語文S版二年級上冊無需嗓子的歌手小黃鶯小蜜蜂小青蛙蟬PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：嗓蜜鶯音蜂振密洪但蟬查調續嗓密蟬鶯蜜續洪音振蜂調查但嗓子黃鶯蜜蜂振動聲音洪亮密密的金蟬持續調查但是1、課文中提到哪幾個無需嗓子的歌手？（用——畫出來）2、這些歌手都是怎樣唱歌的？（用~~~~畫出來）小黃鶯想找幾名金嗓子歌手，組成一支合唱隊。小黃鶯飛到花叢邊，聽見小蜜蜂在唱歌，嗡嗡嗡，真好聽！小黃鶯稱贊說：“你的嗓子真不錯！”小蜜蜂笑了起來：“哈！你說錯了。我唱歌無需嗓子，我是靠振動翅膀發聲的。”小黃鶯飛到稻田邊，老遠就聽見小青蛙在唱歌，呱呱呱，又響亮又有節奏。小黃鶯稱贊說：“你的嗓音真洪亮！”小青蛙也笑了起來：“哈！你說錯了。我是靠長在口角兩邊的聲囊發聲的，無需嗓子。”在密密的樹林里，蟬在歌唱。吱吱吱，又尖又細，持續不斷。經過調查，小黃鶯發現，原來蟬唱歌也無需嗓子，而是靠肚子上的兩片有彈性的透明薄膜振動發聲的。

合唱隊開始演出了。嗡嗡嗡，這是蜜蜂的歌聲。呱呱呱，這是小青蛙的歌聲。吱吱吱，這是蟬的歌聲。這些歌手都無需嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動聽。

小黃鶯想找幾名金嗓子歌手，組成一支合唱隊。

小黃鶯飛到草花叢邊，聽見小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好聽！小黃鶯稱贊說：“你的嗓子真不錯！”小蜜蜂笑了起來：“哈！你說錯了。我唱歌無需嗓子，我是靠振動翅膀發聲的。”

小黃鶯飛到稻田邊，老遠就聽見小青蛙在唱歌，呱呱呱，又響亮又有節奏。小黃鶯稱贊說：“你的嗓音真洪亮！”小青蛙也笑了起來：“哈！你說錯了。我是靠長在口角兩邊的聲囊發聲的，無需嗓子。”在密密的樹林里，蟬在歌唱。吱吱吱，又尖又細，持續不斷。經過調查，小黃鶯發現，原來蟬唱歌也無需嗓子，而是靠肚子上的兩片有彈性的透明薄膜振動發聲的。

合唱隊開始演出了。嗡嗡嗡，這是小蜜蜂的歌聲。呱呱呱，這是小青蛙的歌聲。吱吱吱，這是蟬的歌聲。這些歌手都無需嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動聽。自讀交流肚子上的兩片薄膜

“吱吱吱”

樹林里

聲囊

“呱呱呱”

稻田邊

翅膀

“嗡嗡嗡”

花叢里發聲器官歌聲怎樣在哪里歌手試一試：蜜蜂經由發出“”的聲音；青蛙經由發出“”的聲音；蟬經由發出“”的聲音。振動翅膀嗡嗡嗡聲囊呱呱呱薄膜振動吱吱吱小明今天生病了，但是

。

他今天不是值日生，但是

。

你還知道哪些動物的發聲方法？把你收集的資料和同學們分享吧！拓展:蝗蟲：后小腿和翅膀摩擦；

蟈蟈：兩翅膀互相摩擦；

響尾蛇：尾巴上的角質環；

比如各種鳥類，還有雞、鴨、鵝等禽類，他們是靠鳴管和鳴肌來發聲的，嚴格的講這不能算做是“嗓子”發音。

無脊椎動物，多數昆蟲的鳴叫都不是用“嗓子”，如蟋蟀等。

還有大多數的海洋動物，都不是用“嗓子”發聲，比如：海豚等。魚睡覺嗎

魚缸里有兩條活潑可愛的小金魚。小花貓看見了，高興極了。它走過來看見魚游得特別歡快。它不敢動，怕把小魚嚇跑了。小花貓想：我在晚上魚睡覺的時候再吃它吧！好不容易等到了晚上，它看見小魚的眼睛還是睜著的。它說：“我都困了，小魚怎么還是不睡覺呢？”于是，它只好垂頭喪氣地走了。第二天小花貓好奇地問媽媽：“魚是不是不睡覺呢？”媽媽說：“孩子，你錯了。”小花貓說：“我在等魚睡覺，都等困了，可是魚還不閉眼睛。”貓媽媽說：“傻孩子，魚睡覺時是不閉眼睛的。通常，魚一到天黑就要睡覺的，盡管它睜著眼，但它是視而不見的，它不活動時，就是在睡覺。”小花貓點點頭說：“我明天一定要吃到魚。”