預防校園欺凌主題班會記錄3篇預防校園欺凌主題班會記錄1一、活動背景近期，校園欺凌事件頻發，引起了廣泛關注。為了增強同學們的自我保護意識，營造和諧安全的校園環境，本班決定開展以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的班會活動。二、活動目標1.提高同學們對校園欺凌的認識，明確其危害性和違法性。2.鼓勵同學們積極參與預防校園欺凌的行動，形成集體行動力。3.通過主題演講和互動討論，增強同學們的自我保護意識和能力。三、活動策劃1.主題演講：邀請學校心理輔導老師或法律專家進行主題演講，從專業角度為同學們講解校園欺凌的定義、類型、危害及預防措施。2.互動討論：組織同學們進行小組討論，分享對校園欺凌的看法和經歷，提出預防和應對校園欺凌的建議和措施。3.制定班級反欺凌規章制度：在班會上討論并制定班級內部的反欺凌規章制度，明確每個人的責任與義務，形成共同抵制校園欺凌的合力。四、時間安排1.開場與引入：5分鐘，由班長主持，簡要介紹班會主題和目的。2.主題演講：30分鐘，邀請專業人士進行演講。3.互動討論：20分鐘，同學們分組討論，每組選出代表發言。4.制定規章制度：15分鐘，全班同學共同討論制定班級反欺凌規章制度。5.總結與展望：5分鐘，由班長或班主任總結本次班會成果，并提出未來的行動計劃。五、鼓勵同學們積極參與1.提前準備：鼓勵同學們提前收集有關校園欺凌的資料和案例，為班會討論做好準備。2.積極參與討論：鼓勵同學們在小組討論中積極發言，分享自己的看法和建議。3.共同制定規章制度：鼓勵同學們為班級反欺凌規章制度的制定提出自己的意見和建議，形成集體智慧。六、班級特點體現1.班級文化展示：在班會開始前，展示班級文化墻或班級風采視頻，體現班級特色和凝聚力。2.班級口號征集：鼓勵同學們為班級反欺凌行動征集口號或標語，增強同學們的責任感和使命感。3.班級行動計劃：結合班級實際情況，制定具體的反欺凌行動計劃，如定期開展主題班會、設立班級監督員等，確保班會成果得到有效落實。七、活動后續1.宣傳與教育：通過班級群、公告欄等途徑，持續宣傳校園欺凌的危害性和預防措施，提高全班同學的自我保護意識。2.監督與落實：設立班級監督員或小組，定期檢查和評估班級反欺凌規章制度的執行情況，確保預防措施得到有效落實。3.定期回顧與總結：定期回顧和總結本次班會的成果和經驗教訓，為未來的預防校園欺凌工作提供借鑒和參考。八、結語通過本次主題班會，同學們對校園欺凌有了更深刻的認識和理解，增強了自我保護意識和能力。同時，班級內部的反欺凌規章制度也得到了完善和執行，形成了共同抵制校園欺凌的良好氛圍。相信在未來的學習和生活中，全班同學能夠更加注重自我保護，積極維護校園的安全和諧。預防校園欺凌主題班會記錄2一、班會背景與目的近期，校園欺凌事件頻發，引起了社會的廣泛關注。為了增強全班同學的防欺凌意識，構建和諧的班級氛圍，本次班會以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題，旨在通過一系列活動，提高同學們的自我保護能力，共同維護班級的團結與穩定。二、活動策劃1.主題演講：邀請學校心理老師或法律老師進行主題演講，圍繞校園欺凌的定義、類型、危害及預防措施進行深入淺出的講解，讓同學們對校園欺凌有更清晰的認識。2.案例分析：選擇近期發生的校園欺凌案例進行分析，讓同學們了解欺凌行為的嚴重性和后果，增強對防欺凌的重視程度。