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文檔簡介

來來幼兒園一日生活常規時間生活活動幼兒常規要求上午班教師職責下午班教師職責保育員職責7:30—7:55入園及晨間活動1.干凈、整齊、愉快來園。2.有禮貌地向教師和同伴問好,向家長說再見。3.學會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。4.積極投入晨間活動。如:室內接待,幼兒要自選游戲活動。戶外接待,體育鍛煉。5.回班后脫下衣服疊放整齊并放在固定地點。中大班幼兒學習自己疊放衣物。1.熱情接待家長、幼兒,簡單詢問幼兒在家情況。2.晨檢:觸摸幼兒前額和腮腺,觀察面色和精神(流行病季節看幼兒手心)。3.與幼兒做個別交流,問清服藥幼兒的服藥時間、劑量。4.組織室內接待,為幼兒提供自選游戲材料和書籍。組織戶外活動,幼兒跳集體舞或做操。1.參與并協助組織先來園的幼兒進行體育鍛煉。2.以自身情緒帶動幼兒做操或跳集體舞。3.回班后組織幼兒疊放衣服。小班教師隨時協助幼兒疊好、放好衣物。1.開窗通風。2.拿水杯、打開水。3.準備漱口水和消毒水。4.擦窗臺。5.消毒桌面。6.拿飯。7.指導值日生工作。8.整理幼兒衣物。7:55—8:25早餐洗手進餐1.能按常規要求正確洗手,不玩水,不玩肥皂,知道按順序等候。2.大班幼兒學習自己拿主食、端菜。3.坐姿自然端正,會正確使用餐具。4.文明進餐,不笑鬧,進餐時知道飯菜搭配、干稀搭配,不偏食、不掉飯、不剩飯,不用手撿地上的飯菜。5.會按常規正確地送放餐具,餐后擦嘴、漱口。1.照顧洗完手的幼兒進餐。2.讓幼兒隨洗隨吃,提醒正確坐姿。3.注意照顧體弱兒和肥胖兒。關注幼兒進食量。4.創造愉快安靜的進餐氛圍,餐前餐中不處理問題。5.介紹飯菜,掌握進食量,鼓勵中大班幼兒自己添飯,及時為小班幼兒添飯。1.按照常規要求指導幼兒洗手(冬季洗完要擦護膚品)。2.協助主班教師共同照顧幼兒進餐。3.照看先吃完的幼兒送放餐具,擦嘴、漱口、刷牙,檢查方法是否正確并給予指導。1.給飯菜加蓋。2.為幼兒帶量分發添加飯菜。3.充滿情趣地向幼兒介紹飯菜,以便激發幼兒的食欲。8:25——9:00活動區活動1.自主選擇活動區,自由選擇伙伴和玩具。2.能和同伴友好相處,相互協商,遇到問題會想辦法解決(中班下學期的要求)。3.愛護玩具,用完會送回原處。1.有計劃有目的地組織活動區活動并能參與到活動中觀察指導幼兒。2.和下午班教師分工組織、指導區域活動。1.有計劃有目的地組織活動區活動并能參與到活動中觀察指導幼兒。2.和上午班教師分工組織、指導區域活動。9:00—9:10喝水小便1.水杯專人專用,輕拿輕放。2.自己學習倒水或接水。3.培養幼兒飲水的習慣,并隨渴隨喝。4.男女幼兒分廁,不便在外邊,不在廁所玩耍。1.指導幼兒正確喝水,水量要足。2.重點關照生病和不愛喝水幼兒。1.按照常規要求指導幼兒洗手(冬季洗完手要擦護膚品)。2.協助主班教師指導幼兒喝水,水量要足。1.消毒桌面。2.準備好溫度適宜的開水。9:10—9:40(小、中、大班)教育活動大班30分鐘左右中到20分鐘左右小班為15左右1.按教師要求積極參與活動。2.坐姿自然正確,看書和握筆姿勢正確,注意左側采光。3.認真傾聽他人講話,積極思考,大膽舉手發言,做到腦動、手動、口動。4.做到三輕:在活動中說話輕、走路輕、拿東西輕。1.認真備課,做好準備(包括內容、場地、材料等的準備)。