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文檔簡介

2025屆山東省滕州市第十一中學高三5月中旬質量檢測試題數學試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數,(為虛數單位),若為純虛數,則()A. B.2 C. D.2.某公園新購進盆錦紫蘇、盆虞美人、盆郁金香,盆盆栽,現將這盆盆栽擺成一排,要求郁金香不在兩邊,任兩盆錦紫蘇不相鄰的擺法共()種A. B. C. D.3.執行如圖的程序框圖,若輸出的結果,則輸入的值為()A. B.C.3或 D.或4.高斯是德國著名的數學家,近代數學奠基者之一,享有“數學王子”的稱號,用其名字命名的“高斯函數”為:設,用表示不超過的最大整數,則稱為高斯函數,例如:,,已知函數(),則函數的值域為()A. B. C. D.5.在中,角,,的對邊分別為,,,若,,,則()A. B.3 C. D.46.已知集合,,則()A. B.C. D.7.在直三棱柱中,己知,,,則異面直線與所成的角為()A. B. C. D.8.函數的部分圖象大致為()A. B.C. D.9.設函數滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.10.已知函數,則函數的零點所在區間為()A. B. C. D.11.如圖,用一邊長為的正方形硬紙,按各邊中點垂直折起四個小三角形,做成一個蛋巢,將體積為的雞蛋(視為球體)放入其中,蛋巢形狀保持不變,則雞蛋中心(球心)與蛋巢底面的距離為()A. B. C. D.12.已知函數是定義域為的偶函數,且滿足,當時,,則函數在區間上零點的個數為()A.9 B.10 C.18 D.20二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數的值域為_____.14.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,如圖是過且垂直于長軸的弦,則的內切圓方程是________.15.已知為拋物線:的焦點,過作兩條互相垂直的直線,,直線與交于、兩點,直線與交于、兩點,則的最小值為__________.16.已知是拋物線上一點,是圓關于直線對稱的曲線上任意一點,則的最小值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知三點在拋物線上.(Ⅰ)當點的坐標為時,若直線過點,求此時直線與直線的斜率之積;(Ⅱ)當,且時,求面積的最小值.18.(12分)已知函數,其中,.(1)當時,求的值;(2)當的最小正周期為時,求在上的值域.19.(12分)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥底面ABCD,∠BAD=60°,AB=PA=4,E是PA的中點,AC,BD交于點O.(1)求證:OE∥平面PBC;(2)求三棱錐E﹣PBD的體積.20.(12分)已知直線的參數方程為(,為參數),曲線的極坐標方程為.(1)將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,并說明曲線的形狀;(2)若直線經過點,求直線被曲線截得的線段的長.21.(12分)如圖所示的幾何體中,,四邊形為正方形,四邊形為梯形,,,,為中點.(1)證明:;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)如圖,在四棱錐中,是等邊三角形,,,.(1)若,求證:平面;(2)若,求二面角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

把代入,利用復數代數形式的除法運算化簡,由實部為0且虛部不為0求解即可.【詳解】∵,∴,∵為純虛數,∴,解得.故選C.【點睛】本題考查復數代數形式的除法運算,考查復數的基本概念,是基礎題.2.B【解析】

間接法求解,兩盆錦紫蘇不相鄰,被另3盆隔開有,扣除郁金香在兩邊有,即可求出結論.【詳解】使用插空法,先排盆虞美人、盆郁金香有種,然后將盆錦紫蘇放入到4個位置中有種,根據分步乘法計數原理有,扣除郁金香在兩邊,排盆虞美人、盆郁金香有種,再將盆錦紫蘇放入到3個位置中有,根據分步計數原理有,所以共有種.故選:B.【點睛】本題考查排列應用問題、分步乘法計數原理,不相鄰問題插空法是解題的關鍵,屬于中檔題.3.D【解析】

根據逆運算,倒推回求x的值,根據x的范圍取舍即可得選項.【詳解】因為,所以當,解得

,所以3是輸入的x的值;當時,解得,所以是輸入的x的值,所以輸入的x的值為

或3,故選:D.【點睛】本題考查了程序框圖的簡單應用,通過結果反求輸入的值,屬于基礎題.4.B【解析】

利用換元法化簡解析式為二次函數的形式,根據二次函數的性質求得的取值范圍,由此求得的值域.【詳解】因為(),所以,令(),則(),函數的對稱軸方程為,所以,,所以,所以的值域為.故選:B【點睛】本小題考查函數的定義域與值域等基礎知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,運算求解能力,轉化與化歸思想,換元思想,分類討論和應用意識.5.B【解析】由正弦定理及條件可得,即.,∴,由余弦定理得。∴.選B。6.A【解析】

