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文檔簡介
章丘區(qū)2024—2025學年第一學期期末考試
七年級生物試題
本試卷共8頁,滿分100分。考試用時60分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、座號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如
需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,用0.5mm黑色簽字筆將
答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個選項中只有一項是
符合題目要求的。)
1.下列有關(guān)生物(現(xiàn)象)的實例及特征的描述中,與“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”不同的是
()
A.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬
B.葵花朵朵向太陽
C.離離原上草,一歲一枯榮
D.爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺
2.下列研究活動中,與“探究草履蟲對刺激的反應”探究方法相同的是()
A,通過閉路電視觀察大熊貓的生仔過程
B.用攝像機拍攝獵豹的運動,研究獵豹追擊獵物的方法
C.走訪自然保護區(qū),向工作人員詢問大猩猩一日的活動情況
D.用不同頻段的聲波干擾水中活動的海豚,觀察海豚對不同頻段聲波的反應
3.如圖是某同學在不同放大倍數(shù)下看到的顯微鏡視野,目鏡相同的情況下,所用物鏡最長的是()
4.2022年1月26日,在日本福島縣沿岸海域捕撈到一種魚一黑鼬,經(jīng)檢測其體內(nèi)他(一種放射性物質(zhì))
含量是日本相關(guān)標準的14倍,下列說法錯誤的是()
A,黑鯨能在深海生存,說明生物能夠適應環(huán)境
B.黑觸的生命結(jié)構(gòu)層次依次為細胞-組織一器官一系統(tǒng)一黑鮑個體
C.在捕獲的黑軸中發(fā)現(xiàn)了長出三條尾鰭的變異品種,這與細胞核中的遺傳物質(zhì)有關(guān)
D.海水中的放射性物質(zhì)鈉進入黑觸體細胞內(nèi),依次穿過細胞壁、細胞膜、到達細胞質(zhì)
5.綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物,這種軟體動物一生進食一次海藻大餐,便將葉綠體吸入自己的細胞
內(nèi),使得體內(nèi)充滿葉綠體并能進行光合作用,從此便可終生不用進食。若將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微
鏡下觀察,可以分辨的細胞結(jié)構(gòu)有()
A,細胞核和葉綠體B.葉綠體和細胞壁C.葉綠體和大液泡D.細胞核和細胞壁
6.如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞的生理活動。下列敘述錯誤的是()
A.植物體由小長大,與細胞的①②③生理活動有關(guān)
B.②過程產(chǎn)生的新細胞,染色體的數(shù)目減少一半
C,③過程產(chǎn)生了不同的細胞群,形成了不同的組織
D.①③過程形成的細胞,遺傳物質(zhì)與原細胞相同
7.下列常用實驗材料中,與其他不屬于同一個結(jié)構(gòu)層次的是()
A.西紅柿果肉B,洋蔥內(nèi)表皮C.菠菜葉上表皮D.小麥粒
8.圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是()
A.E可表示有根、莖、葉的分化B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中D.Q可表示用抱子繁殖
9.涼拌海帶絲是大眾喜愛的一道小菜,下列食物包含的植物與海帶屬于同一植物類群的是()
A.菠菜湯B.清炒竹筍C.紫菜湯D.糖炒板栗
10.裸子植物是寒溫帶森林的主要樹種,我國大約有300種裸子植物。下列關(guān)于裸子植物的說法不正確的
是()
A,水杉、銀杏、紅豆杉和油松是我國特有的樹種
B.馬尾松的根系非常發(fā)達,能很好地適應干旱環(huán)境
