




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
達(dá)州學(xué)校管理制度細(xì)則?一、總則1.目的本管理制度細(xì)則旨在規(guī)范達(dá)州學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.適用范圍本細(xì)則適用于達(dá)州學(xué)校全體教職工、學(xué)生以及學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。3.基本原則(1)依法治校原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育政策,依法辦學(xué)。(2)以人為本原則:尊重師生的主體地位,關(guān)注師生的發(fā)展需求,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。(3)質(zhì)量第一原則:把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程。(4)民主管理原則:充分發(fā)揚(yáng)民主,鼓勵(lì)師生參與學(xué)校管理,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。二、學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子(1)校長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),管理學(xué)校師資隊(duì)伍和財(cái)務(wù)等。(2)副校長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助校長(zhǎng)開展工作,分管教學(xué)、德育、后勤等具體工作,落實(shí)校長(zhǎng)的工作部署。2.職能部門(1)教務(wù)處:負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)常規(guī)管理、教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核等。(2)德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常行為規(guī)范管理、班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)組織等。(3)總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作,包括校園設(shè)施維護(hù)、物資采購(gòu)、食堂管理、安全保衛(wèi)等。(4)辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)、文件收發(fā)、人事管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等。三、教師管理制度1.教師招聘與任用(1)招聘流程:按照公開、公平、公正的原則,通過發(fā)布招聘信息、資格審查、面試、試講、體檢等環(huán)節(jié)招聘教師。(2)任用條件:具備相應(yīng)的教師資格證書,具有良好的職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。2.教師培訓(xùn)與發(fā)展(1)培訓(xùn)計(jì)劃:制定教師年度培訓(xùn)計(jì)劃,包括師德培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等。(2)培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)等多種方式。(3)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:幫助教師制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為教師提供晉升機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。3.教師考核與評(píng)價(jià)(1)考核內(nèi)容:包括師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、科研能力、班主任工作等。(2)考核方式:采用平時(shí)考核與學(xué)期考核相結(jié)合,定量考核與定性考核相結(jié)合。(3)考核結(jié)果應(yīng)用:與教師的績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等掛鉤。4.教師獎(jiǎng)懲制度(1)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)成果獎(jiǎng)等。(2)懲罰:對(duì)違反教師職業(yè)道德、教學(xué)紀(jì)律等的教師給予批評(píng)教育、警告、記過、降職等處罰。四、學(xué)生管理制度1.學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)(1)招生政策:按照教育部門的要求,制定學(xué)校招生政策,規(guī)范招生行為。(2)入學(xué)手續(xù):學(xué)生按規(guī)定時(shí)間辦理入學(xué)手續(xù),提交相關(guān)材料,進(jìn)行入學(xué)資格審查。(3)注冊(cè)管理:每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生應(yīng)按時(shí)辦理注冊(cè)手續(xù),未注冊(cè)者按規(guī)定處理。2.學(xué)生學(xué)籍管理(1)學(xué)籍建立:為每位學(xué)生建立學(xué)籍檔案,記錄學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。(2)學(xué)籍變動(dòng):包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理手續(xù)。(3)畢業(yè)與結(jié)業(yè):學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè),經(jīng)考核合格準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書;未達(dá)到畢業(yè)要求的頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。3.學(xué)生日常行為規(guī)范(1)行為準(zhǔn)則:制定學(xué)生日常行為規(guī)范,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活習(xí)慣等方面的要求。(2)紀(jì)律處分:對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。(3)教育轉(zhuǎn)化:對(duì)受處分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,幫助其改正錯(cuò)誤,解除處分。4.學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與資助(1)獎(jiǎng)勵(lì)制度:設(shè)立三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(2)資助政策:落實(shí)國(guó)家和地方的學(xué)生資助政策,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予資助。五、教學(xué)管理制度1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置(1)教學(xué)計(jì)劃制定:根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情況,制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。(2)課程設(shè)置:開齊開足國(guó)家規(guī)定課程,合理安排地方課程和校本課程。2.教學(xué)常規(guī)管理(1)備課要求:教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫規(guī)范的教案,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。(2)課堂教學(xué):教師應(yīng)注重課堂教學(xué)質(zhì)量,運(yùn)用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。(3)作業(yè)批改:教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對(duì)作業(yè)中存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)。(4)教學(xué)評(píng)價(jià):定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),采用多元化評(píng)價(jià)方式,如考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。