




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙江金華市浙師大附中2025年高三沖刺模擬物理試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,在空間中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強電場,質量為m的帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出,從B點進入電場,到達C點時速度方向恰好水平,A、B、C三點在同一直線上,且電場力為3mg。重力加速度為g,由此可知()A.AB=3BCB.小球從A到B與從B到C的運動時間相等C.小球從A到B與從B到C的動量變化量相同D.小球從A到C的過程中重力對小球做的功與電場力對小球做的功的絕對值相等2、某原子電離后其核外只有一個電子,若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運動,那么電子運動A.半徑越小,周期越大 B.半徑越小,角速度越小C.半徑越大,線速度越小 D.半徑越大,向心加速度越大3、如圖所示,a、b、c、d為橢圓的四個頂點,一帶電量為+Q的點電荷處在橢圓的一個焦點上,另有一帶負電的點電荷僅在與+Q之間的庫侖力的作用下沿橢圓運動,則下列說法中正確的是()A.負電荷在a、c兩點的電勢能相等B.負電荷在a、c兩點所受的電場力相同C.負電荷在b點的速度小于在d點速度D.負電荷在b點的電勢能大于在d點的電勢能4、如圖所示,理想變壓器的原線圈接在的交流電源上,副線圈接有的負載電阻,原、副線圈匝數之比為4:1,為電容器,電流表為理想交流電表,電路中所有元件均正常工作,則()A.該交流電的頻率為B.交流電流表的示數為0C.電阻的功率為D.電容器的耐壓值不能小于5、如圖所示,一個質量為=9.1×10-31kg、電荷量為e=1.6×10-19C的電子,以4×106m/s的速度從M點垂直電場線方向飛入勻強電場,電子只在電場力的作用下運動,在N點離開電場時,其速度方向與電場線成150°角,則M與N兩點間的電勢差約為()A.-1.0×102V B.-1.4×102VC.1.8×102V D.2.2×102V6、如圖所示,圍繞地球做勻速圓周運動的兩顆衛星的周期分別為T1和T2,兩顆衛星的軌道半徑的差值為d,地球表面重力加速度為g,根據以上已知量無法求出的物理量是(引力常量G未知)()A.地球的半徑 B.地球的質量C.兩顆衛星的軌道半徑 D.兩顆衛星的線速度二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示為多用電表原理示意圖,所用電流表的表盤刻度共100格,滿偏電流為,滿偏電壓為,電源的電動勢為,內阻,直流電壓擋的量程為,則下列判斷正確的是()A.黑表筆應該接,紅表筆接B.定值電阻的阻值為C.選擇開關接2,刻度盤正中間的刻度值為D.選擇開關接3,若指針與電流表第25格刻度線重合,則通過的電流為8、如圖所示,空中飛椅在水平面內做勻速圓周運動,飛椅和人的質量為m,運動半徑為R,角速度大小為ω,鋼繩與豎直方向的夾角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是A.運動周期為B.線速度大小為ωRC.鋼繩拉力的大小為mω2RD.角速度θ與夾角的關系為gtanθ=ω2R9、如圖所示,物體A、B通過細繩及輕質彈簧連接在輕滑輪兩側,物體A、B的質量分別為2m、m,開始時細繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上,放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度大小為v,此時物體B對地面恰好無壓力,不計一切摩擦及空氣阻力,重力加速度大小為g,則下列說法中正確的是()A.