解鎖目標(biāo)方程式喚醒生命進(jìn)階力-高一下學(xué)期目標(biāo)與成長主題班會(huì)課件_第1頁
解鎖目標(biāo)方程式喚醒生命進(jìn)階力-高一下學(xué)期目標(biāo)與成長主題班會(huì)課件_第2頁
解鎖目標(biāo)方程式喚醒生命進(jìn)階力-高一下學(xué)期目標(biāo)與成長主題班會(huì)課件_第3頁
解鎖目標(biāo)方程式喚醒生命進(jìn)階力-高一下學(xué)期目標(biāo)與成長主題班會(huì)課件_第4頁
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文檔簡介

——新學(xué)期目標(biāo)與成長主題班會(huì)解鎖目標(biāo)方程式,喚醒生命進(jìn)階力匯報(bào)人:×××同學(xué)們,大家寒假有看過哪吒這部電影嗎?這部電影截止目前為止,已經(jīng)斬獲130多億的票房,可見這部電影的火爆程度,這部電影的人物精神非常值得我們學(xué)習(xí)。今天我們就借助這部電影來聊聊如何迎接我們的新學(xué)期。開學(xué)前一天你在做些什么?“爛尾樓”又到趕工期的時(shí)候了憶寒假寒假你干了啥?有沒有發(fā)生特別難忘的或令人感動(dòng)或者你印象深刻的事情?看哪吒2等電影旅行閱讀經(jīng)典著作……憶寒假開學(xué)這幾天你的情緒狀態(tài)是怎么樣的?開學(xué)綜合征厭學(xué)無精打采焦慮注意力不集中上課犯困開學(xué)綜合征開學(xué)綜合征:指學(xué)生在開學(xué)前后出現(xiàn)的一系列不適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的身心反應(yīng),主要表現(xiàn)為情緒低落、焦慮、注意力不集中、疲勞、失眠等。作息時(shí)間變化:假期中,學(xué)生的生活作息往往比較隨意,晚睡晚起較為常見。開學(xué)后,需要迅速調(diào)整作息,恢復(fù)到規(guī)律的早睡早起狀態(tài),這種生物鐘的突然改變,會(huì)讓身體和大腦一時(shí)難以適應(yīng),從而引發(fā)疲勞、困倦等癥狀。學(xué)習(xí)壓力增加:新學(xué)期會(huì)帶來新的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,課程難度可能提高,作業(yè)量也會(huì)相應(yīng)增加。學(xué)生可能會(huì)擔(dān)心學(xué)業(yè)成績不理想,害怕跟不上教學(xué)進(jìn)度,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮和恐懼心理。環(huán)境與人際關(guān)系變化:開學(xué)后,學(xué)生可能會(huì)面臨班級(jí)調(diào)整、更換老師等環(huán)境變化,需要重新適應(yīng)新的教室、新的座位以及新的老師教學(xué)風(fēng)格。同時(shí),與同學(xué)之間的關(guān)系也可能發(fā)生變化,比如結(jié)識(shí)新同學(xué)、與老朋友產(chǎn)生矛盾等,這些都可能給學(xué)生帶來心理上的壓力和不安。假期生活的影響:假期中,學(xué)生通常會(huì)有較多的娛樂活動(dòng),如看電視、玩游戲、外出旅游等,過度放松的狀態(tài)使他們在開學(xué)后難以迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),心思還停留在假期的悠閑和快樂中,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。家長的壓力傳遞:部分家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績有較高期望,在開學(xué)前可能會(huì)頻繁提醒孩子要好好學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)成績的重要性,或者將自己的焦慮情緒不自覺地傳遞給孩子,導(dǎo)致孩子心理壓力增大,進(jìn)而引發(fā)開學(xué)綜合征。開學(xué)綜合征產(chǎn)生的原因請結(jié)合這些年你的經(jīng)驗(yàn)向小組同學(xué)講一講,然后小組討論并記錄,展示成果。我們可以通過什么方法破除開學(xué)綜合癥呢?如何快速找回學(xué)習(xí)狀態(tài)?①規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間②制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

