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文檔簡介

第3課情感的記錄蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第13冊第3課《麥田上的群鴉》凡·高荷蘭我們面對的是一個多彩的世界，如果用鉛筆、鋼筆、碳筆等工具畫下身邊物體的不同形狀時，也畫下它們的色彩，會使畫面更加豐富。《干草垛》系列莫奈法國情感的記錄色彩，作為傳遞感情的手段，往往勝于形狀。客觀世界色彩的變化能影響人們不同的情緒。情感的記錄情感的記錄情感的記錄情感的記錄這兩幅繪畫的色彩分別給我們怎樣的感覺，表達了怎樣不同的情感?情感的記錄情感的記錄蒙克《吶喊》畢加索《夢》情感的記錄情感的記錄情感的記錄色彩的情感與象征

色彩能夠傳達感情，它是人觀看色彩時產生某種感情反應。如:寒暖感、輕重感、軟硬感和強弱感，還在心理上產生明快與憂郁、興奮與恬靜等。情感的記錄色彩的冷暖

凡是傾向紅、橙、黃的色相，給人以暖的感覺，稱之為暖色。凡是傾向藍、綠、青藍、青紫的色相，給人以冷的感覺，稱之為冷色。情感的記錄情感的記錄色彩的冷暖

以暖色作為畫面主調的稱為暖調子，以冷色作為畫面主調的稱之為冷調子。《夜晚的咖啡館》凡·高荷蘭《星月夜》凡·高荷蘭情感的記錄色彩的搭配

一幅美麗的繪畫作品是形和色的有機結合，色彩的搭配和選用對繪畫起著十分重要的作用。畫面色彩應是統(tǒng)一中有對比，合諧而不失變化。情感的記錄油畫、水彩、水粉、彩色鉛筆等工具材料、表現(xiàn)方法和構圖產生不同的效果，有的清新明快、有的典雅沉靜、有的灑脫大膽、有的細致嚴謹……讓我們拿起手中的繪畫工具，用簡單易行的方式描繪出物體美麗的外衣吧！情感的記錄鉛筆淡彩畫法

用鉛筆畫出物體的形狀和空間體積，再用水彩（水粉）顏料薄薄地罩上一層透明的色彩，使之產生一種獨特的繪畫效果。

1、打草稿

2、上明暗

3、上色彩情感的記錄鉛筆淡彩畫法步驟

繪畫步驟

1.打草稿

2.上明暗

3.上色彩情感的記錄鉛筆淡彩畫法步驟1.用鉛筆打草稿2.用鉛筆上明暗3.用彩色鉛筆上明暗4、罩上水彩色。4.罩上水彩色情感的記錄鉛筆淡彩畫法步驟1、用鉛筆打草稿2、用鉛筆上明暗3、用彩色鉛筆上明暗4、罩上水彩色情感的記錄鉛筆淡彩畫技法要領1.輪廓要清晰，明暗線條排列要有秩序，畫面不能臟亂。2.水彩顏料要用水完全調開、調均勻。3.如果需要多層顏色疊加，則每上一遍顏色，須等前一遍顏色干后再上。4.水溶性色筆和水接觸后會產生類似鉛筆淡彩畫的效果。蠟筆和油畫棒也能畫出別有風味的“淡

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