規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理制度?一、總則（一）目的為了全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)校管理水平，保障教育教學(xué)工作的順利開展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造良好的育人環(huán)境。3.民主管理原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取師生的意見和建議，實(shí)行民主決策、民主監(jiān)督。4.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，提高管理效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。二、學(xué)校行政管理（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)1.校長職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作，貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的法律法規(guī)，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。負(fù)責(zé)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)、考核和聘任工作。管理學(xué)校的財(cái)務(wù)、后勤等工作，合理安排經(jīng)費(fèi)，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，爭取各方面的支持和配合。2.副校長職責(zé)協(xié)助校長做好學(xué)校的行政管理工作，分管相關(guān)部門的工作。負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)分管部門的工作，制定工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，檢查工作進(jìn)展情況。參與學(xué)校的重大決策和重要工作的研究，提出意見和建議。完成校長交辦的其他工作任務(wù)。（二）學(xué)校行政會(huì)議制度1.校長辦公會(huì)議由校長主持，副校長、各處室負(fù)責(zé)人參加。主要研究學(xué)校的重大決策、重要工作安排、人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)算等事項(xiàng)。會(huì)議一般每周召開一次，如有特殊情況可臨時(shí)召開。2.行政例會(huì)由副校長主持，各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、教研組長參加。主要傳達(dá)上級(jí)文件精神，總結(jié)上周工作，安排本周工作，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。會(huì)議一般每周一召開。（三）學(xué)校公文管理制度1.公文種類學(xué)校公文主要包括通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函等。2.公文格式公文應(yīng)符合國家公文格式標(biāo)準(zhǔn)，包括標(biāo)題、主送單位、正文、附件、發(fā)文單位、發(fā)文日期、抄送單位等。3.公文處理程序收文：由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)簽收、登記、傳閱、催辦、歸檔等工作。發(fā)文：由承辦部門擬稿，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，校長簽發(fā)后，由學(xué)校辦公室編號(hào)、印發(fā)。公文歸檔：公文辦理完畢后，應(yīng)及時(shí)整理歸檔，妥善保管。（四）學(xué)校印章管理制度1.印章種類學(xué)校印章主要包括學(xué)校公章、黨委印章、校長印章、部門印章等。2.印章使用規(guī)定印章必須由專人保管，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序使用。使用印章時(shí)，應(yīng)填寫《印章使用登記表》，注明使用事由、批準(zhǔn)人、經(jīng)辦人等信息。涉及重大事項(xiàng)的印章使用，須經(jīng)校長批準(zhǔn)。3.印章保管和安全印章應(yīng)存放在安全可靠的地方，加鎖保管。印章管理人員應(yīng)定期檢查印章的保管情況，如發(fā)現(xiàn)印章丟失或損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。三、教育教學(xué)管理（一）教學(xué)常規(guī)管理制度1.教學(xué)計(jì)劃各學(xué)科應(yīng)根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)工作安排，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。2.備課教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。備課應(yīng)做到"三備"，即備教材、備學(xué)生、備教法。3.上課教師應(yīng)按時(shí)上課，不得遲到、早退、曠課。上課應(yīng)注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序。4.作業(yè)批改教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。作業(yè)批改應(yīng)做到全批全改，符號(hào)規(guī)范，評(píng)語恰當(dāng)。5.輔導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生和學(xué)有余力學(xué)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)做到有計(jì)劃、有針對(duì)性，注重實(shí)效。（二）教學(xué)研究與改革制度1.教研活動(dòng)學(xué)校應(yīng)定期組織教研活動(dòng)，開展教學(xué)研究和教學(xué)交流。教研活動(dòng)應(yīng)圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確定研究課題，組織教師進(jìn)行研討。2.教學(xué)改革鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)改革，探索創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式。教學(xué)改革應(yīng)注重實(shí)踐效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣應(yīng)用。（三）課程管理制度1.課程設(shè)置學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程要求，開齊開足各類課程。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況，開發(fā)校本課程，豐富課程資源。2.課程實(shí)施教師應(yīng)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織課程實(shí)施。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施過程的管理和監(jiān)督，確保課程實(shí)施質(zhì)量。（四）考試與評(píng)價(jià)制度1.考試管理學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國家和地方教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，組織各類考試。考試應(yīng)注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合素質(zhì)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，確保考試公平、公正。2.教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等內(nèi)容。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生學(xué)籍管理制度1.入學(xué)與注冊(cè)新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，繳納相關(guān)費(fèi)用。學(xué)校應(yīng)及時(shí)為新生建立學(xué)籍檔案，辦理學(xué)籍注冊(cè)手續(xù)。2.轉(zhuǎn)學(xué)與借讀學(xué)生因特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)或借讀的，應(yīng)按照規(guī)定的程序辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核轉(zhuǎn)學(xué)和借讀學(xué)生的資格，確保學(xué)籍管理規(guī)范。3.休學(xué)與復(fù)學(xué)學(xué)生因病或其他特殊原因需要休學(xué)的，應(yīng)提交休學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)期滿，學(xué)生應(yīng)按時(shí)申請(qǐng)復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后，恢復(fù)學(xué)籍。4.畢業(yè)與結(jié)業(yè)學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)，經(jīng)考試考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)未完成學(xué)業(yè)，或考試考核不合格的，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。（二）學(xué)生行為規(guī)范管理制度1.日常行為規(guī)范學(xué)生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)生應(yīng)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，禮貌待人，愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園秩序。2.考勤管理學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課，不得遲到、早退、曠課。