2013年江蘇揚(yáng)州中考《數(shù)學(xué)》試卷+答案+解析_第1頁
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2013年江蘇揚(yáng)州中考《數(shù)學(xué)》試卷+答案+解析2013年江蘇揚(yáng)州中考《數(shù)學(xué)》試卷+答案+解析/2013年江蘇揚(yáng)州中考《數(shù)學(xué)》試卷+答案+解析揚(yáng)州市2013年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題(含答案全解全析)(滿分:150分時(shí)間:120分鐘)第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分)1。-2的倒數(shù)是()A.-12 B.12 C.—22.下列運(yùn)算中,結(jié)果是a6的是()A.a2·a3 B.a12÷a2C.(a3)3 D.(-a)63.下列說法正確的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時(shí)間都在降雨B。“拋一枚硬幣正面朝上的概率為12”C.“彩票中獎(jiǎng)的概率為1%”表示買100張彩票肯定會(huì)中獎(jiǎng)D.“拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是2的概率為16”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是2"這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在14。某幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是()A.三棱柱 B.圓柱C。正方體 D.三棱錐5。下列圖形中,由AB∥CD能得到∠1=∠2的是()6.一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角均為108°,則這個(gè)多邊形是()A.七邊形 B。六邊形 C.五邊形 D。四邊形7。如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,垂足為E,連結(jié)DF,則∠CDF等于()A。50° B.60° C。70° D。80°8.方程x2+3x-1=0的根可視為函數(shù)y=x+3的圖象與函數(shù)y=1x的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),則方程x3+2x—1=0的實(shí)根x0所在的范圍是(A.0〈x0<14 B.14<x0C。13〈x0〈12 D.12第Ⅱ卷(非選擇題,共126分)二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分)9。據(jù)了解,截止2013年5月8日,揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)開通一年,客流量累計(jì)達(dá)到450000人次。數(shù)據(jù)450000用科學(xué)記數(shù)法可表示為。

10.因式分解:a3—4ab2=.

11.在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)p與它的體積V成反比例。當(dāng)V=200時(shí),p=50,則當(dāng)p=25時(shí),V=。

12。為了估計(jì)魚塘中魚的條數(shù),養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈30條魚做上標(biāo)記,然后放歸魚塘.經(jīng)過一段時(shí)間,等有標(biāo)記的魚完全混合于魚群中,再打撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有5條,則魚塘中估計(jì)有條魚。

13。在△ABC中,AB=AC=5,sin∠ABC=0.8,則BC=。

14.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD,BC=12,∠ABC=60°,則梯形ABCD的周長(zhǎng)為.

15。如圖,在扇形OAB中,∠AOB=110°,半徑OA=18,將扇形OAB沿過點(diǎn)B的直線折疊,點(diǎn)O恰好落在AB上的點(diǎn)D處,折痕交OA于點(diǎn)C,則AD的長(zhǎng)為。

16.已知關(guān)于x的方程3x+n2x+1=2的解是負(fù)數(shù)17。矩形的兩鄰邊長(zhǎng)的差為2,對(duì)角線長(zhǎng)為4,則矩形的面積為。

.

三、解答題(本大題共有10小題,共96分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)19.(本題滿分8分)(1)計(jì)算:12-2-2sin(2)先化簡(jiǎn),再求值:(x+1)(2x—1)-(x-3)2,其中x=—2。20.(本題滿分8分)已知關(guān)于x、y的方程組5x+2y=11a+1821。(本題滿分8分)端午節(jié)期間,揚(yáng)州某商場(chǎng)為了吸引顧客,開展有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成4個(gè)面積相等的扇形,四個(gè)扇形區(qū)域里分別標(biāo)有“10元”“20元”“30元”和“40元”的字樣(如圖)。規(guī)定:同一日內(nèi),顧客在本商場(chǎng)每消費(fèi)滿100元,就可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤一次,商場(chǎng)根據(jù)轉(zhuǎn)盤指針指向區(qū)域所標(biāo)金額返還相應(yīng)數(shù)額的購物券。某顧客當(dāng)天消費(fèi)240元,轉(zhuǎn)了兩次轉(zhuǎn)盤.(1)該顧客最少可得元購物券,最多可得元購物券;

(2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求該顧客所獲購物券金額不低于50元的概率。22.(本題滿分8分)為聲援揚(yáng)州“運(yùn)河申遺”,某校舉辦了一次運(yùn)河知識(shí)競(jìng)賽,滿分10分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,達(dá)到9分以上(包括9分)為優(yōu)秀。這次競(jìng)賽中甲、乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(1)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組6.73。4190%20%乙組7.51.6980%10%(2)小明同學(xué)說:“這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是組的學(xué)生;(填“甲”或“乙")

