機密★啟用前2024年中考第二次模擬考試（廣東卷）化學（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1C-12N-14O-16Na-23P-31Ca-40Co-59一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．近期“詩里蒼溪”的圓滿落幕，大家了解詩詞凝聚中華傳統文化的精髓。下列詩句描寫的變化體現了物質的化學變化的是A．野火燒不盡，春風吹又生 B．大漠孤煙直，長河落日圓C．采菊東籬下，悠然見南山 D．日出江花紅似火，春來江水綠如藍2．危險化學品要在包裝上印有標志性標志，浸泡過氫氧化鈉溶液的雞爪變得腐爛變形，盛放氫氧化鈉的試劑瓶應有的標志是A．B．C．D．3．第十四屆全國冬運會所使用的下列物品中，主要由有機合成材料制成的是A．碳纖維的滑雪頭盔 B．聚乙烯的防風網C．不銹鋼的冰刀 D．“賽努”的純羊毛外衣4．我省沁州黃小米不僅色澤金黃、味道香美，而且營養豐富。在種植過程中要增強小米的抗病蟲和抗倒伏能力，可以施用（

）A．KCl B．NH4NO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）25．化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言。下列說法正確的是A．鈣的元素符號Cu B．純堿的化學式為NaCO3C．2Cl表示兩個氯分子 D．3Mg2+表示三個鎂離子閱讀下列材料，完成下面小題。鈣是構成人體的重要組成部分，主要以羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】晶體的形式存在。鈣元素在周期表中的信息及原子結構示意圖如圖所示。6．下列有關鈣元素的說法正確的是A．原子序數為20 B．缺鈣會引起甲狀腺腫大C．相對原子質量為40.08g D．x=187．下列有關羥基磷酸鈣的說法正確的是A．屬于氧化物 B．含有1個H2O分子C．磷、氫原子個數比為3：1 D．鈣元素的質量分數最大8．下列是配制質量分數為的氫氧化鈉溶液的主要操作，其中正確的是 A．取氫氧化鈉固體B．稱量氫氧化鈉質量C．用量筒量水的體積 D．溶解9．下列關于物質的分類正確的是A．硬鋁、生鐵、玻璃鋼都是金屬材料B．雙氧水、蒸餾水、生石灰都是氧化物C．純堿、火堿、熟石灰都是堿D．KNO3、CaCO3、(NH4)2SO4都是鹽10．勞動課程標準要求學生主動承擔一定的日常生活勞動，以下用來解釋勞動項目的化學知識正確的是選項勞動項目化學知識A清理家中魚缸并通入氧氣氧氣極易溶于水B用明礬處理渾濁的天然水明礬進行殺菌消毒C將洗過的衣服放在陽光下曬干水分子被破壞，生成新的分子D廚房中燒水，水沸騰時將壺蓋掀起溫度升高、分子之間的間隔變大A．A B．B C．C D．D11．中國空間站已常年駐留航天員，為調整空間站內的氣體成分，科學家利用物質轉化反應消耗航天員呼出的。該轉化反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．該反應屬于置換反應 B．催化劑在反應前后質量減少C．反應前后分子種類不變 D．反應前后原子種類和數目不變12．下列實驗方案中，能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A除去CO2中的HCl氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶B除去MgCl2溶液中的少量鹽酸加入過量MgO后過濾C鑒別H2和CH4分別點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯D鑒別NaCl和Na2SO4溶液取樣，滴加Mg（NO3）2溶液，觀察現象A．A B．B C．C D．D13．如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液C．10℃時，甲、乙兩種溶液的溶質質量分數相等D．35℃時，甲的飽和溶液中溶質質量分數是60%14．下列實驗設計不能達到實驗目的的是選項ABCD實驗探究