學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)按照規(guī)定的程序辦理請(qǐng)假手續(xù)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離校。3.違紀(jì)處理學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的，學(xué)校應(yīng)視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。（三）學(xué)生社團(tuán)管理制度1.社團(tuán)組織學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生成立各類社團(tuán)組織，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。社團(tuán)組織應(yīng)在學(xué)校的指導(dǎo)下，制定章程，明確宗旨、任務(wù)、組織架構(gòu)等內(nèi)容。2.社團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)應(yīng)定期開展活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)健康有益，符合學(xué)生的興趣愛好和年齡特點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，提供必要的支持和保障。（四）學(xué)生心理健康教育制度1.心理健康教育機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理健康教育機(jī)構(gòu)，配備專兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2.心理健康教育內(nèi)容與形式學(xué)校應(yīng)將心理健康教育納入課程體系，通過課堂教學(xué)、專題講座、心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理問題。五、教師管理（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛國守法熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2.愛崗敬業(yè)忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書育人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）教師聘任制度1.聘任原則學(xué)校教師聘任應(yīng)遵循公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。2.聘任條件具有相應(yīng)的教師資格證書。具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。身體健康，能勝任教育教學(xué)工作。3.聘任程序?qū)W校公布聘任崗位、條件和程序。教師個(gè)人申請(qǐng)，提交相關(guān)材料。學(xué)校組織評(píng)審，確定擬聘人員名單。學(xué)校公示擬聘人員名單，公示無異議后，簽訂聘任合同。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展制度1.培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和時(shí)間安排。2.培訓(xùn)形式教師培訓(xùn)形式主要包括校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。3.培訓(xùn)考核學(xué)校應(yīng)建立教師培訓(xùn)考核制度，對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。教師培訓(xùn)考核結(jié)果應(yīng)作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。（四）教師考核評(píng)價(jià)制度1.考核內(nèi)容教師考核內(nèi)容主要包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作業(yè)績等方面。2.考核方式教師考核方式主要包括平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核。3.考核結(jié)果應(yīng)用教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。考核結(jié)果應(yīng)作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰的重要依據(jù)。六、后勤管理（一）學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度1.財(cái)務(wù)預(yù)算學(xué)校應(yīng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)包括收入預(yù)算和支出預(yù)算，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過后，報(bào)上級(jí)主管部門審批。2.財(cái)務(wù)收支管理學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。學(xué)校收入應(yīng)全部納入財(cái)務(wù)核算，不得設(shè)立小金庫。學(xué)校支出應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，提高資金使用效益。3.財(cái)務(wù)監(jiān)督學(xué)校應(yīng)建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和檢查。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)定期公開，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。（二）學(xué)校資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)登記學(xué)校應(yīng)建立資產(chǎn)登記制度，對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)等進(jìn)行登記造冊(cè)。資產(chǎn)登記應(yīng)包括資產(chǎn)名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、購置時(shí)間、購置價(jià)格、使用部門等信息。2.資產(chǎn)使用與維護(hù)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的使用和維護(hù)管理，確保資產(chǎn)的安全和正常使用。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，做到賬實(shí)相符。3.資產(chǎn)處置學(xué)校資產(chǎn)處置應(yīng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)。資產(chǎn)處置收入應(yīng)全部納入學(xué)校財(cái)務(wù)核算，不得挪作他用。（三）學(xué)校后勤服務(wù)管理1.食堂管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，確保食品安全和飲食衛(wèi)生。食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，采購新鮮、安全的食品原料。食堂應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的健康管理。2.宿舍管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理，為學(xué)生提供良好的住宿條件。宿舍管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍的巡查，維護(hù)宿舍秩序，保障學(xué)生的人身安全。3.校園環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校應(yīng)定期組織師生開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，及時(shí)清理垃圾和雜物。七、安全管理（一）學(xué)校安全工作責(zé)任制1.校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。2.副校長、各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、教研組長等是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體落實(shí)本部門、本年級(jí)、本學(xué)科的安全工作。3.教師是課堂教學(xué)安全工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的安全。（二）學(xué)校安全教育制度1.安全教育內(nèi)容學(xué)校應(yīng)將安全教育納入課程體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全、防校園欺凌等方面的教育。2.安全教育形式學(xué)校應(yīng)通過課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、安全演練等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3.安全教育時(shí)間學(xué)校應(yīng)保證每周至少安排一次安全教育課，每學(xué)期至少組織一次安全演練。（三）學(xué)校安全檢查與隱患排查制度1.安全檢查學(xué)校應(yīng)定期組織安全檢查，對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施、電氣設(shè)備等進(jìn)行檢查。安全檢查應(yīng)做到全面、細(xì)致、深入，不留死角。2.隱患排查學(xué)校應(yīng)建立隱患排查治理臺(tái)賬，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行登記，并及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)于重大安全隱患，學(xué)校應(yīng)立即停止使用相關(guān)設(shè)施設(shè)備，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。（四）學(xué)校