③接納情緒,調(diào)整心態(tài)④行動(dòng)起來⑤保持專注力⑥與電子產(chǎn)品斷舍離【觀看視頻】開學(xué)初如何找回學(xué)習(xí)狀態(tài)別讓開學(xué)綜合癥,拖累你的起飛。開學(xué)綜合癥怎么破?當(dāng)你開始逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)突然想起堆積如山的作業(yè)、難以攻克的知識(shí)點(diǎn),甚至“努力羞恥”,怕努力后也沒能成功,怕被嘲笑,這些困難、標(biāo)簽、成見就像一座座大山,阻礙著我們前進(jìn)。申公豹是怎么看待人心中的成見呢?當(dāng)你開始逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)突然想起堆積如山的作業(yè)、難以攻克的知識(shí)點(diǎn),甚至“努力羞恥”,怕努力后也沒能成功,怕被嘲笑,這些困難、標(biāo)簽、成見就像一座座大山,阻礙著我們前進(jìn)。申公豹是怎么看待人心中的成見呢?觀看電影片段新的學(xué)期,讓我們像哪吒和餃子導(dǎo)演一樣,打破偏見,定義全新自我!“人心中的成見是一座大山,任你怎么努力都休想搬動(dòng)”這句經(jīng)典臺(tái)詞,一度爆紅出圈。而這里的成見,恰恰也是當(dāng)時(shí)許多人對(duì)動(dòng)畫行業(yè)的偏見。餃子自己也知道偏見的力量有多強(qiáng)大。我們一起來看看魔童之父——餃子導(dǎo)演來時(shí)的路餃子原名楊宇,1980年出生于四川瀘州,畢業(yè)于四川大學(xué)華西藥學(xué)院,是中國內(nèi)地動(dòng)畫導(dǎo)演、編劇、制作人。他本有著藥學(xué)專業(yè)背景,卻因熱愛動(dòng)畫跨界投身這一領(lǐng)域。截止目前為止,餃子憑借《哪吒》系列兩部電影拿下184億元的票房成績,成為中國導(dǎo)演票房榜第一名。打破成見,創(chuàng)造奇跡——餃子的故事楊宇轉(zhuǎn)行時(shí),曾面對(duì)鋪天蓋地的質(zhì)疑與偏見,然而,他撕碎一張張世俗給予的標(biāo)簽,將偏見化作前行的燃料,改變了觀眾中國動(dòng)漫行業(yè)的偏見,最終創(chuàng)造了中國動(dòng)畫電影的票房奇跡。從醫(yī)學(xué)生到動(dòng)畫導(dǎo)演《哪吒之魔童鬧海》累計(jì)票房突破150.19億元,躋身全球電影票房榜前五。自春節(jié)上映以來,《哪吒2》不僅刷新了全球單一電影市場的票房紀(jì)錄,成為中國及亞洲電影史上首部票房突破百億元的作品,更登頂了全球動(dòng)畫電影票房榜。《哪吒2》的國際征程仍在繼續(xù)。自2月起,該片在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭上映。3月13日,《哪吒2》正式登陸泰國和馬來西亞市場,并專門推出泰語配音版。3月14日,該片在英國、愛爾蘭開啟“歐洲之旅”,當(dāng)?shù)囟嗉矣霸簱屜阮A(yù)售。此外,影片還將在法國、西班牙、意大利、印度尼西亞和日本等國上映。《哪吒2》沖入全球票房前五海外熱持續(xù)升溫《哪吒之魔童鬧海》累計(jì)票房突破150.19億元,躋身全球電影票房榜前五。自春節(jié)上映以來,《哪吒2》不僅刷新了全球單一電影市場的票房紀(jì)錄,成為中國及亞洲電影史上首部票房突破百億元的作品,更登頂了全球動(dòng)畫電影票房榜。《哪吒2》的國際征程仍在繼續(xù)。自2月起,該片在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭上映。3月13日,《哪吒2》正式登陸泰國和馬來西亞市場,并專門推出泰語配音版。3月14日,該片在英國、愛爾蘭開啟“歐洲之旅”,當(dāng)?shù)囟嗉矣霸簱屜阮A(yù)售。此外,影片還將在法國、西班牙、意大利、印度尼西亞和日本等國上映。《哪吒2》沖入全球票房前五海外熱持續(xù)升溫餃子的故事告訴我們,成見并不可怕,關(guān)鍵在于我們是否愿意打破它。新的學(xué)期,讓我們像餃子一樣,勇敢地定義自己的人生!在生活中,你遇到過偏見嗎?請?jiān)诩埳蠈懴聛砻鎸?duì)別人的偏見,你的感受是怎樣的?如果你不認(rèn)可請勇敢地重新定義你自己。游戲:畫龍點(diǎn)睛1.每個(gè)小組一個(gè)眼罩。每位同學(xué)兩張有龍的圖紙,一支筆。2.請?jiān)诿勺⊙劬Φ那闆r下,在其中一張圖紙上為龍畫眼睛。3.摘下眼罩,觀察自己的畫作。4.接著,不用蒙住眼睛的情況下,在另一張圖紙上為龍畫眼睛5.對(duì)比兩幅作品,說說你在蒙住眼睛和摘下眼罩作畫時(shí),以及看到兩只龍眼睛的感受。目標(biāo)是成長的燈塔,新的學(xué)期,你是否已經(jīng)為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)?讓我們用SMART原則,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),勇敢追逐夢想!新學(xué)期,巧立目標(biāo)目標(biāo)很重要,就像畫畫時(shí),被蒙住雙眼一樣,看不清目標(biāo),我們就會(huì)沒有前進(jìn)的方向,感到空虛、不安焦慮、茫然無措。不管是學(xué)習(xí)還是生活,因?yàn)橛辛酥匦模辛饲斑M(jìn)的目標(biāo),所以我們才會(huì)更有沖勁,有不斷堅(jiān)持的信心。新學(xué)期開始了,你的目標(biāo)是什么?請選擇一張你喜歡的紙,在紙上畫出一個(gè)九宮格。科學(xué)制定目標(biāo)科學(xué)制定目標(biāo)安靜地、不被打擾地、有儀式感地對(duì)自己回答以下問題:1.明確身份:新的一年里,你想成為一個(gè)什么樣的人?2.堅(jiān)定信念:你的期末目標(biāo)是多少分?你的理想高中/大學(xué)是哪一所?3.真實(shí)需求:你現(xiàn)在最想解決的是什么?4.生涯規(guī)劃:你目前最大的優(yōu)勢是什么?5.復(fù)盤過去:過去5年,你最成功的經(jīng)歷是什么?6.自我突破:2025年,你最想突破的是什么?根據(jù)smart原則,進(jìn)行判斷,你制定的目標(biāo)是否合理?如不合理,請進(jìn)行相應(yīng)修改。科學(xué)制定目標(biāo)我的目標(biāo):按時(shí)完成作業(yè),完成后訂正錯(cuò)題,有問題及時(shí)詢問同學(xué)或者老師,并在期中考試前將數(shù)學(xué)成績從70分提高到85分。·S:數(shù)學(xué)成績從70分提高到85分。·M:期中考試分?jǐn)?shù)提升15分。·A:按時(shí)完成作業(yè),完成后訂正錯(cuò)題,有問題及時(shí)請教。·R:直接關(guān)聯(lián)數(shù)學(xué)成績提升·T:期中考試前。游戲規(guī)則:隨機(jī)挑選一個(gè)同學(xué)開始跟隨音樂傳球,當(dāng)音樂停止時(shí),球在誰的手上,誰就站起來分享一下你的目標(biāo)卡活動(dòng)延伸——21天行動(dòng)計(jì)劃同學(xué)們用21天時(shí)間進(jìn)行打卡。如果當(dāng)天有做能夠促使某一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事情,就在該九宮格相應(yīng)的格子中畫一個(gè)笑臉。21天后,老師將會(huì)進(jìn)行打卡小結(jié)及表彰。同學(xué)們,青春的書頁不該只有墨跡,還要有蝴蝶停駐的顫栗、浪潮拍岸的回響。

