高校科普工作管理制度?一、總則（一）目的為了加強高校科普工作，提高師生科學素養，推動科學知識普及和科技創新成果轉化，促進全社會科學文化素質的提升，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體師生員工以及參與學校科普工作的校外人員。（三）基本原則1.科學性原則：科普內容必須確保科學準確，依據可靠的科學理論和研究成果，避免傳播錯誤或虛假信息。2.趣味性原則：采用生動有趣、通俗易懂的方式呈現科普知識，激發受眾的興趣和積極性，提高科普效果。3.針對性原則：根據不同受眾群體的特點和需求，制定有針對性的科普內容和形式，滿足多樣化的科普需求。4.創新性原則：鼓勵運用新的技術手段、傳播方式和表現形式開展科普工作，不斷創新科普活動的內容和形式，提高科普工作的吸引力和影響力。二、組織管理（一）科普工作領導小組1.組成：學校成立由主管校領導為組長，科技處、宣傳部、教務處、學生處、團委等相關部門負責人為成員的科普工作領導小組。2.職責：制定學校科普工作發展規劃和年度計劃，并組織實施。協調解決科普工作中的重大問題，保障科普工作的順利開展。監督檢查科普工作的執行情況，對科普工作進行考核和評估。籌集和管理科普工作經費，確保經費合理使用。（二）科普工作管理部門1.科技處：負責統籌協調學校科普工作，制定科普工作相關政策和制度。組織申報各級各類科普項目，管理科普項目的實施和驗收。指導和支持各學院、科研機構開展科普工作，組織開展科普工作經驗交流和培訓活動。負責科普工作的統計和總結，向上級主管部門報送科普工作信息。2.宣傳部：負責學校科普工作的宣傳報道，營造良好的科普氛圍。制定科普宣傳工作計劃，組織制作和傳播科普宣傳資料，如科普文章、圖片、視頻等。協調校內外媒體資源，擴大學校科普工作的影響力。3.教務處：將科普教育納入學校人才培養方案，推動科普教育與專業教育的有機結合。組織教師開展科普教學活動，鼓勵教師將科研成果轉化為科普資源，融入課堂教學。支持學生參與科普實踐活動，為學生提供必要的條件和指導。4.學生處：組織學生參加各類科普競賽和科技創新活動，培養學生的創新精神和實踐能力。指導學生社團開展科普活動，豐富學生課余生活，提高學生科學素養。對在科普工作中表現突出的學生進行表彰和獎勵。5.團委：組織青年志愿者開展科普志愿服務活動，引導廣大青年學生積極參與科普工作。開展青少年科技創新教育活動，培養青少年對科學技術的興趣和愛好。配合學校相關部門做好科普工作的宣傳和推廣。（三）學院及科研機構職責1.各學院、科研機構應成立相應的科普工作小組，負責組織開展本單位的科普工作。2.結合本單位學科專業特點，制定年度科普工作計劃，并組織實施。3.鼓勵教師和科研人員積極參與科普工作，將科普工作納入個人績效考核體系。4.支持學生參與科普實踐活動，為學生提供實踐機會和指導。5.定期總結本單位科普工作經驗，及時向學校科普工作管理部門報送科普工作信息。三、科普內容建設（一）科普選題1.圍繞科學前沿、社會熱點、生活常識等方面，結合學校學科優勢和特色，確定科普選題。2.鼓勵教師、科研人員和學生根據自身研究領域和興趣提出科普選題建議，經學校科普工作管理部門審核后納入科普選題庫。3.定期對科普選題庫進行更新和完善，確保科普內容的時效性和針對性。（二）科普資料創作1.支持教師、科研人員和學生創作科普文章、科普書籍、科普視頻、科普展覽等多種形式的科普資料。2.設立科普創作專項基金，對優秀科普作品給予資助和獎勵。3.鼓勵教師將科研成果轉化為科普資源，通過通俗易懂的方式向公眾傳播科學知識和研究成果。4.加強與校外科普機構和媒體的合作，共同創作高質量的科普資料。（三）科普資源整合1.整合學校現有的科研設施、實驗室、標本館、博物館等資源，向社會公眾開放，作為科普教育基地。2.收集整理國內外優秀科普資源，建立學校科普資源共享平臺，實現科普資源的共建共享。3.加強與科技館、博物館、圖書館等科普場館的合作，共享科普資源，拓展科普工作渠道。四、科普活動開展（一）校內科普活動1.科普講座：定期邀請校內外專家學者舉辦科普講座，內容涵蓋自然科學、工程技術、社會科學等多個領域。2.科普展覽：舉辦各類科普展覽，展示學校科研成果、科技創新產品以及科普知識展板等。