3.小組討論：分組討論如何預防校園欺凌，提出自己的見解和建議，形成班級內部的防欺凌規章制度。4.角色扮演：通過角色扮演的形式，模擬校園欺凌場景，讓同學們學會在遭遇欺凌時如何正確應對。5.簽名墻：設置簽名墻，鼓勵同學們在墻上簽名，承諾遵守防欺凌規章制度，共同維護班級和諧。三、時間安排1.開場與主題演講（15分鐘）：由班長主持開場，介紹班會主題和目的，邀請老師進行主題演講。2.案例分析（10分鐘）：播放校園欺凌案例視頻或PPT，引導同學們進行深入分析。3.小組討論（15分鐘）：分組進行討論，每組推選一名代表匯報討論成果。4.角色扮演與互動（20分鐘）：組織同學們進行角色扮演，現場互動，提高同學們的應對能力。5.簽名墻活動（5分鐘）：設置簽名墻，鼓勵同學們積極簽名，承諾遵守防欺凌規章制度。6.總結與結束語（5分鐘）：由班主任進行總結，強調防欺凌的重要性，鼓勵同學們積極參與，共同維護班級和諧。四、主題演講本次班會的主題演講由學校心理老師XXX老師擔任。XXX老師從校園欺凌的定義、類型、危害等方面進行了深入淺出的講解，讓同學們對校園欺凌有了更清晰的認識。同時，XXX老師還結合具體案例，分析了欺凌行為背后的心理原因和社會背景，引導同學們從源頭上預防校園欺凌的發生。演講過程中，同學們認真聽講、積極互動，取得了良好的效果。五、總結與反思本次預防校園欺凌主題班會取得了圓滿成功。通過一系列活動，同學們對校園欺凌有了更深入的了解和認識，增強了自我保護意識和能力。同時，班級內部的防欺凌規章制度也得到了完善和執行，形成了共同抵制校園欺凌的良好氛圍。在未來的學習和生活中，我們將繼續加強防欺凌教育，不斷提高同學們的自我保護能力，共同構建和諧、安全的校園環境。預防校園欺凌主題班會記錄3---一、活動策劃目標：通過此次班會，讓同學們深入了解校園欺凌的危害，掌握預防和應對欺凌的方法，共同營造一個和諧、安全的校園環境。主題：共筑防線，抵制校園欺凌，你我同行。特點：結合班級實際，鼓勵同學們分享自己的經驗和看法，強調集體參與和互動學習。---二、時間安排前期準備：*1周：班會策劃小組成立，收集校園欺凌相關資料和案例。*1周：制作班會PPT、準備視頻資料和互動游戲。*1天：發送班會通知，提醒同學們做好準備。班會流程：*10分鐘：開場視頻，引起注意。*15分鐘：PPT講解，深入認識校園欺凌。*10分鐘：案例分享，同學們講述自己或身邊的故事。*20分鐘：小組討論，探討預防和應對方法。*10分鐘：主題演講，邀請專家或老師分享經驗。*15分鐘：互動游戲，鞏固學習成果。*10分鐘：總結與行動計劃，制定班級反欺凌規定。---三、主題演講主講人：XXX（心理健康老師或專家）內容：1.校園欺凌的定義與類型：明確什么是校園欺凌，以及它的多種形式。2.影響與后果：分析欺凌行為對受害者的心理、學習和生活的影響。3.預防與應對：教授同學們如何識別欺凌行為，如何尋求幫助，如何調整心態。4.共同的責任：強調每個人都是校園安全的守護者，需要共同努力。---四、互動環節1.小組討論：同學們分成小組，圍繞“如何預防和應對校園欺凌”進行討論，每組選出代表進行分享。2.角色扮演：選取幾個志愿者，模擬校園欺凌場景，展示正確的應對方式。3.你問我答：設置互動問答環節，同學們可以提問或分享自己的看法和建議。---五、班會總結與后續行動班會結束后，將同學們的建議和想法進行整理，形成班級反欺凌