物體A下落過程中,物體A和彈簧組成的系統機械能守恒B.彈簧的勁度系數為C.物體A著地時的加速度大小為D.物體A著地時彈簧的彈性勢能為10、如圖(a)所示,光滑絕緣斜面與水平面成角放置,垂直于斜面的有界勻強磁場邊界M、N與斜面底邊平行,磁感應強度大小為。質量的“日”字形導線框在沿斜面向上的外力作用下沿斜面向上運動,導體框各段長度相等,即,ab、fc,ed段的電阻均為,其余電阻不計。從導線框剛進入磁場開始計時,fc段的電流隨時間變化如圖(b)所示(電流由f到c的方向為正),重力加速度下列說法正確的是()A.導線框運動的速度大小為10m/sB.磁感應強度的方向垂直斜面向上C.在至這段時間內,外力所做的功為0.24JD.在至這段時間內,導線框所受的安培力大小為0.3N三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示為某同學設計的一種探究動量守恒定律的實驗裝置圖。水平桌面固定一長導軌,一端伸出桌面,另一端裝有豎直擋板,輕彈簧的一端固定在豎直擋板上,另一端被入射小球從自然長度位置A點壓縮至B點,釋放小球,小球沿導軌從右端水平拋出,落在水平地面上的記錄紙上,重復10次,確定小球的落點位置;再把被碰小球放在導軌的右邊緣處,重復上述實驗10次,在記錄紙上分別確定入射小球和被碰小球的落點位置(從左到右分別記為P、Q、R),測得OP=x1,OQ=x2,OR=x3(1)關于實驗的要點,下列說法正確的是___A.入射小球的質量可以小于被碰小球的質量B.入射小球的半徑必須大于被碰小球的半徑C.重復實驗時,每次都必須將彈簧壓縮至B點D.導軌末端必須保持水平(2)若入射球的質量為m1,被碰小球的質量為m2,則該實驗需要驗證成立的表達式為__(用所給符號表示);(3)除空氣阻力影響外,請再說出一條可能的實驗誤差來源_______。12.(12分)用如圖甲所示裝置來探究功和物體速度變化的關系,木板上固定兩個完全相同的遮光條,用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道上,軌道固定在水平桌面上,動滑輪上可掛鉤碼,滑輪質量、摩擦均不計。(1)實驗中軌道應傾斜一定角度,這樣做的目的是__________;(2)用游標卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度______;(3)主要實驗步驟如下:①測量木板(含遮光條)的質量,測量兩遮光條間的距離,按圖甲正確連接器材。②將木板左端與軌道左端對齊。由靜止釋放木板,木板在細線拉動下運動,記錄彈簧測力計示數及遮光條先后經過光電門所用的時間,則可以測出遮光條通過光電門時的速度大小和合外力對木板做的功;③加掛鉤碼,重復②的操作,建立木板速度和細線拉力對木板做的功的相關圖像,分析得出實驗結論。(4)根據實驗中可能遇到的困難,回答下列問題:①由靜止釋放木板的瞬間,彈簧測力計的示數會_______(填“變大”“變小”或“不變”);②如果將鉤碼的個數成倍增加,細線拉力對木板做的功將_______(填“會”或“不會”)成倍增加;③利用圖像法處理實驗結果時,應該建立_______(填“”“”或“”)圖像,如果得到的圖像是線性變化的,則說明實驗探究成功,此時圖像的斜率的表達式為________(用已知物理量的符號表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)質量為的物塊,以同一大小的初速度沿不同傾角的斜面向上滑動,物塊與斜面間的動摩擦因數恒定,當斜面與水平面所夾傾角不同時,物塊沿斜面上滑至速度為0時的位移也不同,其關系如圖所示。取,求:(1)物塊運動初速度的大小;(2)物塊與斜面間的動摩擦因數及最小上滑位移對應的斜面傾角(可用反三角函數表示)。