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吉林省白城市通榆縣2024-2025學年三下數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題一、用心思考,我會選。1.下列算式中,乘積小于1500的是()A.42×41 B.48×29 C.31×532.最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是()A.101 B.110 C.100 D.1113.王蘭在做小數(shù)減法時,把減數(shù)4.1看成了4.7,結(jié)果是11.5,正確的結(jié)果應是()。A.12.1 B.10.9 C.16.24.妙妙在對折的紙上剪下如下的圖形,展開后會是圖()。A. B. C.5.2018年的上半年有()天。A.181B.182C.183二、認真辨析,我會判。6.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。(_______)7.要使8□×40的積的末尾有兩個0,□里只能填0。(______)8.一個數(shù)除以4,余數(shù)可能是1、2、3、4__。9.把一堆桃分成4份,每份是這堆桃的.(________)10.小明家的客廳面積大約是30平方厘米。(______)三、仔細觀察,我會填。11.用兩個邊長為5厘米的正方形,拼成一個長方形。這個長方形的周長是_____厘米,面積是_____平方厘米。12.用“元”作單位,用小數(shù)表示下面商品的價格。1元2角24元8角(______)元(_______)元13.估一估:39×21的積的最高位是(_________)位,42×48的積是(_________)位數(shù).14.看圖回答問題。(1)商場在學校的(________)方向,圖書館在商場的(________)面。(2)貝貝從家出發(fā)向(________)方向走(________)米到圖書館,再向(________)走(________)米到學校。15.從一個長7厘米、寬4厘米的長方形紙中剪下一個最大的正方形,這個正方形的面積是(______)平方厘米。16.4天=(______)小時500平方分米=(______)平方米7平方米=(______)平方厘米17.25×40的積是(______)位數(shù),積的末尾共有(______)個0。18.小明買了一個價格是3.6元的橡皮,付了5元,應找回________元。四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù).80×50=15×20=240÷3=35×4=312÷3=720÷2=-=-=1-=+=1-=+=20.用豎式計算。(帶★的需驗算)21×43=612÷6=★436÷8=21.38個15相加的和是多少?五、動手操作,我能行。22.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.23.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。24.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題,我會解。25.分一分、涂一涂,寫出算式。8個○的是多少個?26.張老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價錢(整元數(shù))比25元貴。買了13個足球后,錢沒花完。足球的價錢可能是多少?如果買完足球后剩余16元,足球的價錢是多少?27.計算下面圖形面積。(1)(2)28.小明家準備在客廳地面上鋪上方磚。(1)如果鋪滿客廳,這兩種方磚分別需要多少塊?(2)選擇哪種方磚便宜,便宜多少錢?29.工人師傅從早上9:00工作到下午4:00。已知他每小時可以加工零件34個,他一天可以加工零件多少個?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】略2、D【分析】最大的三位數(shù)是999,最大的一位數(shù)是9;用99除以9求出商即可.【詳解】999÷9=111;故選D.3、A【分析】根據(jù)題意,結(jié)果11.5加上4.7可得被減數(shù),再減去減數(shù)4.1即可。【詳解】11.5+4.7-4.1=16.2-4.1=12.1故答案為:A【點睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)加減法之間的關(guān)系求出被減數(shù)是多少。4、A【分析】由可得,對折后的紙上分別剪了一個桃心和一個圓,展開后,所剪的桃心和圓一定是關(guān)于折痕為對稱軸的軸對稱。圓距離對稱軸較遠,桃心距離對稱軸較近,桃心的一邊與對稱軸平行,根據(jù)這些特征選擇即可。【詳解】由可得,妙妙在對折好的紙上分別剪了一個圓的和一個三角形,展開后得到的圖形是。故答案為:A【點睛】此題考查了軸對稱圖形的特征:把一張正方形紙對折,剪下的圖形一定是關(guān)于折痕為對稱軸的軸對稱圖形。5、A【解析】略二、認真辨析,我會判。6、√【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)可能是1、2、3;據(jù)此解答。【詳解】一個數(shù)除以4,如果有余數(shù),余數(shù)可能是1,2,3.故答案為錯誤。【點睛】考查了有余數(shù)的除法,注意有余數(shù)的除法的規(guī)定:余數(shù)總比除數(shù)小。9、×【解析】略10、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,結(jié)合面積單位和數(shù)據(jù)的大小,這里客廳的面積應該用“平方米”做單位,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,小明家的客廳面積大約是30平方米,所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。三、仔細觀察,我會填。