考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年上海對外經貿大學招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學校發展需要B.由教師自己申請C.學校規章制度確立D.雙方平等自愿【答案】：D2.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.綠色通道B.助學貸款C.學費減免D.獎助學金【答案】：A3.教育執法的形式不包括（）。A.教育行政監督B.教育行政處罰C.教育行政措施D.教育行政強制執行【答案】：A4.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.學生自主發展B.為學生服務理念C.管理為主，教育為輔D.教育為主,管理為輔【答案】：B5.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.精神疾病與發展咨詢B.心理健康與發展咨詢C.擇業與發展咨詢D.學業與發展咨詢【答案】：BCD6.高等教育的發展從根本上受制于（）。A.社會科技的發展B.社會綜合實力的發展C.物質資料的生產D.經濟增長的質量與效果【答案】：D7.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.創造性思維B.辯證邏輯思維C.抽象邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】：B8.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校黨政聯席會B.校學術委員會C.校紀律檢查委員會D.校長辦公會【答案】：B9.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.制定教學制度B.組織教學形式C.整合高深知識D.建設學術、生產系統性高深知識【答案】：D10.教師是學生集體的領導者，是紀律的監督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.研究的角色B.代理的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】：D11.“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這句話出自（）。A.歐陽修B.蘇軾C.柳宗元D.韓愈【答案】：D12.“不憤不啟，不悱不發”這一命題體現了哪種教學指導思想？（）A.合作式B.協同式C.注入式D.啟發式【答案】：D13.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎研究B.微觀研究C.宏觀研究D.應用研究【答案】：B14.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否自覺地關注學生B.能否關注自身的生存適應性C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否充分考慮教學情境【答案】：A15.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.質的研究B.敘事研究C.院校研究D.行動研究【答案】：C16.關于國家層次的培養目標,表述不正確的是（）A.它是高校培養人的總的質量目標和規格要求B.它是中觀性的培養目標C.它在各級各類高校教育中具有協調作用D.它在各級各類高校培養目標確立中起到規范作用【答案】：B17.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.加強基礎,淡化專業C.跨學科選課D.通過復合課程將文、理學科融為一體【答案】：A18.在柯爾伯格的道德發展理論中，社會契約階段的特征主要是（）。A.對成人或規則采取服從態度，以免受到懲罰B.認識到法律不是死板的條文C.對自己塑造一個社會贊同的形象D.認識到必須尊重他人的看法和想法【答案】：D19.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于（）。A.動作記憶B.情景記憶C.形象記憶D.語義記憶【答案】：D20.下列有關市教委規定的"寄宿制中學自習時間"的說法，錯誤的是（）A.初中每天晚自習不超過B.中學可以每天下午課外活動安排C.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導D.高中每天晚自習不超過【答案】：B21.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內容。A.健康戀愛教育B.生命生存教育C.環境適應教育D.生涯發展教育【答案】：A22.高校教師職業的內在要求是（）。A.熱愛學生B.為人師表C.嚴謹治學D.教書育人【答案】：B23.根據我國心理學家馮忠良教授的學習分類，培養學生品德要通過（）。A.行為規范的學習B.技能的學習C.知識的學習D.態度的學習【答案】：A24.《職業教育法》第二十條第一款規定:“（）應當根據本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業教育。A.初等職業院校B.高等職業院校C.中等職業院校D.企業【答案】：D25.對知識遺忘進程進行開創性研究的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.艾賓浩斯C.桑代克D.皮亞杰【答案】：B26.基于科學知識構建的大學課程稱為（）。A.普遍知識課程B.