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文檔簡介
河北省衡水市第十三中學2025屆高三下學期5月調研考試(數學試題理)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設函數的定義域為,滿足,且當時,.若對任意,都有,則的取值范圍是().A. B. C. D.2.已知雙曲線的左、右焦點分別為,過作一條直線與雙曲線右支交于兩點,坐標原點為,若,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.已知拋物線上一點到焦點的距離為,分別為拋物線與圓上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.4.記單調遞增的等比數列的前項和為,若,,則()A. B. C. D.5.已知圓錐的高為3,底面半徑為,若該圓錐的頂點與底面的圓周都在同一個球面上,則這個球的體積與圓錐的體積的比值為()A. B. C. D.6.設,,則的值為()A. B.C. D.7.若x,y滿足約束條件且的最大值為,則a的取值范圍是()A. B. C. D.8.設是虛數單位,復數()A. B. C. D.9.方程在區間內的所有解之和等于()A.4 B.6 C.8 D.1010.已知全集,集合,,則()A. B. C. D.11.若復數滿足,則()A. B. C. D.12.如圖,在三棱錐中,平面,,現從該三棱錐的個表面中任選個,則選取的個表面互相垂直的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,則_____14.已知雙曲線()的左右焦點分別為,為坐標原點,點為雙曲線右支上一點,若,,則雙曲線的離心率的取值范圍為_____.15.已知函數,若的最小值為,則實數的取值范圍是_________16.已知復數對應的點位于第二象限,則實數的范圍為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且,求的值.18.(12分)在銳角中,,,分別是角,,所對的邊,的面積,且滿足,則的取值范圍是()A. B. C. D.19.(12分)已知,,動點滿足直線與直線的斜率之積為,設點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若過點的直線與曲線交于,兩點,過點且與直線垂直的直線與相交于點,求的最小值及此時直線的方程.20.(12分)(某工廠生產零件A,工人甲生產一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為,工人乙生產一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為.己知生產一件一等品、二等品、三等品零件A給工廠帶來的效益分別為10元、5元、2元.(1)試根據生產一件零件A給工廠帶來的效益的期望值判斷甲乙技術的好壞;(2)為鼓勵工人提高技術,工廠進行技術大賽,最后甲乙兩人進入了決賽.決賽規則是:每一輪比賽,甲乙各生產一件零件A,如果一方生產的零件A品級優干另一方生產的零件,則該方得分1分,另一方得分-1分,如果兩人生產的零件A品級一樣,則兩方都不得分,當一方總分為4分時,比賽結束,該方獲勝.Pi+4(i=4,3,2,…,4)表示甲總分為i時,最終甲獲勝的概率.①寫出P0,P8的值;②求決賽甲獲勝的概率.21.(12分)已知函數,記不等式的解集為.(1)求;(2)設,證明:.22.(10分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且b(a2+c2﹣b2)=a2ccosC+ac2cosA.(1)求角B的大小;(2)若△ABC外接圓的半徑為,求△ABC面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
求出在的解析式,作出函數圖象,數形結合即可得到答案.【詳解】當時,,,,又,所以至少小于7,此時,令,得,解得或,結合圖象,故.故選:B.【點睛】本題考查不等式恒成立求參數的范圍,考查學生數形結合的思想,是一道中檔題.2.B【解析】
由題可知,,再結合雙曲線第一定義,可得,對有,即,解得,再對,由勾股定理可得,化簡即可求解【詳解】如圖,因為,所以.因為所以.在中,,即,得,則.在中,由得.故選:B【點睛】本題考查雙曲線的離心率求法,幾何性質的應用,屬于中檔題3.D【解析】
