高校學籍管理制度建設?一、總則（一）目的為了加強高校學籍管理，維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的合法權益，促進學生全面發展，依據教育部有關規定，結合本校實際情況，制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校按照國家招生規定錄取的全日制本專科學生和研究生。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴格遵循國家法律法規和教育行政部門的相關規定，實施學籍管理。2.公平公正原則：對待全體學生一視同仁，確保學籍管理過程和結果公平公正。3.規范有序原則：建立健全各項學籍管理流程和標準，保證管理工作規范有序進行。4.服務育人原則：以服務學生成長成才為宗旨，充分發揮學籍管理在教育教學中的保障和促進作用。二、入學與注冊（一）錄取與入學1.學校按照國家招生政策和規定，通過高考、自主招生、對口單招等形式錄取新生。錄取結果以書面形式通知考生本人，并在學校招生網站上公布。2.新生應持錄取通知書和學校規定的有關證件，在規定的期限內到校辦理入學手續。因故不能按期入學者，應當向學校請假。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。3.新生入學后，學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查內容主要包括錄取手續及程序等是否合乎國家招生規定，所獲得的錄取資格是否真實、合乎相關規定，本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致，身心健康狀況是否符合報考專業或者專業類別體檢要求，藝術、體育等特殊類型錄取學生的專業水平是否符合錄取要求。復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。（二）注冊1.每學期開學時，學生應當按照學校規定辦理注冊手續。不能如期注冊者，應當履行暫緩注冊手續。未按學校規定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。2.家庭經濟困難的學生可以申請助學貸款或者其他形式資助，辦理有關手續后注冊。3.超過學校規定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續的，視為放棄學籍，按自動退學處理。三、學制與學習年限（一）學制1.本科學制一般為四年，部分專業可根據實際情況適當調整為五年。2.專科學制一般為三年。3.碩士研究生學制一般為三年，博士研究生學制一般為四年。（二）學習年限1.學生應當在學制規定的年限內完成學業。因特殊原因需要延長學習年限的，應當按照學校規定辦理相關手續。2.本科學生在校最長學習年限（含休學和保留學籍）不得超過學制規定年限的兩年；專科學生在校最長學習年限（含休學和保留學籍）不得超過學制規定年限的一年；碩士研究生在校最長學習年限（含休學和保留學籍）不得超過學制規定年限的兩年；博士研究生在校最長學習年限（含休學和保留學籍）不得超過學制規定年限的三年。四、課程學習與考核（一）課程設置1.學校根據專業培養目標和要求，制定各專業的課程體系和教學計劃。課程分為必修課、選修課（包括限選課和任選課）。2.必修課是學生必須修讀的課程，選修課是學生根據個人興趣和專業發展需要自主選擇修讀的課程。（二）課程考核1.課程考核分為考試和考查兩種方式。考試課程一般采用百分制記分，考查課程可采用百分制或等級制（優秀、良好、中等、及格、不及格）記分。2.學生應當按時參加所修課程的考核，考核成績記入成績冊，并歸入本人檔案。3.學生因病或其他特殊原因不能參加課程考核的，應當在考核前向所在學院提出書面申請，經批準后可以緩考。緩考安排隨下一次正常考核進行，緩考成績按實際考核成績記載。未經批準擅自缺考的，該課程成績以零分計，且不得參加正常補考。4.學生對考核成績有異議的，可以在成績公布之日起[X]個工作日內，向所在學院提出書面復查申請。學院應在接到申請后的[X]個工作日內組織復查，并將復查結果通知學生本人。（三）補考與重修1.學生所修課程考核成績不及格的，可參加該課程的補考。補考一般安排在每學期開學后的[X]周內進行。2.補考仍不及格的課程，學生可申請重修。重修可隨下一年級相同課程聽課學習并參加考核，也可通過自學并參加學校組織的重修考試。3.重修課程的考核成績按實際成績記載，若多次重修，以最高成績記載。4.畢業前一學期不及格的課程，學校不再組織補考，學生可參加學校組織的畢業前補考或重修。五、考勤與請假（一）考勤1.學生應當按時參加學校規定的教學活動，學校實行考勤制度。任課教師負責課堂考勤，輔導員負責學生日常考勤。2.學生因故不能參加教學活動的，應當事先請假并獲得批準。未經批準擅自缺席者，按曠課處理。（二）請假1.學生請假分為病假、事假、公假等。請假[X]天以內的，由輔導員批準；請假[X]天以上至[X]周以內的，由學院分管學生工作的領導批準；請假[X]周以上的，由學校學生工作部門批準。2.學生請假應填寫請假申請表，說明請假原因和期限，并附上相關證明材料（病假需提供醫院證明）。請假申請表經批準后，交所在學院備案。3.學生因緊急情況無法事先請假的，應當在事后及時補辦請假手續。