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文檔簡介
河南省安陽三十六中2025年高三下學期一診模擬數學試題文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知正四面體的棱長為,是該正四面體外接球球心,且,,則()A. B.C. D.2.已知函數()的部分圖象如圖所示,且,則的最小值為()A. B.C. D.3.年某省將實行“”的新高考模式,即語文、數學、英語三科必選,物理、歷史二選一,化學、生物、政治、地理四選二,若甲同學選科沒有偏好,且不受其他因素影響,則甲同學同時選擇歷史和化學的概率為A. B. C. D.4.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過的直線交橢圓于A,B兩點,交y軸于點M,若、M是線段AB的三等分點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.5.雙曲線:(),左焦點到漸近線的距離為2,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.6.若直線與圓相交所得弦長為,則()A.1 B.2 C. D.37.已知集合,,則的真子集個數為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.定義兩種運算“★”與“◆”,對任意,滿足下列運算性質:①★,◆;②()★★,◆◆,則(◆2020)(2020★2018)的值為()A. B. C. D.9.雙曲線:(,)的一個焦點為(),且雙曲線的兩條漸近線與圓:均相切,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.10.已知實數,,函數在上單調遞增,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.11.雙曲線的一條漸近線方程為,那么它的離心率為()A. B. C. D.12.是平面上的一定點,是平面上不共線的三點,動點滿足,,則動點的軌跡一定經過的()A.重心 B.垂心 C.外心 D.內心二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知三棱錐,,是邊長為4的正三角形,,分別是、的中點,為棱上一動點(點除外),,若異面直線與所成的角為,且,則______.14.已知全集,,則________.15.一個房間的地面是由12個正方形所組成,如圖所示.今想用長方形瓷磚鋪滿地面,已知每一塊長方形瓷磚可以覆蓋兩塊相鄰的正方形,即或,則用6塊瓷磚鋪滿房間地面的方法有_______種.16.已知函數,曲線與直線相交,若存在相鄰兩個交點間的距離為,則可取到的最大值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設為等差數列的前項和,且,.(1)求數列的通項公式;(2)若滿足不等式的正整數恰有個,求正實數的取值范圍.18.(12分)如圖,焦點在軸上的橢圓與焦點在軸上的橢圓都過點,中心都在坐標原點,且橢圓與的離心率均為.(Ⅰ)求橢圓與橢圓的標準方程;(Ⅱ)過點M的互相垂直的兩直線分別與,交于點A,B(點A、B不同于點M),當的面積取最大值時,求兩直線MA,MB斜率的比值.19.(12分)已知函數f(x)=x-lnx,g(x)=x2-ax.(1)求函數f(x)在區間[t,t+1](t>0)上的最小值m(t);(2)令h(x)=g(x)-f(x),A(x1,h(x1)),B(x2,h(x2))(x1≠x2)是函數h(x)圖像上任意兩點,且滿足>1,求實數a的取值范圍;(3)若?x∈(0,1],使f(x)≥成立,求實數a的最大值.20.(12分)已知在ΔABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且cosB(1)求b的值;(2)若cosB+3sin21.(12分)已知四棱錐中,底面為等腰梯形,,,,丄底面.(1)證明:平面平面;(2)過的平面交于點,若平面把四棱錐分成體積相等的兩部分,求二面角的余弦值.22.(10分)已知函數()在定義域內有兩個不同的極值點.(1)求實數的取值范圍;(2)若有兩個不同的極值點,,且,若不等式恒成立.求正實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
如圖設平面,球心在上,根據正四面體的性質可得,根據平面向量的加法的幾何意義,重心的性質,結合已知求出的值.【詳解】如圖設平面,球心在上,由正四面體的性質可得:三角形是正三角形,,,在直角三角形中,,,,,,因為為重心,因此,則,因此,因此,則,故選A.【點睛】本題考查了正四面體的性質,考查了平面向量加法的幾何意義,考查了重心的性質,屬于中檔題.2、A【解析】
是函數的零點,根據五點法求出圖中零點及軸左邊第一個零點可得.【詳解】由題意,,∴函數在軸右邊的第一個零點為,在軸左邊第一個零點是,∴的最小值是.故選:A.【點睛】本題考查三角函數的周期性,考查函數的對稱性.函數的零點就是其圖象對稱中心的橫坐標.3、B【解析】
