等差數列的前n項和公式(1) 高二上學期數學人教A版(2019)選擇性必修第二冊_第1頁
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文檔簡介

等差數列的前n項和公式(1)年

級:高二主講人:學

科:數學(人教A版)學

校:信陽市第二高級中學高斯(Gauss,1777-1855),德國數學家,近代數學的奠基者之一.他在天文學、大地測量學、磁學、光學等領域都做出過杰出貢獻.問題1

計算1+2+3+…+99+100的值.S100

=

1+

2

+

3+...

+

99

+100追問:為什么1+100=2+99=…=50+51呢?這是巧合嗎?試從數列角度給出解釋.問題2

你能用上述方法計算1+2+3+…+101嗎?追問:你還能想到其他方法嗎?原式=(1

+

2

+...+99+100)+101

=

[(1+100)

+

(2

+

99)

+

...

+

(50

+51)]+101=101×50

+101=

5050

+101=

5151.方法2:方法3:將不同數求和轉化成相同數求和,用乘法運算代替求和運算,提高了運算效率.問題3

計算1+2+3+…+n.※需要對項數的奇偶進行分類討論.當n為偶數時,問題3

計算1+2+3+…+n.※需要對項數的奇偶進行分類討論.當n為奇數時,n-1為偶數Sn

=

[1+

2

+

3+...

+

(n

-1)]+

n=

Sn-1

+

n追問:不分類討論能否得到最終的結論呢?2(1+

2

+

3+...

+

n)

=

n(1+

n).Sn

=1+

2

+

3

+...

+

(n

-

2)

+

(n

-1)

+

n,Sn

=1+

2

+

3

+...

+

(n

-

2)

+

(n

-1)

+

n,Sn

=1+

2

+

3

+...

+

(n

-

2)

+

(n

-1)

+

n,Sn

=n+

(n

-1)

+(n

-

2)

+...+

3

+

2

+

1,追問:這種方法如何巧妙地避免了分類討論?倒序求和第一層1根第二層2根........第n層n根n+1根

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