3.教學(xué)研究與改革(1)教研活動(dòng):定期開展教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)問題。(2)課題研究:鼓勵(lì)教師開展課題研究,提高教育教學(xué)科研能力。(3)教學(xué)改革:積極推進(jìn)教學(xué)改革,探索適合學(xué)生的教學(xué)模式和方法。4.考試與評(píng)價(jià)制度(1)考試安排:按照教學(xué)計(jì)劃組織考試,包括期中考試、期末考試等。(2)考試命題:嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱命題,確保考試的科學(xué)性和公正性。(3)成績(jī)管理:及時(shí)公布學(xué)生考試成績(jī),對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析和總結(jié)。六、德育管理制度1.德育工作目標(biāo)與計(jì)劃(1)目標(biāo)設(shè)定:明確學(xué)校德育工作目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。(2)計(jì)劃制定:根據(jù)德育工作目標(biāo),制定年度德育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。2.德育內(nèi)容與途徑(1)內(nèi)容涵蓋:包括愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育等。(2)途徑多樣:通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等途徑開展德育工作。3.班主任工作管理(1)班主任配備:按規(guī)定配備班主任,明確班主任工作職責(zé)。(2)班主任培訓(xùn):定期組織班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力和水平。(3)班級(jí)管理考核:對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,與班主任津貼、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。4.學(xué)生心理健康教育(1)教育體系:建立健全學(xué)生心理健康教育體系,配備專兼職心理健康教育教師。(2)教育活動(dòng):開展心理健康教育課程、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),關(guān)注學(xué)生心理健康。七、后勤管理制度1.校園設(shè)施管理(1)設(shè)施維護(hù):定期對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),確保設(shè)施安全正常使用。(2)維修管理:建立維修申報(bào)制度,及時(shí)處理設(shè)施設(shè)備故障。2.物資采購(gòu)管理(1)采購(gòu)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求,制定物資采購(gòu)計(jì)劃。(2)采購(gòu)流程:嚴(yán)格按照采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu),確保采購(gòu)物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。(3)物資保管:做好物資的入庫(kù)、保管、發(fā)放等工作,建立物資臺(tái)賬。3.食堂管理(1)食品安全:嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī),加強(qiáng)食堂食品安全管理。(2)餐飲服務(wù):提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù),合理安排食譜,保證飯菜質(zhì)量。(3)食堂監(jiān)督:接受師生監(jiān)督,定期對(duì)食堂工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。4.安全保衛(wèi)管理(1)安全制度:建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度,落實(shí)安全責(zé)任。(2)安全防范:加強(qiáng)校園安全防范工作,配備必要的安全設(shè)施和人員。(3)應(yīng)急處置:制定應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。八、財(cái)務(wù)管理制度1.財(cái)務(wù)預(yù)算管理(1)預(yù)算編制:按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。(2)預(yù)算執(zhí)行:嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算,確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合理使用。(3)預(yù)算調(diào)整:因特殊情況需要調(diào)整預(yù)算的,按規(guī)定程序辦理。2.經(jīng)費(fèi)收支管理(1)收入管理:規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收入來源,確保收入及時(shí)足額入賬。(2)支出管理:嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,按照財(cái)務(wù)制度審批報(bào)銷。(3)財(cái)務(wù)核算:做好財(cái)務(wù)核算工作,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表。3.資產(chǎn)管理(1)資產(chǎn)登記:對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行全面登記,建立資產(chǎn)臺(tái)賬。(2)資產(chǎn)清查:定期進(jìn)行資產(chǎn)清查,確保資產(chǎn)賬實(shí)相符。(3)資產(chǎn)處置:按照規(guī)定程序辦理資產(chǎn)處置手續(xù)。4.財(cái)務(wù)監(jiān)督與審計(jì)(1)內(nèi)部監(jiān)督:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督,定期開展財(cái)務(wù)檢查。(2)審計(jì)工作:接受上級(jí)審計(jì)部門的審計(jì)監(jiān)督,配合做好審計(jì)工作。九、校園文化建設(shè)制度1.文化理念與目標(biāo)(1)理念確立:明確學(xué)校的文化理念,如校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(2)目標(biāo)設(shè)定:制定校園文化建設(shè)目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校文化發(fā)展。2.文化活動(dòng)開展(1)活動(dòng)策劃:組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如文藝演出、體育比賽、科技節(jié)、讀書節(jié)等。(2)文化載體:利用校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、校園網(wǎng)等文化載體,傳播學(xué)校文化。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聯(lián)建投資協(xié)議書
- 砸車調(diào)解協(xié)議書
- 資產(chǎn)轉(zhuǎn)移協(xié)議書
- 鄧州離婚協(xié)議書
- 子女贍養(yǎng)協(xié)議書協(xié)議書
- 煮蛋器設(shè)備維修協(xié)議書
- 自愿騰退協(xié)議書
- 校企合作宣傳片協(xié)議書
- 電腦報(bào)廢協(xié)議書
- 摩托車交易合同協(xié)議書
- 合伙款退還協(xié)議書
- 2025年法律法規(guī)考試高分攻略試題及答案
- 2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)期末考試題庫(kù)-抽樣調(diào)查方法應(yīng)用案例分析試題
- 2025陜西中考:歷史必背知識(shí)點(diǎn)
- 2025年下半年貴州烏江水電開發(fā)限責(zé)任公司大學(xué)畢業(yè)生招聘若干人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 2025年浙江東陽(yáng)市九年級(jí)中考語(yǔ)文3月模擬試卷(附答案解析)
- 陪玩俱樂部合同協(xié)議模板
- 腦梗死的介入治療
- 2025年金融科技創(chuàng)新解讀試題及答案
- 高考期間食品安全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論