3.科普競賽：組織開展科普知識競賽、科技創新大賽等活動，激發學生的學習興趣和創新能力。4.科普實踐：組織學生參加科普實踐活動，如科普調研、科普宣傳、科技志愿服務等，提高學生的實踐能力和社會責任感。5.科普社團活動：支持學生科普社團開展形式多樣的科普活動，如科普劇演出、科普實驗演示、科普知識競賽等。（二）校外科普活動1.科普進社區：組織師生走進社區，開展科普宣傳、科技咨詢、義務維修等活動，提高社區居民的科學素養。2.科普進學校：與中小學合作，開展科普講座、科普實驗、科普展覽等活動，為青少年提供科普教育服務。3.科普進農村：組織師生深入農村，開展農業科技培訓、科普宣傳等活動，助力鄉村振興。4.科普進企業：與企業合作，開展技術咨詢、成果轉化、科普宣傳等活動，促進企業科技創新和發展。（三）科普活動組織與實施1.學校科普工作管理部門負責統籌協調全校科普活動的開展，制定年度科普活動計劃，并組織實施。2.各學院、科研機構和相關部門按照學校科普活動計劃，負責組織本單位或本部門的科普活動。3.在科普活動開展前，應制定詳細的活動方案，明確活動目的、內容、形式、時間、地點、參與人員等，并做好活動宣傳和準備工作。4.科普活動結束后，應及時進行總結和評估，收集反饋意見，不斷改進科普活動的內容和形式。五、科普隊伍建設（一）科普人才選拔與培養1.建立科普人才選拔機制，選拔一批熱愛科普工作、具有扎實專業知識和較強溝通能力的教師、科研人員和學生作為科普骨干。2.加強科普人才培養，通過組織培訓、學術交流、實踐鍛煉等方式，提高科普人員的業務水平和綜合素質。3.鼓勵教師和科研人員將科普工作作為教學和科研的重要組成部分，積極參與科普人才培養工作。（二）科普志愿者隊伍建設1.組建科普志愿者隊伍，招募熱心科普事業的師生員工以及校外人士加入。2.對科普志愿者進行培訓，使其了解科普工作的基本知識和技能，掌握科普活動的組織方法和技巧。3.建立科普志愿者激勵機制，對表現優秀的科普志愿者給予表彰和獎勵，鼓勵更多人參與科普志愿服務。（三）科普隊伍管理與考核1.建立科普隊伍管理制度，明確科普人員和科普志愿者的職責、權利和義務。2.對科普人員和科普志愿者的工作進行定期考核，考核結果作為表彰獎勵、績效評定和崗位晉升的重要依據。3.加強對科普隊伍的日常管理，關心科普人員和科普志愿者的工作和生活，為其提供必要的支持和保障。六、科普工作保障（一）經費保障1.學校設立科普工作專項經費，用于科普項目申報、科普資料創作、科普活動開展、科普人才培養、科普場館建設等方面。2.科普工作專項經費應專款專用，嚴格按照財務管理制度進行管理和使用。3.鼓勵各學院、科研機構和相關部門自籌經費開展科普工作，學校可根據實際情況給予一定的配套支持。（二）場地保障1.學校應提供必要的科普活動場地，如會議室、報告廳、實驗室、展覽廳等，滿足科普工作的需要。2.加強科普場館建設，完善科普設施設備，為公眾提供良好的科普體驗環境。3.合理安排科普活動場地的使用，提高場地利用率。（三）政策保障1.學校制定相關政策，鼓勵教師、科研人員和學生積極參與科普工作，將科普工作納入個人績效考核體系。2.對在科普工作中取得突出成績的單位和個人給予表彰和獎勵，營造良好的科普工作氛圍。3.支持科普人員參加國內外科普學術交流活動，提高科普工作水平。七、考核與評估（一）考核對象學校科普工作領導小組、各學院及科研機構、科普工作管理部門以及參與科普工作的個人。（二）考核內容1.科普工作規劃和計劃的制定與執行情況。2.科普內容建設情況，包括科普選題、科普資料創作、科普資源整合等。3.科普活動開展情況，包括校內科普活動、校外科普活動的組織與實施效果。4.科普隊伍建設情況，包括科普人才選拔與培養、科普志愿者隊伍建設、科普隊伍管理與考核等。5.科普工作保障情況，包括經費保障、場地保障、政策保障等。（三）考核方式1.定期考核與不定期檢查相結合。學校科普工作管理部門每年對各單位和個人的科普工作進行一次全面考核，同時不定期對科普工作開展情況進行檢查。2.自我評估與專家評估相結合。各單位和個人應定期進行自我評估，總結科普工作經驗，查找存在的問題，并提出改進措施。學校可邀請校外專家對科普工作進行評估，聽