科學課程C.多元教育課程D.高深學問課程【答案】：D27.以下屬于認知策略的是（）。A.對每一天的活動，都列出一張活動順序表B.將所學的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結C.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度D.意識到不理解課的某一部分時，退回去讀困難的段落【答案】：B28.“學為人師，行為示范”的主要內容是（）。A.獻身教育B.教書育人C.廉潔從教D.為人師表【答案】：D29.根據“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經驗、組織經驗和（）。A.總結反思B.評價結果C.整合經驗D.編輯教材【答案】：B30.科學技術知識的再生產和創新有多種途徑，其中最重要的途徑是（）。A.學校教育B.生產勞動C.社會生活D.科學實驗【答案】：A31.學習策略一般包含認知策略、元認知策略和（）。A.記憶策略B.資源管理策略C.學習方法D.思維策略【答案】：B32.狹義的課程評價是指（）A.對課程方案實施結果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案制定結果的評價D.對課程方案實施過程的評價【答案】：A33.教師在研究中認真應用數據、注重實驗和論證，反復試驗、對實驗或數據進行檢驗，以驗證真理，這屬于教師責任中（）。A.對知識的責任B.對自己的責任C.對學生的責任D.對社會的責任【答案】：A34.強調知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.普遍知識課程B.多元教育課程C.高深學問課程D.科學課程【答案】：A35.“它可以對廣大青年學生進行理想信念教育，使他們在市場經濟大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向。”以上描述體現出高等教育對市場經濟的（）。A.否定性服務B.超越性服務C.肯定性服務D.前導性服務【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.1966年，聯合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。A.促進知識的傳播B.集體精神、道德、社會、經濟、文化進步C.人類個性的全面發展D.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡【答案】：BCD37.根據美國心理學家柯爾伯格的道德發展階段論，后習俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.普遍原則的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.社會契約的道德取向【答案】：AD38.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.便捷性B.科學性C.導向性D.客觀性【答案】：BCD39.大學生網絡成癮的核心輔導內容包括（）。A.自我的重塑B.負性情緒的處理C.幫助建立安全的現實人際關系D.認知的改變【答案】：ABC40.為什么說敬業是一個企業發展壯大的根本（）。A.敬業可以促進企業經濟效益的提高B.敬業是企業的重要無形資產，是其競爭力的重要組成部分C.敬業可以提高企業的生產力水平D.敬業可以提高員工的工作績效【答案】：BD41.高等教育對個體社會化的作用主要表現在促進個體（）。A.思想意識和價值觀念的社會化B.參與社會公共事務的能力C.角色的社會化D.行為的社會化【答案】：ABCD42.大學教師的教育能力包括（）。A.教育科研能力B.班級管理能力C.教育機智D.教學能力【答案】：ACD43.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.顧全大局，服從上級B.知人善任，培養親信C.秉公執法，不徇私情D.原則至上，不計得失【答案】：AC44.關于研究假說的敘述，正確的是（）。A.是在研究過程中逐步完善的B.應盡量簡潔C.應敘述變量之間的關系D.應以敘述的方式加以說明E.應是可以驗證的【答案】：ABCDE45.（）是貫穿社會主義職業道德五大規范的核心和靈魂。A.責任B.規則C.專業技術D.愛【答案】：AD46.團體心理輔導的功能表現在（）A.教育功能B.發展功能C.矯正功能D.預防功能【答案】：ABCD47.教師角色的形成一般需要經歷的階段有（）。A.角色信念B.角色認知C.角色認同D.角色實踐【答案】：ABC48.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯性,主要表現在（）。A.學科與教師之間的關聯性B.各學科之間的相互關聯性C.學科與學習者之間的關聯性D.教師和學生之間的關聯性E.學科與社會之間的關聯性【答案】：BCE49.從性格結構來看，大學生的性格特征包括（）A.性格的理智特征B.性格的意志特征C.性格的情緒特征D.對現實態度的性格特征【答案】：ABCD50.高等教育概念具有（）。A.學術性B.延展性C.歷史性D.比較性【答案】：BCD51.思維的基本特征是（）A.形象性B.概括性C.間接性D.目的性【答案】：BC52.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準打麻將B.不準向學生和家長索要或變相索要財物。C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。【答案】：ABCD53.大學生集群