甲同學所有的選擇方案共有種,甲同學同時選擇歷史和化學后,只需在生物、政治、地理三科中再選擇一科即可,共有種選擇方案,根據古典概型的概率計算公式,可得甲同學同時選擇歷史和化學的概率,故選B.4、D【解析】
根據題意,求得的坐標,根據點在橢圓上,點的坐標滿足橢圓方程,即可求得結果.【詳解】由已知可知,點為中點,為中點,故可得,故可得;代入橢圓方程可得,解得,不妨取,故可得點的坐標為,則,易知點坐標,將點坐標代入橢圓方程得,所以離心率為,故選:D.【點睛】本題考查橢圓離心率的求解,難點在于根據題意求得點的坐標,屬中檔題.5、B【解析】
首先求得雙曲線的一條漸近線方程,再利用左焦點到漸近線的距離為2,列方程即可求出,進而求出漸近線的方程.【詳解】設左焦點為,一條漸近線的方程為,由左焦點到漸近線的距離為2,可得,所以漸近線方程為,即為,故選:B【點睛】本題考查雙曲線的漸近線的方程,考查了點到直線的距離公式,屬于中檔題.6、A【解析】
將圓的方程化簡成標準方程,再根據垂徑定理求解即可.【詳解】圓的標準方程,圓心坐標為,半徑為,因為直線與圓相交所得弦長為,所以直線過圓心,得,即.故選:A【點睛】本題考查了根據垂徑定理求解直線中參數的方法,屬于基礎題.7、C【解析】
求出的元素,再確定其真子集個數.【詳解】由,解得或,∴中有兩個元素,因此它的真子集有3個.故選:C.【點睛】本題考查集合的子集個數問題,解題時可先確定交集中集合的元素個數,解題關鍵是對集合元素的認識,本題中集合都是曲線上的點集.8、B【解析】
根據新運算的定義分別得出◆2020和2020★2018的值,可得選項.【詳解】由()★★,得(+2)★★,又★,所以★,★,★,,以此類推,2020★2018★2018,又◆◆,◆,所以◆,◆,◆,,以此類推,◆2020,所以(◆2020)(2020★2018),故選:B.【點睛】本題考查定義新運算,關鍵在于理解,運用新定義進行求值,屬于中檔題.9、A【解析】
根據題意得到,化簡得到,得到答案.【詳解】根據題意知:焦點到漸近線的距離為,故,故漸近線為.故選:.【點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,雙曲線的漸近線,意在考查學生的計算能力和轉化能力.10、D【解析】
根據題意,對于函數分2段分析:當,由指數函數的性質分析可得①,當,由導數與函數單調性的關系可得,在上恒成立,變形可得②,再結合函數的單調性,分析可得③,聯立三個式子,分析可得答案.【詳解】解:根據題意,函數在上單調遞增,
當,若為增函數,則①,
當,若為增函數,必有在上恒成立,
變形可得:,
又由,可得在上單調遞減,則,
若在上恒成立,則有②,
若函數在上單調遞增,左邊一段函數的最大值不能大于右邊一段函數的最小值,則需有,③
聯立①②③可得:.
故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的性質以及應用,注意分段函數單調性的性質.11、D【解析】
根據雙曲線的一條漸近線方程為,列出方程,求出的值即可.【詳解】∵雙曲線的一條漸近線方程為,可得,∴,∴雙曲線的離心率.故選:D.【點睛】本小題主要考查雙曲線離心率的求法,屬于基礎題.12、B【解析】
解出,計算并化簡可得出結論.【詳解】λ(),∴,∴,即點P在BC邊的高上,即點P的軌跡經過△ABC的垂心.故選B.【點睛】本題考查了平面向量的數量積運算在幾何中的應用,根據條件中的角計算是關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
取的中點,連接,,取的中點,連接,,,直線與所成的角為,計算,,根據余弦定理計算得到答案。【詳解】取的中點,連接,,依題意可得,,所以平面,所以,因為,分別、的中點,所以,因為,所以,所以平面,故,故,故兩兩垂直。取的中點,連接,,,因為,所以直線與所成的角為,設,則,,所以,化簡得,解得,即.故答案為:.【點睛】本題考查了根據異面直線夾角求長度,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.14、【解析】
利用集合的補集運算即可求解.【詳解】由全集,,所以.故答案為:【點睛】本題考查了集合的補集運算,需理解補集的概念,屬于基礎題.15、11【解析】
將圖形中左側的兩列瓷磚的形狀先確定,再由此進行分類,在每一類里面又分按兩種形狀的瓷磚的數量進行分類,在其中會有相同元素的排列問題,需用到“縮倍法”.采用分類計數原理,求得總的方法數.【詳解】(1)先貼如圖這塊瓷磚,然后再貼剩下的部分,按如下分類:5個:,3個,2個:,1個,4個:,(2)左側兩列如圖貼磚,然后貼剩下的部分:3個:,1個,2個:,綜上,一共有(種).故答案為:11.【點睛】本題考查了分類計數原理,排列問題,其中涉及到相同元素的排列,用到了“縮倍法”的思想.屬于中檔題.16、4【解析】
