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文檔簡介

部編版二年級上冊語文3植物媽媽有辦法+素材

植物媽媽有辦法

(部編版)二年級

本課目標

目錄

新知導入

精讀課文

課外拓展

課堂練習

課堂總結

板書設計

本課目標

文化自信

語言運用

思維能力

審美創造

產生觀察植物、了解植物奧秘的興趣。

能正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

理解蒲公英、蒼耳、石榴、豌豆四種植物傳播種子的方法,體會“乘著、掛住、睡上一覺、炸開"用詞的準確。

從植物媽媽的辦法中,培養留心觀察身邊事物的習慣。

任務:逛逛植物園

秋天是植物種子成熟的季節,種子寶寶們要告別媽媽,開始自己獨自旅行了。讓我們一起去植物園看看植物媽媽是怎樣送別種子寶寶的吧!

準備小背囊

活動1

背囊詞語工具包

1

zhí

植物四海為家旅行準備

紛紛帶刺底下啪的一聲炸開

離開識粗心忘卻得不到

què

wéi

fēn

bèi

zhà

shí

生字我會認

wéi

wèi

多音字我會讀

為什么

為何

四海為家

一分為二

地質勘探隊員四海為家。

為什么星星會在晚上出現?

指什么地方都可以當作自己的家。

děi

得到

得意

就得

非得

de

打得好

寫得好

要想摘玫瑰,就得不怕刺。

哥哥不僅籃球打得好,鋼琴也彈得動聽,真是多才多藝啊。

大家都不喜歡得意揚揚的人,而是喜歡謙虛謹慎的人。

生字我會寫

上窄下寬,第一筆點在豎中線上,豎彎鉤的起筆在第二筆點的右側,收筆指向橫鉤的鉤。

書寫指導

左窄右寬,左低右高,“圭”的上面的“土"小,第三筆橫與女字旁的提同高,下面的“土”稍大。

第一筆橫短,中部“曰"上展下收,豎撇在豎中線上起筆,穿出“曰”向左下伸展,捺從“曰"的左側起筆向右下伸展。

ɡènɡ

背囊課文天地

2

點擊播放視頻

自由讀課文,可以跟讀,也可以自己讀。

讀課文,畫一畫課文中出現幾位植物媽媽。

蒼耳媽媽

豌豆媽媽

蒲公英媽媽

石榴媽媽

讀第一小節,讀準字音。

孩子如果已經長大,

就得告別媽媽,四海為家。

牛馬有腳,鳥有翅膀,

植物旅行又用什么辦法?

什么是植物的旅行?

傳播種子

想一下,植物媽媽讓孩子外出旅行的辦法有哪些?

植物媽媽有辦法

蒲公英

乘著風

風傳播

降落傘

蒼耳

掛住動物皮毛

動物傳播

穿鎧甲

豌豆

炸開,蹦著跳著

自身傳播

曬太陽

石榴

動物傳播

讓鳥吃進肚子

從鳥肚子里鉆出來

恭喜你準備好了背囊,準備出發吧!

走進植物園

看植物媽媽大顯神通

活動2

讀第二小節,圈畫蒲公英傳播種子的方法。

蒲公英媽媽準備了降落傘,

把它送給自己的娃娃。

只要有風輕輕吹過,

孩子們就乘著風紛紛出發。

蒲公英媽媽靠風吹傳播種子。

蒲公英媽媽展妙招

降落傘

蒲公英

比喻

想象一下,“有風吹過,紛紛出發”是什么樣子的呢?

讀第三小節,了解蒼耳媽媽傳播種子的方法。

蒼耳媽媽有個好辦法,

她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

只要掛住動物的皮毛,

孩子們就能去田野、山洼。

蒼耳媽媽靠動物幫忙傳播種子。

古代士兵打仗時穿的鐵做的衣服

蒼耳媽媽展妙招

小小展示臺

蒼耳的旅行

石榴媽媽的膽子挺大,

她不怕小鳥吃掉娃娃。

孩子們在鳥肚子里睡上一覺,

就會鉆出來落戶安家。

讀第四小節,說一說石榴媽媽傳播種子的方法。

石榴媽媽展妙招

石榴媽媽靠鳥傳播種子。

豌豆媽媽更有辦法,

她讓豆莢曬在太陽底下。

啪的一聲,豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

豌豆媽媽靠太陽曬傳播種子。

豌豆媽媽展妙招

讀第五小節,圈畫豌豆媽媽的方法。

資料鏈接

我們怎樣才能知道更多植物傳播種子的辦法呢?一起來讀一讀第六小節吧!

植物媽媽的辦法很多很多,

不信你就仔細觀察。

那里有許許多多的知識,

粗心的小朋友卻得不到它。

反義詞

近義詞

仔細觀察。

觀察不光是看,還可以摸一摸、聞一聞等,這都叫觀察。

“觀察"是什么意思?

仔細察看(事物或現象)。

觀察時除了仔細看,還可以做什么?

“很多很多”“許許多多”都是疊詞。你能寫幾個類似的詞語嗎?

很圓很圓

很少很少

開開心心

很美很美

快快樂樂

馬馬虎虎

積累詞語

你還知道哪些植物傳播種子的方法?可以選用下面的詞語,仿照課文說一說。

示例:

柳樹媽媽有個好辦法,

她讓孩子們藏在柳絮中。

只要風一來,

孩子們就乘著風紛紛出發。

創意表達

椰子樹媽媽有辦法,

它把家安在大海邊。

只要孩子成熟落入水中,就能跟著海水到岸邊發芽。

眼觀世界

植物媽媽辦法多

課外拓展

鳳仙花媽媽聰明,

她讓孩子們住在蒴果中。

只要太陽一曬蒴果炸開,

孩子們就紛紛彈跳著出發。

shuò

練一練

一、我會讀句子,還會用畫線的詞語寫句子。

1.豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。

2.只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。

只要好好學習,成績就會提高。

我有一個好辦法。

課堂練習

二、照樣子,仿寫句子。

例:只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發。

只要_____________,______就_________________。

我好好鍛煉

身體

會變得強壯

課文主要講了___種植物傳播種子的方法。其實,我們身邊還有許許多多的植物,它們也有自己獨特的傳播種子的方法,只要能夠__________,就一定能發現更多有關大自

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