勇敢地撕去標(biāo)簽,去追逐第一縷穿透迷霧的晨光,去觸摸云層之上未涼的星芒,

讓今天的你比昨日遼闊,讓明日的夢比遠(yuǎn)方滾燙。

游戲規(guī)則:隨機(jī)挑選一個(gè)同學(xué)開始跟隨音樂傳球,當(dāng)音樂停止時(shí),球在誰的手上,誰就站起來分享一下你的目標(biāo)卡根據(jù)smart原則,進(jìn)行判斷,你制定的目標(biāo)是否合理?如不合理,請進(jìn)行相應(yīng)修改。科學(xué)制定目標(biāo)當(dāng)你開始逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)突然想起堆積如山的作業(yè)、難以攻克的知識(shí)點(diǎn),甚至“努力羞恥”,怕努力后也沒能成功,怕被嘲笑,這些困難、標(biāo)簽、成見就像一座座大山,阻礙著我們前進(jìn)。申公豹是怎么看待人心中的成見呢?作息時(shí)間變化:假期中,學(xué)生的生活作息往往比較隨意,晚睡晚起較為常見。開學(xué)后,需要迅速調(diào)整作息,恢復(fù)到規(guī)律的早睡早起狀態(tài),這種生物鐘的突然改變,會(huì)讓身體和大腦一時(shí)難以適應(yīng),從而引發(fā)疲勞、困倦等癥狀。學(xué)習(xí)壓力增加:新學(xué)期會(huì)帶來新的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,課程難度可能提高,作業(yè)量也會(huì)相應(yīng)增加。學(xué)生可能會(huì)擔(dān)心學(xué)業(yè)成績不理想,害怕跟不上教學(xué)進(jìn)度,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮和恐懼心理。環(huán)境與人際關(guān)系變化:開學(xué)后,學(xué)生可能會(huì)面臨班級(jí)調(diào)整、更換老師等環(huán)境變化,需要重新適應(yīng)新的教室、新的座位以及新的老師教學(xué)風(fēng)格。同時(shí),與同學(xué)之間的關(guān)系也可能發(fā)生變化,比如結(jié)識(shí)新同學(xué)、與老朋友產(chǎn)生矛盾等,這些都可能給學(xué)生帶來心理上的壓力和不安。假期生活的影響:假期中,學(xué)生通常會(huì)有較多的娛樂活動(dòng),如看電視、玩游戲、外出旅游等,過度放松的狀態(tài)使他們在開學(xué)后難以迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),心思還停留在假期的悠閑和快樂中,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。家長的壓力傳

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