14.(16分)如圖所示,一圓柱形汽缸豎直放置,汽缸正中間有擋板,位于汽缸口的活塞封閉著一定質量的理想氣體.活塞的質量為m,橫截面積為S.開始時,活塞與汽缸底部相距L,測得氣體的溫度為T1.現緩慢降溫,讓活塞緩慢下降,直到恰好與擋板接觸但不擠壓.然后在活塞上放一重物P,對氣體緩慢加熱,讓氣體的溫度緩慢回升到T1,升溫過程中,活塞不動.已知大氣壓強為p1,重力加速度為g,不計活塞與汽缸間摩擦.(ⅰ)求活塞剛與擋板接觸時氣體的溫度和重物P的質量的最小值;(ⅱ)整個過程中,氣體是吸熱還是放熱,吸收或放出的熱量為多少?15.(12分)質量為1kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去,其運動的v—t圖象如圖所示。取g=10m/s2。求:(1)物體與水平面間的動摩擦因數;(2)水平推力F的大小;(3)物體在10s內克服摩擦力做的功。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
AB.小球從A到B的時間為在B點的豎直方向速度為小球在電場中的加速度大小為小球從B到C的時間為則兩段所用的時間之比為4:1,據題意,知小球在水平方向不受力,故水平方向做勻速直線運動,則AB=4BC故AB錯誤;C.由動量定理可知,動量變化等于合力的沖量,由于AB段合力沖量方向向下,由于小球在BC段豎直方向做減速運動,則合力方向向上,所以小球在BC段合力沖量向上,故C錯誤;D.據題意,知小球在水平方向不受力,故水平方向做勻速直線運動,從A到C由動能定理可知,小球從A到C的過程中重力對小球做的功與電場力對小球做的功的絕對值相等,故D正確。故選D。2、C【解析】
原子核與核外電子的庫侖力提供向心力;A.根據,可得,故半徑越小,周期越小,A錯誤;B.根據,可得,故半徑越小,角速度越大,B錯誤;C.根據,可得,故半徑越大,線速度越小,C正確;D.根據,可得,故半徑越大,加速度越小,D錯誤。故選C。3、A【解析】
A.因為a、c兩點電勢相等,則負電荷在a、c兩點的電勢能相等,選項A正確;B.負電荷在a、c兩點所受的電場力大小相同,但是方向不同,選項B錯誤;CD.因b點電勢高于d點,負電荷在b點的電勢能小于在d點的電勢能,則由能量守恒定律可知,b點的動能大于在d點的動能,即在b點的速度大于在d點速度,選項CD錯誤;故選A。4、D【解析】
A.該交流電的頻率故A錯誤;B.電容器通交流隔直流,故電流表的示數不為0,故B錯誤;C.原線圈兩端的電壓的有效值由可知,副線圈兩端的電壓的有效值電阻的功率故C錯誤;D.由于副線圈兩端的電壓的最大值為,故電容器的耐壓值不能小于,故D正確。故選:D。5、B【解析】
電子在電場力的作用下做類平拋運動,在垂直電場方向上做勻速直線運動:根據動能定理:所以有:故B正確,ACD錯誤。6、B【解析】
ABC.根據萬有引力提供向心力,依據牛頓第二定律,則有且由公式聯立可解得兩顆衛星的軌道半徑和地球的半徑,由于引力常量G未知則無法求出地球的質量,故AC正確,B錯誤;D.由公式可知,由于兩顆衛星的軌道半徑和周期已知或可求出,則可求出兩顆衛星的線速度,故D正確。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】
A.多用電表的電流是從紅表筆流進電表,從黑表筆流出電表,從電流的流向可以看出應該接黑表筆,選項A正確;B.和電流表串聯形成一個新的電壓表改裝后,代入數據解得選項B錯誤;C.當選擇開關接2時,、之間為多用電表的歐姆擋,則有聯立解得選項C正確;D.選擇開關接3時,電流表滿偏電流為,總共100格,當指針指在第25格的時候,對應的示數為滿偏電流的四分之一,即通過的電流為,所以D錯誤。故選AC。8、BD【解析】