11、3050【分析】把兩個正方形拼在一起,有2條邊重合,所以用兩個正方形的周長減去重合兩條邊的長度,即可得到拼合后的長方形的周長;拼合后的長方形的面積是原來2個正方形的面積的和,據(jù)此解答即可。【詳解】周長:5×4×2﹣5×2=40﹣10=30(厘米);面積:5×5×2=25×2=50(平方厘米);答:這個長方形的周長是30厘米,面積是50平方厘米。故答案為30,50。【點睛】本題考查了正方形的周長及面積公式的運用。12、1.224.8【解析】用小數(shù)表示角時,元部分是小數(shù)的整數(shù)部分,角部分是小數(shù)的十分位上的數(shù)。13、百四【解析】略14、東南北西北100西45【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標注的其他信息,即可進行解答。【詳解】(1)商場在學校的(東南)方向,圖書館在商場的(北)面。(2)貝貝從家出發(fā)向(西北)方向走(100)米到圖書館,再向(西)走(45)米到學校。故答案為:(1)東南;北(2)西北;100;西;45【點睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用。15、16【分析】長方形中最大的正方形的邊長應等于長方形的寬,再利用正方形的面積公式,代入具體數(shù)值計算求解。【詳解】4×4=16(平方厘米)【點睛】此題主要考查正方形的面積的計算方法,關(guān)鍵是明白:剪下的正方形的邊長應等于長方形的寬。16、96570000【解析】略17、四3【分析】兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算方法:先把整十、整百數(shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘,計算出積后,再看整十、整百數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。【詳解】25×40=1000積是四位數(shù),積的末尾有3個0。【點睛】解答此題時用兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算方法進行計算,注意:積是幾位數(shù),就數(shù)積有幾個數(shù)字就數(shù)幾位數(shù)。18、1.4【解析】根據(jù)題意,用付出的錢數(shù)-買橡皮的錢數(shù)=找回的錢數(shù),據(jù)此列式解答.5-3.6=1.4(元)故答案為:1.4四、認真細致,我會算。19、4000300801401043601【解析】略20、903;102;54……4【分析】整數(shù)乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊;(2)然后把幾次乘得的數(shù)加起來。(整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。)整數(shù)除法的法則:(1)從被除數(shù)的商位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);(2)除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;(3)每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗算,有余數(shù)的除法驗算,讓商×除數(shù)+余數(shù),看是否等于被除數(shù),等于即正確。【詳解】21×43=903612÷6=102★436÷8=54……4驗算:21、570【詳解】38×15=570五、動手操作,我能行。22、16種.【解析】略23、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。24、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線。【詳解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。六、生活問題,我會解。25、;8÷4×3=6(個)【分析】根據(jù)題意,8個○的表示將8個○平均分為4份,涂色部分占其中的3份,由此列式計算并涂色。【詳解】8÷4×3=2×3=6(個)答:8個○的是6個。【點睛】本題主要考查學生對于分數(shù)意義的理解,解題時要根據(jù)分數(shù)中分子、分母表示的意義求出一份表示多少個,再進一步解答。26、可能是26元、27元、28元或29元;28元【分析】比25元貴。買了13個足球后,錢沒花完。即13和比25大的數(shù)的乘積不超過380元,計算出可能的情況即可;如果買完足球后剩余16元,則買足球花了380-16=364(元),然后從第一問的運算中,選出乘積是364的算式便知道足球的價錢。【詳解】26×13=338(元)27×13=351(元)28×13=364(元)29×13=377(元)30×13=390(元)338<380351<380364<380377<380390>380答:足球的價錢可能是26元、27元、28元或29元。380-16=364(元)28×13=364(元)答:足球的價錢是28元。【點睛】本題考查兩位數(shù)與兩位數(shù)乘法的實際運用,運用“單價×數(shù)量=總價”來解答。27、(1)1012平方米(2)361平方分米【解析】(1)23×44=1012(平方米)(2)19×19=361(平方分米)28、(1)方磚一200塊,方磚二800塊
(2)選擇方磚一便宜,便宜600元。【分析】(1)先把客廳的長與寬換算成分米,用客廳的長與寬的長度分別乘方磚的邊長,求出長、寬分別需要幾塊方磚,相乘,即可求出需要方磚的塊數(shù)。(2)方磚個數(shù)×方磚單價,求出鋪兩種方磚個需要多少錢,進而確定哪種便宜,最后相減即可。【詳解】(1)4m=40dm8m=80dm方磚一:40÷4=10(塊)80÷4=20(塊)10×20=
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