六、休學與復學（一）休學1.學生有下列情況之一者，應予休學：因病經校醫院或指定醫院診斷，須停課治療、休養占一學期總學時三分之一以上者；根據考勤，一學期請假、缺課累計超過該學期總學時三分之一者；因某種特殊原因，本人申請或學校認為必須休學者。2.休學以一年為期，累計不得超過兩年。休學期間保留學籍，但不計入在校學習時間。3.學生休學，應當由本人提出書面申請，經所在學院審核，報學校批準。休學學生應當辦理休學手續離校，學校保留其學籍。學生休學期間，不享受在校學習學生待遇。（二）復學1.學生休學期滿，應當于學期開學前向學校提出復學申請，經學校復查合格，方可復學。2.因病休學的學生，申請復學時須提交校醫院或指定醫院出具的康復證明。學校認為必要時，可對其進行復查。復查合格者，允許復學；復查不合格者，由學校根據情況決定是否延長休學時間或退學。3.復學學生一般編入原專業的下一年級學習。如因專業調整等原因不能編入原專業下一年級的，由學校安排到其他專業學習。七、轉學與轉專業（一）轉學1.學生一般應當在被錄取學校完成學業。如因患病或者有特殊困難、特別需要，無法繼續在本校學習或者不適應本校學習要求的，可以申請轉學。2.轉學由學生本人提出申請，說明理由，經所在學校和擬轉入學校同意，由轉入學校負責審核轉學條件及相關證明，認為符合本校培養要求且學校有培養能力的，經學校校長辦公會或者專題會議研究決定，可以轉入。3.有下列情形之一，不得轉學：入學未滿一學期或者畢業前一年的；高考成績低于擬轉入學校相關專業同一生源地相應年份錄取成績的；由低學歷層次轉為高學歷層次的；以定向就業招生錄取的；研究生擬轉入學校、專業的錄取控制標準高于其所在學校、專業的；無正當轉學理由的。4.學生轉學還應當經兩校所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當，可以辦理轉學手續。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入學校所在地的公安機關。（二）轉專業1.學生在學習期間對其他專業有興趣和專長的，可以申請轉專業。轉專業一般在每學年第一學期開學前進行。2.學生轉專業，應當由本人提出書面申請，說明理由，經所在學院和擬轉入學院審核同意，并報學校批準。3.有下列情形之一的，不予轉專業：新生入學未滿一學期的；由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉為高學歷層次的；招生時確定為定向、委托培養的；應作退學處理的；其他無正當理由的。4.學生轉專業后，應當按照轉入專業的教學計劃修讀課程，畢業時按照轉入專業的要求審核畢業資格。八、獎勵與處分（一）獎勵1.學校對德、智、體、美等方面全面發展或者在思想品德、學業成績、科技創造、鍛煉身體及社會服務等方面表現突出的學生，給予表彰和獎勵。2.獎勵種類分為：優秀學生獎學金、單項獎學金、三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生等。具體評選辦法和標準按照學校相關規定執行。（二）處分1.學校對有違法、違規、違紀行為的學生，視情節輕重給予批評教育或者紀律處分。紀律處分的種類分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。2.學生有下列情形之一，學校可以給予開除學籍處分：違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；受到治安管理處罰，情節嚴重、性質惡劣的；代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益，以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行為的；學位論文、公開發表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學術不端行為，情節嚴重的，或者代寫論文、買賣論文的；違反本規定和學校規定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的；侵害其他個人、組織合法權益，造成嚴重后果的；屢次違反學校規定受到紀律處分，經教育不改的。3.學校給予學生處分，應當出具處分決定書，送交本人。處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.學生對學校給予的處分決定有異議的，可以在接到學校處分決定書之日起[X]個工作日內，向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起[X]個工作日內，作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。九、畢業、結業與肄業（一）畢業1.學生在學校規定的學習年限內，修完教育教學計劃規定內容，成績合格，達到學校畢業要求的，準予畢業，由學校發給畢業證書。2.符合學位授予條件的，授予相應的學位證書。（二）結業1.學生在學校規定學習年限內，修完教育教學計劃規定內容，但未達到學校畢業要求的，準予結業，由學校發給結業證書。2.結業后一年內，學生可向學校申請補考或重修未通過的課程，達到畢業要求的，可換發畢業證書。畢業時間按發證日期填寫。3