C.裸子植物在保持水土和維持生態(tài)平衡方面有重要作用
D.裸子植物完全適應了陸地生活,它們的生活不再需要水
11.下列關(guān)于生物個體特征的敘述,正確的是()
A.卷柏的植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導組織
B.蘇鐵的果皮含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能誘使動物傳播種子
C.蒲公英的種子上長有白色冠毛,可以隨風飄散,擴大分布范圍
D,桃子的果皮由外果皮、中果皮和內(nèi)果皮組成,它們都屬于薄壁組織
12.人蛔蟲雖然生活在人體的小腸中,卻不會被消化液消化,原因是其有()
A.角質(zhì)層B,極厚的皮膚
C.消化道簡單D.較強的運動能力
13.在科學探究中,如果實驗結(jié)果與實驗假設不符,下列做法最不可取的是()
A.進一步查找資料B.重新進行實驗C.修改實驗假設D.修改實驗數(shù)據(jù)
14.下圖①?④表示某細胞分裂時發(fā)生的變化,有關(guān)分析正確的是()
4aE&曰EEL
①②③④
A.該圖表示動物細胞的分裂過程B.細胞分裂的正確順序是①③④②
C.b中的染色體數(shù)目是a中的一半D,經(jīng)過該過程,細胞體積增大一倍
15.秀麗隱桿線蟲屬于線蟲動物,是研究遺傳、發(fā)育、衰老等過程的重要實驗動物。以下特征中,秀麗隱
桿線蟲具有的是()
A.有口和肛門B.體表有外骨骼
C.身體前端有環(huán)帶D.身體由許多相似的體節(jié)組成
16.如圖是家鴿消化系統(tǒng)示意圖,下列敘述錯誤的是()
A.家鴿⑴中沒有牙齒,依靠角質(zhì)喙啄取食物
B.食物在[3]嗦囊內(nèi)被暫時貯存和軟化
C.[4]是肌胃,能充分研磨和消化食物
D.食量大,消化能力弱,食物殘渣很快排出
17.某省疾控中心最近提示:諾如病毒容易導致兒童和成人患急性腸胃炎,已進入高發(fā)期,要注意預防。
關(guān)于諾如病毒,下列說法正確的是()
A.屬于原核生物
B.進行寄生生活
C.其生殖為分裂生殖
D.光學顯微鏡下可以觀察到它的結(jié)構(gòu)
18.噬菌體侵入細菌后,在什么控制下繁殖新的病毒()
A.細菌的遺傳物質(zhì)
B.噬菌體自身的遺傳物質(zhì)
C.細菌的蛋白質(zhì)
D.噬菌體自身的蛋白質(zhì)
19.引起胃炎和胃潰瘍的幽門螺桿菌是一種細菌,它是目前所知能夠在人胃中生存的唯一的微生物種類。
下列有關(guān)幽門螺桿菌的敘述,不正確的是()
A.僅由一個細胞構(gòu)成B.細胞膜外無細胞壁
C.進行分裂繁殖D.與人類的關(guān)系為寄生
20.破傷風桿菌進入深而狹窄的傷口內(nèi)部時,會大量繁殖并致病。由此可推測,破傷風桿菌的營養(yǎng)方式、生
活條件是()
A.自己制造有機物、不需要氧
B.自己制造有機物、需要氧
C.利用現(xiàn)成有機物、不需要氧
D.利用現(xiàn)成有機物、需要氧
21.我國科研人員近期發(fā)現(xiàn)了一個黃連屬新物種,經(jīng)鑒定,定名為環(huán)江黃連,其最重要的分類依據(jù)是
()
A.生殖器官的特征B.莖的特征
C.葉的特征D.生活環(huán)境
22.細菌很小,大部分真菌的個體也比較小,但在培養(yǎng)基上,它們會迅速繁殖,形成肉眼可見的菌落。下
列有關(guān)敘述正確的是()
A一個菌落由一個細菌或真菌細胞構(gòu)成
B.每個菌落由大量不同種的菌體集合而成
C.在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)細菌時可形成菌落
D.菌落特征可作為鑒別細菌種類的重要依據(jù)
23.如圖為青霉的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法正確的是()
A,結(jié)構(gòu)①是菌蓋,與青霉的繁殖有關(guān)
B.結(jié)構(gòu)②的細胞內(nèi)含有葉綠體
C.結(jié)構(gòu)③為菌絲,能吸收外界的有機物
D.青霉的菌體有根、莖、葉的分化
24.聯(lián)系生物知識,對于下列四個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及的動物親緣關(guān)系最近的成語是()
A蛛絲馬跡B.雞犬不寧C.鶯歌燕舞D.虎頭蛇尾
