專題04水和溶液

目錄

01理?思維導圖：呈現教材知識結構，構建學科知識體系。

02盤?基礎知識：甄選核心知識逐項分解，基礎不丟分。

03究?考點命題：對中考考點命題進行細致研析和講解，全面提升。

04辨?易混易錯：點撥易混易錯關鍵點，沖刺高分。

理/思維導圖

（高清版思維導圖見附件PDF）

_____________地球水資源：.蝌表面71%被水"，但淡水很少，占的水量的2.5%,可供人類利用的淡水小于1%

保護水資源__________節約用水

水污螂來源

防止水體污染

防止水體污染措施

水的物理性質：水純水是無色、無氮融透明艙ft體.城市生活用水是經自來水廠凈化如9過的.

加入

|取水吸附池產血配水泵

自來水廠凈水過程：1------閑量?化出,—

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明砒：明磯溶于水后生成的膠狀物吸用水中懸浮雜質，使雜質沉降來達到凈水的目的

常用的凈水劑X--------------------------------------------------------------------

-------------活性炭：具有照附性,吸Ptt水中的色素和異味

崢崎淀：讓水中的不溶頻曲苞下耀!底部

吸附沉淀：加入脂砒，溶于水生成酸狀物吸附懸浮雜質，使之沉降

水的凈化適用范圉：用于分離難落頸體與液體或者不溶性固體和可溶演體

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儀器和用品：玻璃儀器（燒杯、玻璃整、漏斗）.鐵架臺、用品（源紙）

過濃后,如血液仍然渾濁，可能原因有:A承接灌液的燒杯不干凈Btt倒液

體時液面高于濾紙邊緣C波紙破損

吸附：常用的吸碗活柱炭（有琉松多孔的結構，具有吸附性，物理性質）；除去水中的臉

凈水方法性雜貳吸觸蝴異味等可著牲雜質.

蒸!8：利用液體沸點不同梅S體分離的方法；可以除去水中所有雜質.得到的水速凈物.

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■水口

水的凈化效果由喇高的是：沉淀、過濾.硼、蒸tl（均為及通方法），其中凈化效果加

的是蒸瘴；展有過濾作用又有蝴作用的凈水劑是活性炭.

1.定義：健水是含有較多可溶性眄、俵化合物的水；

軟水是不含或含較少可溶除、俵化合物的水＞

浮液較氨泡沫較少的是鼻水

2.整別方法：加入等■的肥皂水

泡沫設多、浮渣較少的是軟水

3.硬水軟化的方法：實蛀室一蒸瘴；生活中一薰沸

4.長期使用硬水的壞處：浪費肥皂，洗不干凈衣服；燃爐容赧成水垢,

浪費喇,還易便雇雌甚至引起爆爐爆炸.

氧氣物理性質：氧氣是無色、無味的氣體，璉落于水.第度比空氣的小.(排水法、向下發吧氣法

收集)(證明氧氣密度比空氣小的方法：用氨氣吹肥皂泡，若肥皂泡上升，！?度比空氣小)

現象：產生淡藍色火煙，干燥的燒杯內壁有水珠

化學海式：2H2+O2—2HQ

可建住

操作：用網S堵住集滿氧氣的試篋

□,靠近火館，移開姆指

手氣雅純/結論：若發出尖蛻的0麗表阻氧氣

觸詢匕學性質不維聲音很小則表贈氧氣較純.

還戚性：H?+<uO=CU+H2O

現負：黑色初末變成紅色，試管口W水滴生成

用途：(1)充儂氣球；(2)作建料：(3)冶修金屬.

實的?9：

水的組成及

變化的探究

化學方3：

2H2r+Ojt

實驗現象：兩電硒8均產生氣泡一K時間后，負極端氣體體枳均為正砥氣體體積2倍

筒記：氧負氧正，氧二M一

正府氣體讓小木條每燒更旺

氣體檢器：用過者的木條分別臉兩極氣體7-----------------------------------

--------------------------------------------負斯氣體能愈燒，產生淡藍色火館

實=論：??±:水是由氫、氧蹄元素組成懶e凈物:

微迎t：每個水分子是由2個氫原子和1個氯原子構

實縫反思：①?解水時,向水中加入少?硫酸眄?g化帔的目的是增強水的導電住

水的電的②電解水所用的電源為直流電，該處中將電能精化為化學能

③裝?通電后中酶形容器內液面上升.產生液面變化的原因是硒2璃窗內不斷產生氣

體，氣壓變大，將水壓入申酶形容器中

④麗雌中，正負極產生氣體的體積比毫小于1：2.可能的原因是：

a.相同條件下，氧氣在水中的溶解度比氧氣大

b.若電極材料為碳棒，碳棒能吸附g氣或與基氣反應

實曲論：①*分子由鼻原子和氧舒構成

②電解水時產生氧氣和氧氣的質■心為8:1

③誠賣臉證了化學反應中分子可以再分，而Q不可分

④諼實疆證明化學反應的實質是分子分解成原子，原子重新結合防分子

生

?像分析：氫氣氧氣的體積比約為2:1;質■比約為1:8

合物.

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