結論驗證質量守恒定律證明CO2與水反應測量空氣中O2的體積分數探究鐵生銹的條件A．A B．B C．C D．D15．A是大理石的主要成分；B是金屬氧化物；C是常見的一種堿。三種物質之間的一步轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物未標出)。下列說法錯誤的是A．大理石和物質C均可作建筑材料B．物質B轉化為可以加入稀鹽酸C．物質C可以改良酸性土壤D．物質C轉化到物質A只能通入二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題8分，第17小題7分，第18~21小題各10分，共55分。16．中國傳統節日，形式多樣、內容豐富，是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。(1)“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節是最重要的祭祀節日之一。①如圖1：釀酒祭祀先人。釀酒過程中需用到乙醇(C2H5OH)屬于(填“有機物”或“無機物”)；俗話說“酒香不怕巷子深”，請從微觀角度解釋主要原因是。②如圖2：燒香祭祀先人。祭祀時經常會用到檀香，點燃檀香時，使溫度達到著火點，檀香才能燃燒。將檀香掐斷，可達到熄滅的目的，其原理是。③四月清明，春回大地，早在宋朝就有“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的詩句。桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維，天然纖維具有(填字母)的性能。A．強度高，彈性好、耐磨、耐化學腐蝕

B．吸水性和透氣性較好

C．耐油、耐高溫(2)“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭”。端午節吃粽子是我國的文化傳統(如圖3)，某品牌粽子外包裝上部分文字說明如下表所示。每100g該粽子中部分營養成分的含量如下表。蛋白質/g脂肪/g糖類/g礦物質/mg能量/J鈉磷鈣6.45.744.046094211058①鈣(填“是”或“不是”)人體所需的微量元素。人體中若缺鈣，則可能易患(填字母)。A．貧血病