25.下面對科學探究的主要環(huán)節(jié)的排列順序,科學合理的是()
①實施方案②發(fā)現(xiàn)問題③制訂方案④作出假設⑤表達交流⑥得出結(jié)論
A.②④③①⑥⑤B.③①②④⑤⑥
C.②③④①⑥⑤D.①②③④⑤⑥
二、非選擇題(每空1分,共50分)
26.閱讀下面有關(guān)顯微鏡的材料,回答下列問題:
顯微鏡的發(fā)明有一段曲折的歷史。列文虎克通過一個偶然的機會,從朋友那里得知眼鏡店有一種叫放大鏡
的東西,但他發(fā)現(xiàn)放大鏡太貴,就自己磨制放大鏡。經(jīng)過辛勤勞動,他終于磨制成了小透鏡,他又做了一
個架子,把兩塊小透鏡鑲在鐵筒的兩端。后來,他又在透鏡下邊裝了一塊銅板,并在上面鉆了一個小孔,
使光線從這里射進,反照出所觀察的東西來。這就是列文虎克所制作的第一架顯微鏡(圖一)。
—卜細胞核
?②葉綠體
圖一圖二圖三圖四
(1)列文虎克所發(fā)明的顯微鏡中,起到放大作用的結(jié)構(gòu)相當于圖二中的[]、[]o他在
透鏡下邊安裝的銅板相當于圖二中的[],銅板上的小孔相當于圖二中的=
(2)圖三是在顯微鏡下觀察到的物像,你認為該物像出現(xiàn)的問題是,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,
下圖中正確的操作應該是=
(3)圖四所示為顯微鏡下的植物細胞示意圖,則細胞內(nèi)葉綠體的實際位置在細胞核的方,細胞質(zhì)
的實際流動方向是(填“順時針”或“逆時針”)o
(4)某同學在顯微鏡下觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞后,迅速把顯微鏡移到同組同學面前,結(jié)果同學只
觀察到一個圓形的白亮視野。導致這一結(jié)果的原因最可能是=
A.裝片沒有用壓片夾固定B.反光鏡位置改變
C.物鏡轉(zhuǎn)換器發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.光圈大小發(fā)生變化
27.某同學制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的裝片后,將其放在顯微鏡下觀察并將所看到的情況繪制成了細
胞結(jié)構(gòu)圖,請結(jié)合下圖回答相關(guān)問題:
圖一圖二
(1)結(jié)合圖一,該同學制作臨時裝片的正確實驗操作順序是(填字母)。
(2)圖一中,A和E兩個步驟中所滴的液體分別是、o
(3)圖二與該同學繪制的細胞結(jié)構(gòu)圖略有不同,因為多了[]這個結(jié)構(gòu)。
(4)切洋蔥時常會流眼淚,這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于圖四中的[]內(nèi),進出細胞的物質(zhì)必須受到
[]的控制。
(5)與動物細胞相比,圖二細胞特有的結(jié)構(gòu)有(填數(shù)字),細胞進行新陳代謝的主要場所是
28.在做校園“植物獵人”實踐活動時,某同學對校園內(nèi)植物進行了識別與分類,設計了以下植物調(diào)查記錄
表,請據(jù)此回答問題:
植物生活區(qū)域所屬種類形態(tài)結(jié)構(gòu)與人類關(guān)系
水綿學校小池塘藻類無根、莖、葉觀賞、做實驗
葫蘆辭學校小花園部分土壤上苔解植物有根、莖、葉觀賞、藥用
鐵線蕨生物老師的辦公桌上蕨類植物有根、莖、葉觀賞、教學
有根、莖、葉、種
銀杏學校小花園裸子植物觀賞、食用
子
有根、莖、葉、
蒲公英學校小花園被子植物觀賞、食用
花、果實、種子
(1)請同學們認真閱讀表格內(nèi)容,改正其中的一項錯誤:0
(2)表中生物,按繁殖方式可分為兩大類,一類靠繁殖,另一類靠繁殖。
(3)“苔痕上階綠,草色入簾青”是唐代文學家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句,它描寫的植物類群是
,該植物類群的葉大多只由構(gòu)成,對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,是空氣污染程度的指示
植物。
(4)鐵線蕨是多年生草本植物,具有運輸水和養(yǎng)料的組織,適應陸地生活能力較強。
(5)銀杏與蒲公英的主要區(qū)別是種子外有無包被。它們依靠花粉將精子輸送到卵細胞附近,使受
精過程脫離了環(huán)境的限制。