A.運動的周期:A錯誤;B.根據線速度和角速度的關系:B正確;CD.對飛椅和人受力分析:根據力的合成可知繩子的拉力:根據牛頓第二定律:化解得:,C錯誤,D正確。故選BD。9、AC【解析】
A項:由題知道,物體A下落過程中,B一直靜止不動.對于物體A和彈簧組成的系統,只有重力和彈力做功,則物體A和彈簧組成的系統機械能守恒,故A正確;B項:物體B對地面的壓力恰好為零,故彈簧的拉力為T=mg,開始時彈簧處于原長,由胡克定律知:T=kh,得彈簧的勁度系數為,故B錯誤;C項:物體A著地時,細繩對A的拉力也等于mg,對A,根據牛頓第二定律得2mg-mg=2ma,得,故C正確;D項:物體A與彈簧系統機械能守恒,有:,所以,故D錯誤.10、AD【解析】
B.由于在0~0.01s時間內,電流從f到c為正,可知cd中電流從d到c,則由右手定則可知,磁感應強度的方向垂直斜面向下,選項B錯誤;A.因為cd剛進入磁場時,通過fc的電流為0.5A,可知通過cd的電流為1A,則由解得v=10m/s選項A正確;C.在至這段時間內,線圈中產生的焦耳熱為線框重力勢能的增加量則外力所做的功為選項C錯誤;D.在至這段時間內,導線框的cf邊在磁場內部,則所受的安培力大小為選項D正確。故選AD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CD軌道摩擦的影響:確認落點P、Q、R時的誤差:,,的測量誤差【解析】
(1)[1]A.為防止兩球碰撞后入射球反彈,入射小球的質量必須大于被碰小球的質量,故A錯誤;B.為使兩球發生正碰,入射小球的半徑必須與被碰小球的半徑相同,故B錯誤;C.為了保證入射球每次到達桌面邊緣的速度相同,則重復實驗時,每次都必須將彈簧壓縮至B點,從而讓入射球獲得相同的彈性勢能,故C正確;D.為了保證兩球碰后都能做平拋運動從而能求出飛出時的速度,導軌末端必須保持水平,故D正確。故選CD。(2)[2]兩球碰撞過程系統的動量守恒,以向右為正方向,有小球做平拋運動的時間t相等,兩邊同時乘以t,有結合碰撞前后的小球落點情況,換算水平距離后,有,,可得(3)[3]除空氣阻力影響外,本實驗其它的誤差有:軌道摩擦的影響;確認落點P、Q、R時的誤差;,,的測量誤差。12、平衡摩擦力0.560變小不會【解析】
(1)[1]實驗中軌道應傾斜一定角度,是利用木板的重力沿軌道向下的分力來平衡摩擦力;(2)[2]根據游標卡尺的讀數方法可得遮光條的寬度為(4)[3]釋放木板前,設彈簧測力計的示數為,根據受力平衡有釋放的瞬間,對木板有對鉤碼有則有故有彈簧測力計的示數會變小[4]由可知,當鉤碼的個數成倍增加,即加倍時,不是成倍增加的,而每次位移相等,故細線拉力做的功不會成倍增加;[5][6]以木板為研究對象,根據動能定理有故應該建立圖像,圖像對應
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程勞務分工合同
- 展覽展廳租賃服務合同書
- 培訓學校服務合同
- 實習協議沒到期勞動合同
- 汽車合同變更協議
- 汽車城物業服務協議合同
- 戶內穿線協議合同
- 廚房出租合同協議書模板
- 合同終止簽收協議
- 會計人員聘用合同協議書
- 鼠疫防控知識宣傳課件
- 山東省國控設計集團有限公司招聘真題2024
- 公路工程資料管理辦法
- 記者證考試心理素質試題及答案
- GB/T 45417-2025汽車再生制動功能缺陷分析指南
- 3.1重組DNA技術的基本工具第1課時課件高二下學期生物人教版選擇性必修3
- 2021年5月四級江蘇省人力資源管理師考試《理論知識》真題及答案
- 導學案:5.5 跨學科實踐:制作望遠鏡(學生版)
- 污水處理日常運營管理與維護方案
- 2025年河南機電職業學院單招職業技能測試題庫及參考答案
- 第11課《山地回憶》課件-2024-2025學年統編版語文七年級下冊
評論
0/150
提交評論