(3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組。請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由。23.(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D在邊AB上,連結(jié)CD,將線段CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至CE位置,連結(jié)AE。(1)求證:AB⊥AE;(2)若BC2=AD·AB,求證:四邊形ADCE為正方形.24.(本題滿分10分)某校九(1)、九(2)兩班的班長(zhǎng)交流了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的情況:(1)九(1)班班長(zhǎng)說:“我們班捐款總額為1200元,我們班人數(shù)比你們班多8人."(2)九(2)班班長(zhǎng)說:“我們班捐款總額也為1200元,我們班人均捐款比你們班人均捐款多20%。”請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)班長(zhǎng)的對(duì)話,求這兩個(gè)班級(jí)每班的人均捐款數(shù).25.(本題滿分10分)如圖,△ABC內(nèi)接于☉O,弦AD⊥AB交BC于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作☉O的切線交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且∠ABF=∠ABC。(1)求證:AB=AC;(2)若AD=4,cos∠ABF=45,求DE的長(zhǎng)26。(本題滿分10分)如圖,拋物線y=x2—2x-8交y軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B.(1)求直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(2)有一寬度為1的直尺平行于y軸,在點(diǎn)A、B之間平行移動(dòng),直尺兩長(zhǎng)邊所在直線被直線AB和拋物線截得兩線段MN、PQ。設(shè)M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m,且0〈m<3.試比較線段MN與PQ的大小。27。(本題滿分12分)如圖1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=2,CD=1,BC=m,P為線段BC上的一動(dòng)點(diǎn),且和B、C不重合,連結(jié)PA,過P作PE⊥PA交CD所在直線于E。設(shè)BP=x,CE=y.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若點(diǎn)P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E總在線段CD上,求m的取值范圍;(3)如圖2,若m=4,將△PEC沿PE翻折至△PEG位置,∠BAG=90°,求BP長(zhǎng).28.(本題滿分12分)如果10b=n,那么稱b為n的勞格數(shù),記為b=d(n),由定義可知:10b=n與b=d(n)所表示的是b、n兩個(gè)量之間的同一關(guān)系。(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,填空:d(10)=,d(10-2)=;

