資源教室制度管理制度?一、總則（一）目的為了規范資源教室的管理，提高資源教室的使用效率，為有特殊教育需求的學生提供優質、高效的教育教學支持服務，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校資源教室的管理與使用，包括資源教室的設施設備管理、教師團隊管理、教學活動組織、學生管理以及與家長的溝通協作等方面。（三）基本原則1.個性化原則：根據學生的個體差異，制定個性化的教育教學計劃，滿足不同學生的特殊教育需求。2.科學性原則：運用科學的教育教學方法和手段，提高特殊教育的質量和效果。3.協同合作原則：資源教室與普通教室教師、家長等密切合作，形成教育合力。4.資源共享原則：充分整合校內外資源，實現資源的有效利用和共享。二、資源教室設施設備管理（一）設施設備配備1.根據特殊教育需求，配備必要的教學設備，如評估工具、康復訓練器材、多媒體教學設備等。2.確保設施設備的安全性和適用性，定期進行檢查和維護。（二）設備采購與更新1.制定設備采購計劃，根據學生需求和教學發展及時更新設備。2.采購過程嚴格遵循學校采購流程，確保設備質量和性價比。（三）設備使用與維護1.建立設備使用登記制度，記錄設備使用情況。2.安排專人負責設備的日常維護和保養，定期進行檢查和維修，確保設備正常運行。3.對損壞或故障設備及時報修，并做好記錄。（四）設施設備安全管理1.加強設施設備的安全管理，制定安全操作規程，確保學生和教師使用安全。2.定期對設施設備進行安全檢查，消除安全隱患。3.對存在安全風險的設備，及時采取措施進行處理，如更換、停用等。三、教師團隊管理（一）人員配備1.配備專業的特殊教育教師，負責資源教室的教學與管理工作。2.根據學生數量和需求，合理安排教師編制，確保教學工作的順利開展。（二）教師資質與培訓1.特殊教育教師應具備相應的專業資質和教育教學能力。2.定期組織教師參加專業培訓和學習交流活動，不斷提升教師的業務水平。（三）教師工作職責1.制定個性化教育教學計劃，組織實施個別化教學和小組教學。2.對學生進行評估和診斷，跟蹤學生發展情況，及時調整教學策略。3.與普通教室教師溝通協作，提供教學指導和支持。4.負責資源教室的日常管理和設備維護。（四）教師考核與評價1.建立教師考核評價制度，對教師的工作表現、教學成果等進行定期考核。2.考核結果作為教師績效評定、職稱晉升等的重要依據。四、教學活動組織（一）教學計劃制定1.根據學生評估結果，制定個性化的年度教學計劃和學期教學計劃。2.教學計劃應明確教學目標、教學內容、教學方法和教學進度等。（二）教學實施1.按照教學計劃組織開展教學活動，采用個別化教學、小組教學、融合教學等多種教學形式。2.運用多樣化的教學方法和手段，激發學生學習興趣，提高教學效果。（三）教學評估1.定期對學生的學習情況進行評估，包括學業成績、技能發展、行為表現等。2.根據評估結果及時調整教學計劃和教學策略，確保教學目標的實現。（四）教學資源建設1.收集、整理和開發適合特殊學生的教學資源，如教材、課件、教具等。2.建立教學資源庫，實現資源共享，提高教學資源的利用效率。五、學生管理（一）學生入學評估1.對申請進入資源教室學習的學生進行全面評估，包括身體狀況、智力水平、學習能力、行為習慣等。2.根據評估結果確定學生的特殊教育需求和安置方式。（二）學生學籍管理1.建立學生學籍檔案，記錄學生基本信息、評估結果、教學計劃、學習情況等。2.按照學校學籍管理規定，做好學生學籍的異動管理。（三）學生行為管理1.關注學生行為表現，制定行為規范和行為干預計劃。2.及時處理學生的行為問題，引導學生養成良好的行為習慣。（四）學生安全管理1.加強學生安全管理，確保學生在資源教室內的人身安全。2.制定安全應急預案，定期組織演練，提高應對突發事件的能力。六、與家長溝通協作（一）溝通機制建立1.建立定期的家校溝通機制，如家長會、家長面談、電話溝通、微信溝通等。2.及時向家長反饋學生的學習情況和發展動態，聽取家長的意見和建議。（二）家長培訓與指導1.開展家長培訓活動，幫助家長了解特殊教育知識和方法，提高家長教育子女的能力。2.為家長提供教育咨詢和指導，協助家長解決家庭教育中遇到的問題。（三）家長參與1.鼓勵家長積極參與學生的教育教學活動，如課堂觀摩、親子活動、家校合作項目等。2.充分發揮家長的資源優勢，共同促進學生的成長與發展。七、資源教室開放與使用（一）開放時間明確資源教室的開放時間，確保學生能夠在規定時間內使用資源教室的設施設備和接受教學服務。（二）預約制度1.建立資源教室預約制度，學生或教師需提前預約使用資源教室。2.預約內容包括使用時間、使用設備、教學活動等，以便合理安排資源教室的使用。（三）使用規范1.制定資源教室使用規范，要求使用者遵守資源教室的管理制度和安全規定。2.愛護資源教室的設施設備，保持資源教室的整潔衛生。八、資源教室財務管理（一）經費預算1.編制資源教室年度經費預算，包括設備采購、教師培訓、教學資源建設、學生活動等費用。2.經費預算應合理安排，確保資源教室各項工作的順利開展。（二）經費使用1.嚴格按照經費預算使用經費，確保經費使用的合理性和合規性。2.建立經費報銷制度，規范經費報銷流程。（三）經費監督1.加強對資源教室經費使用的監督和管理，定期進行財務審計。2.確保經費使用透明、公開，接受學校和相關部門的監督檢查。九、資源教室檔案管理（一）檔案分類1.資源教室檔案分為學生檔案、教師檔案、教學檔案、設備檔案、財務檔案等類別。2.各類檔案應明確歸檔范圍和保管期限。（二）檔案收集與整理1.定期收集資源教室相關資料，進行分類整理和歸檔。2.確保檔案資料的完整性和準確性。（三）檔案保管與利用1.妥善保管檔案資料，建立檔案保管制度，防止檔案丟失、損壞。2.按照規定的權