要的邏輯順序，層次清晰，邏輯嚴(yán)密(1