利用拋物線的定義,求得p的值,由利用兩點間距離公式求得,根據二次函數的性質,求得,由取得最小值為,求得結果.【詳解】由拋物線焦點在軸上,準線方程,則點到焦點的距離為,則,所以拋物線方程:,設,圓,圓心為,半徑為1,則,當時,取得最小值,最小值為,故選D.【點睛】該題考查的是有關距離的最小值問題,涉及到的知識點有拋物線的定義,點到圓上的點的距離的最小值為其到圓心的距離減半徑,二次函數的最小值,屬于中檔題目.4.C【解析】
先利用等比數列的性質得到的值,再根據的方程組可得的值,從而得到數列的公比,進而得到數列的通項和前項和,根據后兩個公式可得正確的選項.【詳解】因為為等比數列,所以,故即,由可得或,因為為遞增數列,故符合.此時,所以或(舍,因為為遞增數列).故,.故選C.【點睛】一般地,如果為等比數列,為其前項和,則有性質:(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數且;(3)為等比數列()且公比為.5.B【解析】
計算求半徑為,再計算球體積和圓錐體積,計算得到答案.【詳解】如圖所示:設球半徑為,則,解得.故求體積為:,圓錐的體積:,故.故選:.【點睛】本題考查了圓錐,球體積,圓錐的外接球問題,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.6.D【解析】
利用倍角公式求得的值,利用誘導公式求得的值,利用同角三角函數關系式求得的值,進而求得的值,最后利用正切差角公式求得結果.【詳解】,,,,,,,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關三角函數求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,正切倍角公式,同角三角函數關系式,正切差角公式,屬于基礎題目.7.A【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數的最值,判斷a的范圍即可.【詳解】作出約束條件表示的可行域,如圖所示.因為的最大值為,所以在點處取得最大值,則,即.故選:A【點睛】本題主要考查線性規劃的應用,利用z的幾何意義,通過數形結合是解決本題的關鍵.8.D【解析】
利用復數的除法運算,化簡復數,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,復數,故選D.【點睛】本題主要考查了復數的除法運算,其中解答中熟記復數的除法運算法則是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.9.C【解析】
畫出函數和的圖像,和均關于點中心對稱,計算得到答案.【詳解】,驗證知不成立,故,畫出函數和的圖像,易知:和均關于點中心對稱,圖像共有8個交點,故所有解之和等于.故選:.【點睛】本題考查了方程解的問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,確定函數關于點中心對稱是解題的關鍵.10.B【解析】
直接利用集合的基本運算求解即可.【詳解】解:全集,集合,,則,故選:.【點睛】本題考查集合的基本運算,屬于基礎題.11.C【解析】
化簡得到,,再計算復數模得到答案.【詳解】,故,故,.故選:.【點睛】本題考查了復數的化簡,共軛復數,復數模,意在考查學生的計算能力.12.A【解析】
根據線面垂直得面面垂直,已知平面,由,可得平面,這樣可確定垂直平面的對數,再求出四個面中任選2個的方法數,從而可計算概率.【詳解】由已知平面,,可得,從該三棱錐的個面中任選個面共有種不同的選法,而選取的個表面互相垂直的有種情況,故所求事件的概率為.故選:A.【點睛】本題考查古典概型概率,解題關鍵是求出基本事件的個數.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
化簡得,利用周期即可求出答案.【詳解】解:,∴函數的最小正周期為6,∴,,故答案為:.【點睛】本題主要考查三角函數的性質的應用,屬于基礎題.14.【解析】
法一:根據直角三角形的性質和勾股定理得,,,又由雙曲線的定義得,將離心率表示成關于的式子,再令,則,令對函數求導研究函數在上單調性,可求得離心率的范圍.法二:令,,,,,根據直角三角形的性質和勾股定理得,將離心率表示成關于角的三角函數,根據三角函數的恒等變化轉化為關于的函數,可求得離心率的范圍.【詳解】法一:,,,,,,設,則,令,所以時,,在上單調遞增,,,.法二:,,令,,,,,,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率的范圍的問題,關鍵在于將已知條件轉化為與雙曲線的有關,從而將離心率表示關于某個量的函數,屬于中檔題.15.【解析】
