主題班會認真期末復習高效期末備考期末來了！你做好準備了嗎？正確認識考試：考試是最有效的學習方式考試真的就是檢驗學習效果最好的方法。1.每一次考試，都是老師精心準備的，是對最近知識的一次復盤。2.考試，逼著我們認真地學習。3.通過考試發現自己的思維缺陷，而進行彌補。考試的意義在于幫助學生發現問題、解決問題，提高自己的學習能力和素質。科學認識考試：“越在意的，就越容易失去”心理學上有一個著名的“瓦倫達效應”。瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次一定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗;而以前每次成功的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。如果你對成功與否太過于患得患失，可能結果末必會如你所愿。過分關注事件的結果，往往會使心理壓力增強，從而導致最后的失敗。先備心態：戰勝一切困難的勇氣！

期末考試壓力激增，各方壓力和困難席卷而來，面對一切困難，自當擁有戰勝一切的勇氣。期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。期末備態度篇：

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”如何全班高效備考？營造復習氛圍，其樂融融，同舟共濟！！！！全力把握狀態，營造高效備考氛圍：同學們，教室是學習的主陣地，在緊張的最后階段的備課中，我們要全力做到“入室即靜，入室即學”。為此，我們要減少學習中的“三閑”，閑化，閑事，閑思。它們偷走了我們的備考時間，轉移了我們的注意力，擾亂了我們的復習計劃。控制“三閑”的辦法有許多種，最有效的方法之一便是明確每天學習與復習目標，盡可能多地做實事，明確做什么事，做幾件，用多長時間做一件。在緊張的復習中，同學們更要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，自修紀律，從現在開始所有班級都要比習慣，看常規；比學風，看班風；比精神，看效果；用一種昂揚的斗志投入到期末復習迎考中去。科學備考，激情似火1、復習階段，重在抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手，抓住幾根主線，梳理成條，對知識點和基礎題目要進行重點過關，基礎題要做到，會的題目，考必得分，得必滿分，原來基礎欠缺的同學，應充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

2、復習階段，改錯糾錯很重要善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重心整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固，這是一個聰明的方法。每位同學都要充分利用練習和試卷上的錯題，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會，練準為止。原來比較優秀的同學也要常常提問自己還有什么不懂，主動請教老師，將問題消滅在考試之前。2、復習階段，改錯糾錯很重要善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重心整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固，這是一個聰明的方法。每位同學都要充分利用練習和試卷上的錯題，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會，練準為止。原來比較優秀的同學也要常常提問自己還有什么不懂，主動請教老師，將問題消滅在考試之前。3、復習階段，答題習慣很重要要注意培養良好的審題習慣和規范答題習慣，因為這將最大限度地避免你考試中的主觀失分，而正確審題、理解題意是有效答題的前提條件。最大程度減少會而不精，會而不熟的失分情況，4、復習階段，爭取時間很重要有人說一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出59倍。關鍵時刻，我們要見時間之縫，插學習之針，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，唯有如此，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，將有限的時間變成無限的力量。5、復習階段，主動專注學習更重要主動是我要學，而不是父母老師要我學；專注首先要保持心靜，心靜則慧生，慧生則事成。海倫·凱勒說，當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時，他是絕不應該去爬行的。期末復習迎考沒有局外人，更沒有旁觀者。復習階段，坐得住冷板凳！！！學習就是一個人的事，學習過程中不乏請教、討論，這是良性的，但個人獨立的思考能力應該始終占主導地位，尤其是對于還未具備一些獨立思考能力以及自省能力的高中生而言。師兄師姐給的備考建議：（1）要克服急于求成的傾向（2）復習要抓住三大寶貝：課本、筆記以及錯題集。（3）要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力（4）要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。（5）要及時查漏補缺。（6）要鍛煉良好的心理素質。師兄師姐給的備考建議：（1）要克服急于求成的傾向（2）復習要抓住三大寶貝：課本、筆記以及錯題集。（3）要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力（4）要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。（5）要及時查漏補缺。（6）要鍛煉良好的心理素質。師兄師姐給的考試經驗：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎題：仔細審題拿足分;4、中檔題：一絲不茍少失分;5、難題：堅定信心多得分;6、謹慎使用丟分策略，不要輕易放棄;7、仔細檢查，審慎修改。備考期間，假期常規要求：嚴肅校規校紀，學校的三條紅線和宿舍、通校生紀律要求。遵守班規班紀，什么時間點干什么事，什么地點干什么事。班干部各區域負責、監督和檢查好，認真負責，公平公正。課代表每兩天反饋上課情況，學習委員負責。宿舍長反饋本周宿舍成員帶書狀況和存在問題。班主任老師在各個時間段進入教室，早晚時間反饋班級問題，全面深入教室，嚴肅處理宿舍及違紀情況。指定目標，誓必完成：班級名次：年級名次：進步名次：大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！師兄師姐給的考試經驗：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎題：仔細審題拿足分;4、中檔題：一絲不茍少失分;5、難題：堅定信心多得分;6、謹慎使用丟分策略，不要輕易放棄;7、仔細檢查，審慎修改。復習階段，坐得住冷板凳！！！學習就是一個人的事，學習過程中不乏請教、討論，這是良性的，但個人獨立的思考能力應該始終占主導地位，尤其是對于還未具備一些獨立思考能力以及自省能力的高中生而言。2、復習階段，改錯糾錯很重要善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重心整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固，這是一個聰明的方法。每位同學都要充分利用練習和試卷上的錯題，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會，練準為止。原來比較優秀的同學也要常常提問自己還有什么不懂，主動請教老師，將問題消滅在考試之前。全力把握狀態，營造高效備考氛圍：同學們，教室是學習的主陣地，在緊張的最后階段的備課中，我們要全力做到“入室即靜，入室即學”。為此，我們要減少學習中的“三閑”，閑化，閑事，閑思。它們偷走了我們的備考時間，轉移了我們的注意力，擾亂了我們的復習計劃。控制“三閑”的辦法有許多種，最有效的方法之一便是明確每天學習與復習目標，盡可能多地做實事，明確做什么事，做幾件，用多長時間做一件。在緊張的復習中，同學們更要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，自修紀律，從現在開始所有班級都要比習慣，看常規；比學風，看班風；比精神，看效果；用一種昂揚的斗志投入到期末復習迎考中去。正確認識考試：考試是最有效的學習方式考試真的就是檢驗學習效果最好的方法。1.每一次考試，都是老師精心準備的，是對最近知識的一次復盤。2.考試，逼著我們認真地學習。3.通過考試發現自己的思維缺陷，而進行彌補。考試的意義在于幫助學生發現問題、解決問題，提高自己的學習能力和素質。期末備態度篇：

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