根據對數性質可知,再根據集合的交集運算即可求解.【詳解】∵,集合,∴由交集運算可得.故選:A.【點睛】本題考查由對數的性質比較大小,集合交集的簡單運算,屬于基礎題.7.C【解析】

由條件可看出,則為異面直線與所成的角,可證得三角形中,,解得從而得出異面直線與所成的角.【詳解】連接,,如圖:又,則為異面直線與所成的角.因為且三棱柱為直三棱柱,∴∴面,∴,又,,∴,∴,解得.故選C【點睛】考查直三棱柱的定義,線面垂直的性質,考查了異面直線所成角的概念及求法,考查了邏輯推理能力,屬于基礎題.8.B【解析】

圖像分析采用排除法,利用奇偶性判斷函數為奇函數,再利用特值確定函數的正負情況。【詳解】,故奇函數,四個圖像均符合。當時,,,排除C、D當時,,,排除A。故選B。【點睛】圖像分析采用排除法,一般可供判斷的主要有:奇偶性、周期性、單調性、及特殊值。9.B【解析】根據題意,確定函數的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數,所以函數的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數,選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.10.A【解析】

首先求得時,的取值范圍.然后求得時,的單調性和零點,令,根據“時,的取值范圍”得到,利用零點存在性定理,求得函數的零點所在區間.【詳解】當時,.當時,為增函數,且,則是唯一零點.由于“當時,.”,所以令,得,因為,,所以函數的零點所在區間為.故選:A【點睛】本小題主要考查分段函數的性質,考查符合函數零點,考查零點存在性定理,考查函數的單調性,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.11.D【解析】

先求出球心到四個支點所在球的小圓的距離,再加上側面三角形的高,即可求解.【詳解】設四個支點所在球的小圓的圓心為,球心為,由題意,球的體積為,即可得球的半徑為1,又由邊長為的正方形硬紙,可得圓的半徑為,利用球的性質可得,又由到底面的距離即為側面三角形的高,其中高為,所以球心到底面的距離為.故選:D.【點睛】本題主要考查了空間幾何體的結構特征,以及球的性質的綜合應用,著重考查了數形結合思想,以及推理與計算能力,屬于基礎題.12.B【解析】

由已知可得函數f(x)的周期與對稱軸,函數F(x)=f(x)在區間上零點的個數等價于函數f(x)與g(x)圖象在上交點的個數,作出函數f(x)與g(x)的圖象如圖,數形結合即可得到答案.【詳解】函數F(x)=f(x)在區間上零點的個數等價于函數f(x)與g(x)圖象在上交點的個數,由f(x)=f(2﹣x),得函數f(x)圖象關于x=1對稱,∵f(x)為偶函數,取x=x+2,可得f(x+2)=f(﹣x)=f(x),得函數周期為2.又∵當x∈[0,1]時,f(x)=x,且f(x)為偶函數,∴當x∈[﹣1,0]時,f(x)=﹣x,g(x),作出函數f(x)與g(x)的圖象如圖:由圖可知,兩函數圖象共10個交點,即函數F(x)=f(x)在區間上零點的個數為10.故選:B.【點睛】本題考查函數的零點與方程根的關系,考查數學轉化思想方法與數形結合的解題思想方法,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

利用配方法化簡式子,可得,然后根據觀察法,可得結果.【詳解】函數的定義域為所以函數的值域為故答案為:【點睛】本題考查的是用配方法求函數的值域問題,屬基礎題。14.【解析】

利用公式計算出,其中為的周長,為內切圓半徑,再利用圓心到直線AB的距離等于半徑可得到圓心坐標.【詳解】由已知,,,,設內切圓的圓心為,半徑為,則,故有,解得,由,或(舍),所以的內切圓方程為.故答案為:.【點睛】本題考查橢圓中三角形內切圓的方程問題,涉及到橢圓焦點三角形、橢圓的定義等知識,考查學生的運算能力,是一道中檔題.15.16.【解析】由題意可知拋物線的焦點,準線為設直線的解析式為∵直線互相垂直∴的斜率為與拋物線的方程聯立,消去得設點由跟與系數的關系得,同理∵根據拋物線的性質,拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離∴,同理∴,當且僅當時取等號.故答案為16點睛:(1)與拋物線有關的最值問題,一般情況下都與拋物線的定義有關.利用定義可將拋物線上的點到焦點的距離轉化為到準線的距離,可以使運算化繁為簡.“看到準線想焦點,看到焦點想準線”,這是解決拋物線焦點弦有關問題的重要途徑;(2)圓錐曲線中的最值問題,可利用基本不等式求解,但要注意不等式成立的條件.16.【解析】