,可得在時,最小值為,時,要使得最小值為,則對稱軸在1的右邊,且,求解出即滿足最小值為.【詳解】當,,當且僅當時,等號成立.當時,為二次函數,要想在處取最小,則對稱軸要滿足并且,即,解得.【點睛】本題考查分段函數的最值問題,對每段函數先進行分類討論,找到每段的最小值,然后再對兩段函數的最小值進行比較,得到結果,題目較綜合,屬于中檔題.16.【解析】
由復數對應的點,在第二象限,得,且,從而求出實數的范圍.【詳解】解:∵復數對應的點位于第二象限,∴,且,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查復數與復平面內對應點之間的關系,解不等式,且是解題的關鍵,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)直接代入再由誘導公式計算可得;(Ⅱ)先得到,再根據利用兩角差的余弦公式計算可得.【詳解】解:(Ⅰ);(Ⅱ)因為所以,由得,又因為,故,所以,所以.【點睛】本題考查了三角函數中的恒等變換應用,屬于中檔題.18.A【解析】
由正弦定理化簡得,解得,進而得到,利用正切的倍角公式求得,根據三角形的面積公式,求得,進而化簡,即可求解.【詳解】由題意,在銳角中,滿足,由正弦定理可得,即,可得,所以,即,所以,所以,則,所以,可得,又由的面積,所以,則.故選:A.【點睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理的應用,以及三角形的面積公式和正切的倍角公式的綜合應用,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.19.(1)(2)的最小值為1,此時直線:【解析】
(1)用直接法求軌跡方程,即設動點為,把已知用坐標表示并整理即得.注意取值范圍;(2)設:,將其與曲線的方程聯立,消元并整理得,設,,則可得,,由求出,將直線方程與聯立,得,求得,計算,設.顯然,構造,由導數的知識求得其最小值,同時可得直線的方程.【詳解】(1)設,則,即整理得(2)設:,將其與曲線的方程聯立,得即設,,則,將直線:與聯立,得∴∴設.顯然構造在上恒成立所以在上單調遞增所以,當且僅當,即時取“=”即的最小值為1,此時直線:.(注:1.如果按函數的性質求最值可以不扣分;2.若直線方程按斜率是否存在討論,則可以根據步驟相應給分.)【點睛】本題考查求軌跡方程,考查直線與橢圓相交中的最值.直線與橢圓相交問題中常采用“設而不求”的思想方法,即設交點坐標為,設直線方程,直線方程與橢圓方程聯立并消元,然后用韋達定理得(或),把這個代入其他條件變形計算化簡得出結論,本題屬于難題,對學生的邏輯推理、運算求解能力有一定的要求.20.(1)乙的技術更好,見解析(2)①,;②【解析】
(1)列出分布列,求出期望,比較大小即可;(2)①直接根據概率的意義可得P0,P8;②設每輪比賽甲得分為,求出每輪比賽甲得1分的概率,甲得0分的概率,甲得分的概率,可的,可推出是等差數列,根據可得答案.【詳解】(1)記甲乙各生產一件零件給工廠帶來的效益分別為元、元,隨機變量,的分布列分別為10521052所以,,所以,即乙的技術更好(2)①表示的是甲得分時,甲最終獲勝的概率,所以,表示的是甲得4分時,甲最終獲勝的概率,所以;②設每輪比賽甲得分為,則每輪比賽甲得1分的概率,甲得0分的概率,甲得分的概率,所以甲得時,最終獲勝有以下三種情況:(1)下一輪得1分并最終獲勝,概率為;(2)下一輪得0分并最終獲勝,概率為;(3)下一輪得分并最終獲勝,概率為;所以,所以是等差數列,則,即決賽甲獲勝的概率是.【點睛】本題考查離散型隨機變量的分布列和期望,考查數列遞推關系的應用,是一道難度較大的題目.21.(1);(2)證明見解析【解析】
(1)利用零點分段法將表示為分段函數的形式,由此解不等式求得不等式的解集.(2)將不等式坐標因式分解,結合(1)的結論證得不等式成立.【詳解】(1)解:,由,解得,故.(2)證明:因為,所以,,所以,所以.【點睛】本小題主要考查絕對值不等式的解法,考查不等式的證明,屬于基礎題.22.(1)B(2)【解析】
(1)由已知結合余弦定理,正弦定理及和兩角和的正弦公式進行化簡可求cosB,進而可求B;(2)由已知結合正弦定理,余弦定理及基本不等式即可求解ac的范圍,然后結合三角形的面積公式即可求解
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