2.用具體形象的教具、以游戲的形式激發幼兒參與活動的興趣。3.以和藹的態度引導幼兒積極思考,勇于發言。4.為幼兒提供較豐富的感知、探索、動手動腦的機會。5.教育內容符合幼兒年齡特點。6.集體、小組活動相結合,符合幼兒衛生健康要求。如組織手工課,應準備抹布、廢紙盒等。1.協助上午班教師做好準備工作,可帶領幼兒做一些力所能及的準備。2.配合教育活動,幫助指導個別幼兒。14:30—15:00教育活動建構游戲角色游戲其它1.情緒愉快,積極參加集體活動,自選游戲活動。2.遵守游戲規則,學會分享、合作、解決問題。3.會使用玩具,愛護玩具,整理和收拾玩具。1.協助下午班教師組織游戲,并參加到游戲中觀察指導幼兒。1.按照計劃組織幼兒進行各種游戲,保證幼兒有充足的游戲時間。2.每周進行兩次創造性游戲,兩位教師分工負責,并參與到游戲中進行觀察指導。3.為幼兒玩角色游戲創造條件,幫助幼兒確定主題,分配角色,豐富游戲內容,使游戲有情節。4.讓幼兒學會玩,知道愛護玩具,游戲結束后,會把玩具收放回原處。5.注意安全衛生,并進行相應的品德、知識教育和能力的培養。1.整理陽臺,做雜務,有序擺放物品。2.每天做好重點區域的衛生工作。3.做游戲結束后的收尾工作,整理物品并保持潔凈。4.做戶外活動前的準備工作,要求同上午。5.每周五對玩具進行消毒。15:00—16:00集體舞1.聽音樂,按照節奏,認真跳舞。2.姿勢優美、動作準確,到位。1.在隊后配舞,指導個別幼兒。2.精神集中,要求同上午班教師。1.下樓按常規要求做,注意幼兒安全。2.精神飽滿,有感染力,動作準確、到位、優美。3.用口令糾正幼兒動作,用體態語感染幼兒。1.在隊后配舞。2.精神集中,要求同上午班教師。戶外活動1.積極參加集體游戲和鍛煉活動。2.情緒愉快,勇敢頑強,不怕困難。3.團結友愛,能幫助他人。1.協助教師檢查戶外活動場地,排除安全隱患。按計劃準備好材料或玩具。2.協助主班教師組織戶外活動,游戲中進行指導。3.注意對體弱兒和個別幼兒的照顧。1.按時進行戶外活動,注意掌握運動量。2.有計劃有目的地進行半小時體育鍛煉和半小時分散活動,確保幼兒人手一份玩具。3.教師參與游戲,有游戲重點指導,有個別幼兒指導。1.協助教師檢查戶外活動場地,排除安全隱患。按計劃準備好材料或玩具。2.協助主班教師組織戶外活動,游戲中進行指導。3.注意對體弱兒和個別幼兒的照顧。及時增減衣服。16:00—16:10喝水小便1.水杯專人專用,輕拿輕放。2.自己學習倒水或接水。3.幼兒飲水的習慣,并隨渴隨喝。4.男女幼兒分廁,不便在外邊,不在廁所玩耍。1.指導幼兒正確喝水,水量要足。2.準備好溫度適宜的開水。1.按照常規要求指導幼兒洗手(冬季洗完手要擦護膚品)。2.協助主班教師指導幼兒喝水,水量要足。1.消毒桌面。2.準備好溫度適宜的開水。16:10—16:30午餐餐前安靜游戲1.幼兒進行室內安靜游戲。1.組織安靜活動,如聽故事、聽音樂、學動作、做手指操等。1.協助上午班教師組織餐前游戲。1.保育員消毒桌子。2.做餐前準備工作。16:30—17:00晚飯常規要求同上午。協助做好晚餐組織工作。指導值日生工作。組織晚餐,要求同上午。1.搞好餐后衛生。2.送餐具。3.洗水杯,洗毛巾。4.送水杯。5.倒垃圾。17:00—17:30離園1.知道帶好自己的衣

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