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文檔簡介

13動(dòng)物的“睡眠”我們?nèi)祟愐话阃砩闲菹ⅲ滋熳鳂I(yè),有沒有一連幾天不吃不喝的睡覺,沒有,但是動(dòng)物卻有這么特殊的本領(lǐng),它們是用什么方式呢,經(jīng)由今天的學(xué)習(xí),相信大家會(huì)有所了解。知識(shí)性難題

1、讀詞語,注意加點(diǎn)字的音,并用下列詞語串寫成一段話。△寒氣逼人千里迢迢昏昏沉沉偏僻

金蟬脫殼蠕動(dòng)蝸牛延續(xù)2、題目中的“睡眠”為什么加引號(hào)?3、課文闡述了哪幾種動(dòng)物的“睡眠”?bītiáochénpìqiàorúwōxù........詞語較多較假要么梳理反饋要么兩三個(gè)詞語便可我們來認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物“睡眠”

課題中的“睡眠”不是指平常恢復(fù)體力和腦力的睡覺,而是指某些動(dòng)物的生存方式。評“:”“的作用沒有說出來蝙蝠海參蝸牛導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物,大家想不想更進(jìn)一步的了解他們嗎?探究性難題采取邊讀、邊畫、邊批注的方式了解蝙蝠、海參、蝸牛的“睡眠”特點(diǎn),并說說它們?yōu)槭裁匆@么睡眠?導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物,大家想不想更進(jìn)一步的了解他們嗎?我們不是在偷懶,而是在冬眠.睡覺的方式是不是有些特別?集體睡眠倒掛冬眠世界最大的蝙蝠洞180萬只群居哎,沒有吃的,我該怎么辦?沒辦法,為了活命我還是睡覺吧.海參靠吃海底下的蟲子___浮游生物維持生命.夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,氣候炎熱,原來在海底過冬的蟲子,都浮到海面上來生活,海底下沒有海參賴以生活的蟲子.不會(huì)游泳,只會(huì)在海底下蠕動(dòng)的海參,不能浮上海面追逐蟲子.怎么辦呢?唯一的辦法,就是睡大覺.在沒有吃了的情況下我還會(huì)睡大覺,但不是冬眠,而是夏眠.夏眠

蝸牛這動(dòng)物更有意思,它動(dòng)不動(dòng)就關(guān)起門來睡大覺.冬天的時(shí)候,它要”冬眠”;夏天不下雨的時(shí)候,它要”夏眠”;要是碰上了干旱的年頭,20個(gè)月不下雨,蝸牛就睡它20個(gè)月.等到天氣暖了,又下著雨,蝸牛才推開大門,緩慢地伸出身子,背著”房子”,痛痛快快地逛一逛,飽飽地吃上一頓.

動(dòng)物在不利生存的情況下,正是以睡眠的方式使自己的生命得以延續(xù)的.我們家族在人們眼里就已經(jīng)夠慢夠懶得了,可我們也沒辦法呀,不都是為了活命嗎?既冬眠又夏眠大家來演繹下這些動(dòng)物的睡眠方式可是當(dāng)小記者我采訪,但要給學(xué)生們思考的時(shí)之間,否則會(huì)顯的很假。同學(xué)們說完之后注意說結(jié)束語。動(dòng)物名

睡眠方式睡眠原因蝙蝠海參蝸牛梳理反饋集體睡眠、倒掛著、冬眠一、依據(jù)課文實(shí)際內(nèi)容填空。夏眠休息,對待絕糧天熱,蟲子浮于海面夏眠,冬眠,甚至睡20個(gè)月即怕冷,又怕干旱給同學(xué)們留下足夠的時(shí)候,看下,再處理難題拓展延伸除了文中闡述的動(dòng)物外,大家還知道哪些動(dòng)物的睡眠方式?冬眠的動(dòng)物松鼠刺猬青蛙夏眠的動(dòng)物肺魚箭豬鱷魚既冬眠又夏眠的四爪陸龜歸納總結(jié)大家暢所欲言,談?wù)劷?jīng)由本文的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?大自然是我們偉大的老師,我人只有多觀察,多思考

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