高校論文績效管理制度?一、總則（一）目的為了提高高校教師的科研水平和學術影響力，激勵教師積極開展科研工作，規范論文績效的管理，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師及科研人員。（三）基本原則1.公平公正原則：論文績效的評定應基于客觀、公正的標準，確保所有參與人員在評定過程中享有平等的機會。2.質量導向原則：注重論文的學術質量，鼓勵發表高水平、有影響力的論文。3.分類評價原則：根據不同學科、不同類型論文的特點，制定差異化的評價標準。4.激勵與約束并重原則：通過合理的績效獎勵，激發教師的科研積極性，同時對違反學術道德的行為進行嚴肅處理。二、論文分類及認定標準（一）論文分類1.A類論文：發表在國際頂級學術期刊上的論文，如《Nature》《Science》及其子刊等。2.B類論文：發表在具有較高影響力的國際學術期刊上的論文，具體期刊目錄由學校根據學科特點另行制定。3.C類論文：發表在國內權威學術期刊上的論文，以及被SCI、EI、SSCI等檢索系統收錄的論文。4.D類論文：發表在其他學術期刊上的論文。（二）認定標準1.論文作者：論文的第一作者或通訊作者須為我校教師或科研人員。2.發表期刊：論文發表的期刊須符合相應的分類標準，且為正刊。3.發表時間：論文發表時間須在本制度實施之后。三、論文績效評定標準（一）A類論文每篇A類論文給予[X]萬元的績效獎勵，并在職稱評定、崗位晉升等方面給予優先考慮。（二）B類論文每篇B類論文給予[X]萬元的績效獎勵，具體獎勵金額根據期刊影響力進行適當調整。（三）C類論文1.被SCI、EI、SSCI等檢索系統收錄的論文：每篇給予[X]元的績效獎勵。2.國內權威學術期刊論文：每篇給予[X]元的績效獎勵。（四）D類論文每篇D類論文給予[X]元的績效獎勵。（五）其他因素1.論文的學科影響力：在評定論文績效時，將考慮論文所在學科的影響力，對于在新興學科、交叉學科領域發表的高質量論文，給予適當的傾斜。2.論文的他引次數：論文的他引次數將作為評定績效的重要參考因素，他引次數越多，績效獎勵越高。四、論文績效申報與審核（一）申報流程1.教師或科研人員在論文發表后，應及時填寫《高校論文績效申報表》，并提交論文原件、期刊封面、目錄、論文所在頁等相關證明材料。2.將申報表及證明材料提交至所在學院（系），由學院（系）進行初步審核。（二）審核內容1.學院（系）審核論文是否符合本制度規定的分類及認定標準，包括論文作者、發表期刊、發表時間等。2.審核論文的學術質量，可組織專家進行評議或采用同行評價等方式。3.審核申報材料的完整性和真實性。（三）審核結果公示學院（系）將審核通過的論文名單及績效獎勵金額在本單位范圍內進行公示，公示期為[X]個工作日。公示無異議后，將申報材料報送至學校科研管理部門。（四）學校審核學校科研管理部門對學院（系）報送的申報材料進行復審，復審通過后提交學校學術委員會審議。（五）學術委員會審議學校學術委員會根據本制度規定，對申報論文的績效進行審議，并作出最終評定。學術委員會的評定結果為最終結果，任何人不得擅自更改。五、論文績效發放（一）發放時間論文績效獎勵在學校學術委員會評定結果公布后的[X]個工作日內發放至教師或科研人員的個人工資賬戶。（二）發放方式通過學校財務部門統一發放，發放時將注明論文績效的來源及相關信息。六、論文績效監督與管理（一）監督機制1.學校設立專門的論文績效監督小組，負責對論文績效評定過程及結果進行監督。2.監督小組定期對論文績效評定情況進行檢查，確保評定工作的公平、公正、公開。（二）申訴處理1.教師或科研人員如對論文績效評定結果有異議，可在評定結果公示期內提出申訴。2.申訴應提交書面材料，說明申訴理由及相關證據。3.學校將組織相關部門對申訴進行調查核實，并在[X]個工作日內給予答復。（三）學術道德管理1.嚴格遵守學術道德規范，對在論文發表過程中存在抄襲、剽竊、篡改等學術不端行為的，一經查實，取消該論文的績效獎勵，并按照學校相關規定進行嚴肅處理。2.已發放的績效獎勵將予以追回，并追究相關人員的責任。七、附則（一）解釋權本制度由學校科研管理部門負責解釋。