由題意求出圓的對稱圓的圓心坐標,求出對稱圓的圓坐標到拋物線上的點的距離的最小值,減去半徑即可得到的最小值.【詳解】假設圓心關于直線對稱的點為,則有,解方程組可得,所以曲線的方程為,圓心為,設,則,又,所以,,即,所以,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關動點距離的最小值問題,涉及到的知識點有點關于直線的對稱點,點與圓上點的距離的最小值為到圓心的距離減半徑,屬于中檔題目.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ);(Ⅱ)16.【解析】

(Ⅰ)設出直線的方程并代入拋物線方程,利用韋達定理以及斜率公式,變形可得;(Ⅱ)利用,,的斜率,求得的坐標,,再用基本不等式求得的最小值,從而可得三角形的面積的最小值.【詳解】解:(Ⅰ)設直線的方程為.聯立方程組,得,,故,.所以;(Ⅱ)不妨設的三個頂點中的兩個頂點在軸右側(包括軸),設,,,的斜率為,又,則,①因為,所以②由①②得,,(且)從而當且僅當時取“”號,從而,所以面積的最小值為.【點睛】本題考查了直線與拋物線的綜合,屬于中檔題.18.(1)(2)【解析】

(1)根據,得到函數,然后,直接求解的值;(2)首先,化簡函數,然后,結合周期公式,得到,再結合,及正弦函數的性質解答即可.【詳解】(1)因為,所以(2)因為即因為,所以所以因為所以所以當時,.當時,(最大值)當時,在是增函數,在是減函數.的值域是.【點睛】本題主要考查了簡單角的三角函數值的求解方法,兩角和與差的正弦、余弦公式,三角函數的圖象與性質等知識,考查了運算求解能力,屬于中檔題.19.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)連接OE,利用三角形中位線定理得到OE∥PC,即可證出OE∥平面PBC;(2)由E是PA的中點,,求出S△ABD,即可求解.【詳解】(1)證明:如圖所示:∵點O,E分別是AC,PA的中點,∴OE是△PAC的中位線,∴OE∥PC,又∵OE平面PBC,PC平面PBC,∴OE∥平面PBC;(2)解:∵PA=AB=4,∴AE=2,∵底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,∴S△ABD,∴三棱錐E﹣PBD的體積.【點睛】本題考查空間線、面位置關系,證明直線與平面平行以及求三棱錐的體積,注意等體積法的應用,考查邏輯推理、數學計算能力,屬于基礎題.20.(1)曲線表示的是焦點為,準線為的拋物線;(2)8.【解析】試題分析:(1)將曲線的極坐標方程為兩邊同時乘以,利用極坐標與直角坐標之間的關系即可得出其直角坐標方程;(2)由直線經過點,可得的值,再將直線的參數方程代入曲線的標準方程,由直線參數方程的幾何意義可得直線被曲線截得的線段的長.試題解析:(1)由可得,即,∴曲線表示的是焦點為,準線為的拋物線.(2)將代入,得,∴,∵,∴,∴直線的參數方程為(為參數).將直線的參數方程代入得,由直線參數方程的幾何意義可知,.21.(1)見解析;(2)【解析】

(1)取的中點,結合三角形中位線和長度關系,為平行四邊形,進而得到,根據線面平行判定定理可證得結論;(2)以,,為,,軸建立空間直角坐標系,分別求得兩面的法向量,求得法向量夾角的余弦值;根據二面角為銳角確定最終二面角的余弦值;【詳解】(1)取的中點,連結,因為為中點,,,所以,,∴為平行四邊形,所以,又因為,所以;(2)由題及(1)易知,,兩兩垂直,所以以,,為,,軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,易知面的法向量為設面的法向量為則可得所以,如圖可知二面角為銳角,所以余弦值為【點睛】本題考查立體幾何中直線與平面平行關系的證明、空間向量法求解二面角,正確求解法向

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