B．佝僂病

C．侏儒癥

D．甲狀腺疾?、谌粼擊兆又小扳c”全部是以“NaCl”的形式存在，那么每100g該粽子中NaCl的質量是g。17【科普閱讀】．閱讀下面科普短文。新能源汽車已經走進了我們的生活。與傳統汽車使用化石燃料不同，新能源汽車的能量來源更加多元化。電動汽車：電池能為電動汽車提供動力，幾類電池的部分性能指標如圖1所示。其中能量密度表示單位體積的電池所具有的能量：氫內燃車：氫內燃車以氫氣為燃料，不排放任何污染物。氫氣可通過電解水(原理如圖2)等多種方式獲得。據測算，1kg氫氣完全燃燒可釋放kJ的熱量，1kg汽油完全燃燒可釋放kJ的熱量：乙醇汽車：乙醇汽車以乙醇為燃料，乙醇是可再生能源，可以通過發酵甘蔗、玉米等農作物，或發酵糧食收割后剩余的秸稈大量提??；太陽能汽車：以太陽能電池驅動，低碳環保，真正實現了零排放。我國新能源汽車發展迅速，未來可期。(1)依據圖1，鋰電池優于鎳氫電池的性能指標是。(2)1kg氫氣完全燃燒，消耗氧氣的質量為kg。(3)依據測算數據可知，氫內燃車與汽油車相比的優勢是。(4)下列說法正確的是___________(填序號)。A．依據圖1可知，提供相同能量時，鋁空電池的體積最小B．圖2中，A口產生的氣體為氫氣C．農業大國盛產甘蔗和玉米，有利于推廣乙醇汽車D．報廢的電動汽車電池，要及時用土進行掩埋處理(5)太陽能電池需要大量的單質硅，單質硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為。18【基礎實驗與跨學科實踐】(1)實驗室制氧氣ⅰ.寫出儀器a的名稱：。ⅱ.用高錳酸鉀制取O2，應選擇的發生裝置為(填字母)，該反應的化學方程式為。ⅲ.如裝置C所示，點燃沾有酒精的棉條，將其緩慢放入集滿CO2的燒杯中，看到棉條上的火焰熄滅，再將其提起，棉條由上到下復燃。根據實驗現象，說明燃燒的條件之一是。(2)電解水制氧氣設計并制作電解水簡易裝置，如裝置D所示，將鉛筆芯作為電極是利用鉛筆芯中石墨的性，接通電源后水中的兩支鉛筆芯電極附近的現象是。(3)光合作用制氧氣向裝置E的水中通入適量CO2，放在陽光下一段時間后，觀察到水草表面有氣泡產生，利用法收集到少量氧氣(如裝置E圖所示)，此時試管內的氣體壓強比外界大氣壓(填“大”“小”或“相等”)。19．【科學探究】19．對于金屬材料，我們應該從多角度了解，I、金屬冶煉(1)《天工開物》中記載了煉錫的場景：“凡煎煉亦用洪爐，入砂數百斤，叢架木炭亦數百斤，鼓鞴（指鼓入空氣）熔化?！惫娜胱懔靠諝獾哪康氖?，從而提高爐溫。(2)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性及它們和氫元素的位置關系。小明設計了如下實驗：①試管C中發生反應的化學方程式為，該反應屬于（填基本反應類型）。②小莉認為省略上述實驗中的（填字母），也能達到實驗目的。Ⅲ、金屬的銹蝕與防護對鋼鐵制品進行“發藍”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，能有效防止鋼鐵銹蝕。“發藍”過程屬于（填“物理”或“化學”）變化。IV、金屬的回收再利用(4)某學習小組同學欲從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀，設計流程如圖所示。①步驟I中加入足量稀硫酸后發生反應的化學方程式為。②溶液X中只含有一種溶質，該溶質為。（寫化學式）20．中國是茶文化的發源地。實踐小組的同學們對茶產生了濃厚的興趣，并在老師的指導下，對茶的飲用、沖泡、種植和儲運等展開了項目化學習之旅。任務一：飲茶【信息檢索】①陸羽《茶經》云：“茶之為用，味至寒，為飲最宜?！雹诓柚泻胁瓒喾?、茶色素、維生素以及鋅、硒、氟等微量元素?！拘〗M交流】(1)經常飲茶攝入適量的硒元素，能防治。任務二：泡茶【學習實踐】茶藝師展示了茶文化內涵與禮儀相結合的沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、品茶茶藝，同學們了解到泡茶主要過程如下：【交流討論】(2)①洗茶時，倒入少量溫水后，馬上再把它倒掉。洗茶的目的是。②沖泡茶葉需高提水壺，水自高點下注，使茶葉在壺內翻滾散開，高沖的作用相當于實驗基本操作。任務三：種茶【查閱資料】茶樹適宜生長在酸性土壤中，結合土壤狀況，科學施肥不僅能夠提高茶葉的產量，還可以改善茶葉的品質?！咎岢鰡栴}】家中花盆里的土壤是否適合種植茶樹盆景？【進行實驗1】(3)取少量土壤樣品，將土壤樣品與蒸餾水按1∶5的質量比在燒杯中混合，充分攪拌后靜置，用測得澄清液體的pH為9。該土壤種植茶樹。【教師指導】①老師提供一包化肥，讓施加一些，并告知它是或。②為不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。【進行實驗2】(4)為探究該包化肥是還是，小組同學設計如下方案并完成實驗。實驗步驟實驗觀象實驗結論①取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨含有②另取少量化肥于試管中，加足量蒸餾水充分溶解，滴入幾滴稀鹽酸后，再向其中滴加幾滴氯化鋇溶液產生白色沉淀含有【反思評價】(5)該包化肥為，步驟②中發生復分解反應的化學方程式為。任務四：儲運【交流討論】(6)茶葉在儲存運輸中擠壓受損，容易受氧氣、溫度、濕度、光線和環境異味的影響而變質。所以茶葉需要在紙板或鐵質包裝盒中保存?！境晒窒怼客瑢W們通過對茶的項目化學習，從物質及其變化的視角認識了化學與生態環境、營養健康的關系，感受到我國傳統茶文化的精神內涵。21．CoO是研發超級電容器電極的重要材料，工