29.稻蟹生態(tài)綜合種養(yǎng)模式具有“一水兩用,一田雙收”的優(yōu)勢,是一種新型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。稻田里,河蟹
在田域上爬行,蝗蟲在禾苗間跳躍,還有醫(yī)蛭潛伏在水中。翻開稻田周圍濕潤的土壤,也常見蚯蚓在土壤
中扭轉(zhuǎn)翻騰。請據(jù)此回答下列問題:
蝗蟲
(1)河蟹和蝗蟲都屬于動物,該類動物身體分、附肢分節(jié)。
(2)在捉河蟹時,人們還要防止被醫(yī)蛭附著體表。醫(yī)蛭和蚯蚓都屬于動物,該類動物身體分節(jié),
用呼吸。
(3)蝗蟲體表的氣門向內(nèi)連通,這是蝗蟲進行氣體交換的結(jié)構(gòu)。其體表還具有堅韌的,可
以保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效地,這是它適應陸地生活的重要原因。
(4)以上四種動物體內(nèi)都沒有脊柱,因此同屬于動物。
30.自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,蒼鷺展翅……都曾引發(fā)人們無限的遐
想。下面是某同學收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答問題:
鯽魚青蛙麻蜥蒼鷺家兔
(1)動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于水生生活的鯽魚能用呼吸,
適于水陸兩棲生活的青蛙用肺呼吸,但不發(fā)達,需要借助輔助呼吸,適于空中生活的蒼鷺有與肺相
通的輔助呼吸。
(2)麻蜥體表覆蓋,適應干旱環(huán)境,能在陸地上產(chǎn)卵,卵具有堅韌的。
(3)家兔體內(nèi)有,將體腔分為胸腔和腹腔。家兔幼體成活率高,是因為其生殖和養(yǎng)育幼崽的方式
是O
(4)蒼鷺和家兔都屬于動物,因此減少了對環(huán)境溫度的依賴,分布更廣泛。
31.當你在大自然中暢游時,映入眼簾的生物大多是植物或動物,但你的身體表面、內(nèi)部,以及身邊的空
氣、土壤和水中還分布著很多微小生物,主要包括細菌、真菌和病毒等。下圖為幾種微生物結(jié)構(gòu)示意圖,
請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A為細菌,因其遺傳物質(zhì)沒有包被,屬于生物。
(2)圖中D為酵母菌,與A相比,其最大不同是細胞具有,適宜條件下,它的表面會形成芽體,
芽體形成新個體,這種繁殖方式稱為o
(3)圖中E為病毒,結(jié)構(gòu)簡單,一般由和組成。
(4)圖中B和C都屬于霉菌,霉菌的生活受哪些因素的影響呢?某實驗小組對此進行了研究,其實驗過
程如下表:
組另U甲乙丙
將烤干的面包片置于將濕潤的面包片置于塑將a的面包片置于
處理方法塑料袋中,扎緊袋料袋中,扎緊袋口,放塑料袋中,扎緊袋
口,放在溫暖環(huán)境里在溫暖環(huán)境里口,放在b環(huán)境里
三天后實
不發(fā)霉發(fā)霉?
驗結(jié)果
①若甲、乙兩組實驗構(gòu)成一組對照,可以探究對霉菌生活的影響。
②如果丙組中的a、b條件分別是和低溫(0。(2以下),則乙與丙實驗也構(gòu)成一組對照,則丙組實驗
的結(jié)果是(填“發(fā)霉”或“不發(fā)霉”)。這一實驗結(jié)果說明霉菌的生活需要適宜的溫度。
章丘區(qū)2024—2025學年第一學期期末考試
七年級生物試題
本試卷共8頁,滿分100分。考試用時60分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、座號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如
需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,用0.5mm黑色簽字筆將
答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個選項中只有一項是
符合題目要求的。)
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】B
【7
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