(2)勞格數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì):若m、n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n),dmn根據(jù)運(yùn)算性質(zhì),填空:d(a3)d(a)=(a為正數(shù)),若d(2)=0.3010,(3)下表中與數(shù)x對(duì)應(yīng)的勞格數(shù)d(x)有且只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)找出錯(cuò)誤的勞格數(shù),說明理由并改正。x1。5356891227d(x)3a—b+c2a—ba+c1+a—b-c3—3a-3c4a—2b3-b-2c6a-3b答案全解全析:1.A∵a的倒數(shù)是1a(a≠0),∴—2的倒數(shù)是-12.D(-a)6=a6,故選D.3。D某一件事發(fā)生的概率是p,即在實(shí)際操作中,大量重復(fù)這種操作,該事件發(fā)生的頻率約為p,∴80%的概率降水并不是指80%的時(shí)間在降水;正面朝上的概率是124.A∵圓柱的俯視圖是圓;三棱錐的左視圖是三角形;正方體的俯視圖是正方形,故排除B、C、D,選A.5。B如圖,∠2=∠FEC,∵AB∥CD,∴∠1=∠FEC,∴∠1=∠2,∴故選B.6。C∵每一個(gè)內(nèi)角都是108°,∴每一個(gè)外角都是72°.又∵n邊形的外角和為360°,∴n=360°7.B如圖,連結(jié)BF.∵四邊形ABCD是菱形,∴AC平分∠BAD.由題易知∠CAB=∠ABF,∠CDF=∠CBF。∵∠DAB=80°,∴∠CAB=∠ABF=40°.∠CDF=∠CBF=(180°—80°)-80°÷2=60°.故選B。8.C方程x3+2x-1=0兩邊同除以x,移項(xiàng)得:x2+2=1x∴方程的根可視為函數(shù)y1=x2+2與函數(shù)y2=1x的交點(diǎn)的橫坐標(biāo).當(dāng)x=13時(shí),y1〈y2;當(dāng)x=12時(shí),y1>y2。故方程的根x0滿足13〈x9。答案4。5×105解析確定a×10n(1≤|a|〈10,n為整數(shù))中n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于450000有6位,所以可以確定n=6-1=5.所以450000=4.5×105。10。答案a(a+2b)(a—2b)解析a3-4ab2=a(a2—4b2)=a(a+2b)(a-2b).11.答案400解析由題意知pV之積是常數(shù),∴200×50=25V,V=400.12。答案1200解析估計(jì)池塘中魚的條數(shù)為30÷5×200=1200(條).13.答案6解析過A點(diǎn)作AD⊥BC于D.∵AB=AC,∴BD=DC.∵Rt△ABD中,AB=5,sin∠ABC=0.8,∴AD=4,∴BD=3,∴BC=2BD=6.14。答案30解析如圖,過點(diǎn)D作DE∥AB交BC于點(diǎn)E.∵AD∥BC,AB=AD=CD,且∠ABC=60°,∴AD=BE,DE=EC=DC。∴梯形的周長(zhǎng)為12+6×3=30。15.答案5π解析連結(jié)OD,∵翻折后OB與BD重合,∴△OBD為正三角形,∴扇形AOD的圓心角為110°-60°=50°,∴AD的長(zhǎng)為50π×1818016.答案n〈2且n≠1.5解析∵原方程可化為3x+n=4x+2,∴x=n—2.由題意可知x=評(píng)析本題容易忽略x=n-2≠—1217.答案6解析設(shè)矩形兩鄰邊長(zhǎng)分別為a、b(a>b),∴a-b=218。答案33解析如圖,延長(zhǎng)ME交圓O于點(diǎn)H。由圓的中心對(duì)稱性可知EH=FN.過點(diǎn)O作OD⊥MH,交MH于點(diǎn)D,連結(jié)OM.在Rt△ODM中,OD=OE×sin60°=32,∴MD=OM2-OD2∴EM+FN=33.19.解析(1)原式=4—2×32+23=4+3(2)原式化簡(jiǎn)得x2+7x-10,當(dāng)x=-2時(shí),原式=—20.20.解析解方程組得x=3a+2,y21。解析(1)畫出樹狀圖得,則該顧客最少可得20元購物券,最多可得80元購物券,故答案為:20;80.(2)由(1)知共有16種等可能的結(jié)果,該顧客所獲購物券金額不低于50元的有10種情況,∴該顧客所獲購物券金額不低于50元的概率為1016=522.解析(1)甲組的成績(jī)?yōu)?,6,6,6,6,6,7,8,9,10,甲組中位數(shù)為6;乙組的成績(jī)?yōu)?,5,6,7,7,8,8,8,8,9,平均分為110填表如下:組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組6.763。4190%20%乙組7。17。51。6980%10%(2)觀察上表可知,小明是甲組的學(xué)生。(3)①乙組同學(xué)平均分高于甲組;②乙組同學(xué)的成績(jī)方差小,比甲組穩(wěn)定,而且集中在中上游。23。證明(1)∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCD=∠ACE。∵CB=CA,CD=CE,∴△BCD≌△ACE,∴∠CAE=∠CBD.∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠BAC=45°,∴∠CAE=45°,∴∠BAE=90°,∴AB⊥AE。(2)∵BC2=AD·AB,BC=AC,∴AC2=AD·AB,∴ACAD=AB∴∠ADC=∠ACB=90°.∵∠DCE=∠DAE=90°,∴四邊形ADCE是矩形。∵CD=CE,∴四邊形ADCE是正方形。24.解析設(shè)九(1)班人均捐款x元,則九(2)班人均捐款1.2x元,根據(jù)題意列方程得1200x答:略.25。解析(1)證明:連結(jié)BD,由AD⊥AB得BD必過圓心O。由同弧所對(duì)圓周角相等得∠D=∠C。∵FB與圓O相切,∴∠DBF=90°,∴∠FBA=∠D,∴∠FBA=∠C.∵∠FBA=∠ABC,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC。(2)∵AD=4,cos∠ABF=45又∵∠FBA=∠ABC,∴Rt△BAE中,AEAB=34,∴AE=9426.解析(1)∵拋物線y=x2—2x—8=(x-4)(x+2),∴點(diǎn)A(0,—8),B(4,0).設(shè)直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,將點(diǎn)A,B坐標(biāo)代入可得y=2x—8.(2)∵點(diǎn)M,N的橫坐標(biāo)均為m,∴點(diǎn)P,Q的橫坐標(biāo)均為m+1,可得:MN=-m2+4m;PQ=—m2+2m+3。當(dāng)0〈m<1。5時(shí),MN<PQ;當(dāng)m=1。5時(shí),MN=PQ;當(dāng)1.5<m<3時(shí),MN〉PQ.27.解析(1)∵AB∥CD,∠B=90°,PA⊥PE,∴∠APB=90°-∠BAP=90°-∠CPE,∴∠BAP=∠CPE,∴△BAP∽△CPE,∴x2=ym-x,∴y=—12(2)由題意得y=—12x2+m2x≤1,利用配方法可化簡(jiǎn)得x-m2(3)分別延長(zhǎng)CE、AG交于點(diǎn)H,易證四邊形ABCH是矩形,由翻折及AP⊥PE,可得∠APB=∠APG,進(jìn)而得到∠GAP=∠APG。故AG=PG=PC,所以BP=HG,在Rt△GHE中,GH=x,GE=y,HE=2—y,由勾股定理得x2+(2-y)2=y2,整理得

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