由于曲線與直線相交,存在相鄰兩個交點間的距離為,所以函數的周期,可得到的取值范圍,再由解出的兩類不同的值,然后列方程求出,再結合的取值范圍可得的最大值.【詳解】,可得,由,則或,即或,由題意得,所以,則或,所以可取到的最大值為4.故答案為:4【點睛】此題考查正弦函數的圖像和性質的應用及三角方程的求解,熟練應用三角函數的圖像和性質是解題的關鍵,考查了推理能力和計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)設等差數列的公差為,根據題意得出關于和的方程組,解出這兩個量的值,然后利用等差數列的通項公式可得出數列的通項公式;(2)求出,可得出,可知當為奇數時不等式不成立,只考慮為偶數的情況,利用數列單調性的定義判斷數列中偶數項構成的數列的單調性,由此能求出正實數的取值范圍.【詳解】(1)設等差數列的公差為,則,整理得,解得,,因此,;(2),滿足不等式的正整數恰有個,得,由于,若為奇數,則不等式不可能成立.只考慮為偶數的情況,令,則,..當時,,則;當時,,則;當時,,則.所以,,又,,,,.因此,實數的取值范圍是.【點睛】本題考查數列的通項公式的求法,考查正實數的取值范圍的求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.18、(1),(2)【解析】分析:(1)根據題的條件,得到對應的橢圓的上頂點,即可以求得橢圓中相應的參數,結合橢圓的離心率的大小,求得相應的參數,從而求得橢圓的方程;(2)設出一條直線的方程,與橢圓的方程聯立,消元,利用求根公式求得對應點的坐標,進一步求得向量的坐標,將S表示為關于k的函數關系,從眼角函數的角度去求最值,從而求得結果.詳解:(Ⅰ)依題意得對:,,得:;同理:.(Ⅱ)設直線的斜率分別為,則MA:,與橢圓方程聯立得:,得,得,,所以同理可得.所以,從而可以求得因為,所以,不妨設,所以當最大時,,此時兩直線MA,MB斜率的比值.點睛:該題考查的是有關橢圓與直線的綜合題,在解題的過程中,注意橢圓的對稱性,以及其特殊性,與y軸的交點即為橢圓的上頂點,結合橢圓焦點所在軸,得到相應的參數的值,再者就是應用離心率的大小找參數之間的關系,在研究直線與橢圓相交的問題時,首先設出直線的方程,與橢圓的方程聯立,求得結果,注意從函數的角度研究問題.19、(1)m(t)=(2)a≤2-2.(3)a≤2-2.【解析】
(1)是研究在動區間上的最值問題,這類問題的研究方法就是通過討論函數的極值點與所研究的區間的大小關系來進行求解.(2)注意到函數h(x)的圖像上任意不同兩點A,B連線的斜率總大于1,等價于h(x1)-h(x2)<x1-x2(x1<x2)恒成立,從而構造函數F(x)=h(x)-x在(0,+∞)上單調遞增,進而等價于F′(x)≥0在(0,+∞)上恒成立來加以研究.(3)用處理恒成立問題來處理有解問題,先分離變量轉化為求對應函數的最值,得到a≤,再利用導數求函數M(x)=的最大值,這要用到二次求導,才可確定函數單調性,進而確定函數最值.【詳解】(1)f′(x)=1-,x>0,令f′(x)=0,則x=1.當t≥1時,f(x)在[t,t+1]上單調遞增,f(x)的最小值為f(t)=t-lnt;當0<t<1時,f(x)在區間(t,1)上為減函數,在區間(1,t+1)上為增函數,f(x)的最小值為f(1)=1.綜上,m(t)=(2)h(x)=x2-(a+1)x+lnx,不妨取0<x1<x2,則x1-x2<0,則由,可得h(x1)-h(x2)<x1-x2,變形得h(x1)-x1<h(x2)-x2恒成立.令F(x)=h(x)-x=x2-(a+2)x+lnx,x>0,則F(x)=x2-(a+2)x+lnx在(0,+∞)上單調遞增,故F′(x)=2x-(a+2)+≥0在(0,+∞)上恒成立,所以2x+≥a+2在(0,+∞)上恒成立.因為2x+≥2,當且僅當x=時取“=”,所以a≤2-2.(3)因為f(x)≥,所以a(x+1)≤2x2-xlnx.因為x∈(0,1],則x+1∈(1,2],所以?x∈(0,1],使得a≤成立.令M(x)=,則M′(x)=.令y=2x2+3x-lnx-1,則由y′==0可得x=或x=-1(舍).當x∈時,y′<0,則函數y=2x2+3x-lnx-1在上單調遞減;當x∈時,y′>0,則函數y=2x2+3x-lnx-1在上單調遞增.所以y≥ln4->0,所以M′(x)>0在x∈(0,1]時恒成立,所以M(x)在(0,1]上單調遞增.所以只需a≤M(1),即a≤1.所以實數a的最大值為1.【點睛】本題考查了函數與導數綜合問題,考查了學生綜合分析,轉化與劃歸,數學運算能力,屬于難題.20、(1)b=32【解析】試題分析:(1)本問考查解三角形中的的“邊角互化”.由于求b的值,所以可以考慮到根據余弦定理將cosB,cosC分別用邊表示,再根據正弦定理可以將sinAsinC轉化為ac,于是可以求出b的值;(2)首先根據sinB+3cosB=2求出角B的值,根據第(1)問得到的b值,可以運用正弦定理求出ΔABC外接圓半徑R,于是可以將a+c轉化為2RsinA+2R試題解析:(1)由cosB應用余弦定理,可得a2化簡得2b=3則b=(2)∵cos∴12cos∵B∈(0,π)∴B+π6=法一.∵2R=b則a+c==sin=3=3sin又∵0<A<2π3,法二因為b=32
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