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文檔簡(jiǎn)介

專題20解三角形

【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】

知識(shí)點(diǎn)一:基本定理公式

(1)正余弦定理:在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,R為△ABC外接圓半徑,則

定理正弦定理余弦定理

a1=b2+c2-2bccosA;

abc

公式.—2Rb2=(^+a2-2accosB;

sinAsinBsinC

c2=622+Z?2—2abeosC

.b2+c2-a2

cosA=---------------;

(l)a=2RsinA,Z?=2HsinB,c=2HsinC;2bc

常見c2+O2-b2

(2)sinA=,sinB=,sinC=;cosB=---------------;

變形2R2R2R2ac

a2+b2-c2

cosC=---------------.

lab

(2)面積公式:

S.ABC=—absinC=—bcsinA=—acsmB

A222

S,ABC=^=^a+b+c)-r(r是三角形內(nèi)切圓的半徑,并可由此計(jì)算R,r.)

知識(shí)點(diǎn)二:相關(guān)應(yīng)用

(1)正弦定理的應(yīng)用

①邊化角,角化邊oa::c=sinA:sin6:sinC

②大邊對(duì)大角大角對(duì)大邊

a>boA>5osinA>sin5ocosA<cosB

③4分比a+b+c_a+b_b+c_a+c__b_c

sinA+sin3+sinCsinA+sinBsinB+sinCsinA+sinCsinAsinBsinC

(2)AABC內(nèi)角和定理:A+B+C=7i

①sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBoc=QCOSB+/?cosA

同理有:a=bcosC+ccosB,b=ccosA+acosC.

②-cosC=cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB;

③斜三角形中,一tanC=tan(A+5)=tan"+tan'=tanA+tanB+tanC=tanA?tanB?tanC

1-tanA-tanB

小./A+B、CA+B.C

④sin(-------)=cos—;cosz(-------)=sin——

2222

⑤在AABC中,內(nèi)角AB,。成等差數(shù)列oB=二,A+C=二.

33

知識(shí)點(diǎn)三:實(shí)際應(yīng)用

(1)仰角和俯角

在視線和水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫仰角,在水平線下方的角叫俯角(如圖①).

視線西卡A北了1A-|UH標(biāo)上1]

絹、視線?南'良―東I

圖①圖②圖③圖④

(2)方位角

從指北方向順時(shí)針轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線的水平角,如B點(diǎn)的方位角為a(如圖②).

(3)方向角:相對(duì)于某一正方向的水平角.

(1)北偏東a,即由指北方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a到達(dá)目標(biāo)方向(如圖③).

(2)北偏西a,即由指北方向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)a到達(dá)目標(biāo)方向.

(3)南偏西等其他方向角類似.

(4)坡角與坡度

(1)坡角:坡面與水平面所成的二面角的度數(shù)(如圖④,角6為坡角).

(2)坡度:坡面的鉛直高度與水平長(zhǎng)度之比(如圖④,,?為坡度).坡度又稱為坡比.

【方法技巧與總結(jié)】

1.方法技巧:解三角形多解情況

在△ABC中,已知a,6和A時(shí),解的情況如下:

A為銳角A為鈍角或直角

C

AccX

圖形

AB\?…/BAJ........BA'B

AB

bsinA<a<ba>b

關(guān)系式a=bsinAa>ba<b

解的個(gè)

一解兩解一解一解無解

數(shù)

2.在解三角形題目中,若已知條件同時(shí)含有邊和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要

選擇“邊化角”或“角化邊”,變換原則常用:

(1)若式子含有sinx的齊次式,優(yōu)先考慮正弦定理,“角化邊”;

(2)若式子含有”,4c的齊次式,優(yōu)先考慮正弦定理,“邊化角”;

(3)若式子含有cosx的齊次式,優(yōu)先考慮余弦定理,“角化邊”;

(4)代數(shù)變形或者三角恒等變換前置;

(5)含有面積公式的問題,要考慮結(jié)合余弦定理使用;

(6)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)自由角(或三個(gè)自由角)時(shí),要用到4+3+。=萬.

【題型歸納目錄】

題型一:正弦定理的應(yīng)用

題型二:余弦定理的應(yīng)用

題型三:判斷三角形的形狀

題型四:正、余弦定理與的綜合

題型五:解三角形的實(shí)際應(yīng)用

題型六:倍角關(guān)系

題型七:三角形解的個(gè)數(shù)

題型八:三角形中的面積與周長(zhǎng)問題

【典例例題】

題型一:正弦定理的應(yīng)用

例1.(2022?浙江?鎮(zhèn)海中學(xué)高三開學(xué)考試)在AABC中,A=30。,BC=1,則AABC外接圓的半徑為()

A.1B.gC.2D.3

例2.(2022?青海玉樹?高三階段練習(xí)(文))在AABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,6,c,且AABC

的面積5=中(4+02—62).

(1)求角8的大小;

(2)若a+0Z?=2c,求sinC.

例3.(2022?全國(guó)?高考真題)記AABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,分別以a,b,c為邊長(zhǎng)

的三個(gè)正三角形的面積依次為岳應(yīng)㈤,已知5-邑+$3=#,sinB=g.

(1)求AABC的面積;

(2)若sinAsinC=正,求b.

3

例4.(2022.安徽?合肥一六八中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(文))在AABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c

3

若sinA=1,A=23,角。為鈍角,b=5.

⑴求sin(A-B)的值;

(2)求邊c的長(zhǎng).

例5.(2022?湖北?黃石市有色第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè))在AABC中,內(nèi)角A民C的對(duì)邊分別為。,b,c,

已知2cosc(acosB+AosA)=c.

⑴若cosA=半,求sin(2A+C)的值;

(2)若,=夜,AABC的面積為轉(zhuǎn),求邊。,6的值.

2

例6.(2022?青海西寧?二模(理))在①a=6;②a=8;③a=12這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下

面問題中,若問題中的三角形存在,求cosA的值;若問題中的三角形不存在,說明理由.

問題:是否存在AABC,它的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為。,b,c,面積為S,且6+62-02=4S,

c=50,?

【方法技巧與總結(jié)】

(1)己知兩角及一邊求解三角形;

(2)已知兩邊一對(duì)角;.

'大角求小角一解(銳)

[兩解一sinA<1(一銳角、一鈍角)

小角求大角一〈一解一sinA=l(直角)

無解一sinA>1

(3)兩邊一對(duì)角,求第三邊.

題型二:余弦定理的應(yīng)用

例7.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))設(shè)AABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,若AABC的面

積為S,且4AQS=(a+,y—c?,則sin]。—()

A.1B.1C.—D.避

222

例8.(2022.青海玉樹.高三階段練習(xí)(理))在AABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,6,c,且°=2而,

cosA=--,sin8=2sinC,貝!|6=()

4

A.1B.2C.3D.4

例9.(2022?青海?大通回族土族自治縣教學(xué)研究室三模(理))在AABC中,a,b,c分別是角A,B,C

的對(duì)邊.若a,b,c成等比數(shù)列,且a?-c?=(a->為,則A的大小是()

A.3B.七C.2D.名

6336

例10.(2022?河南安陽?模擬預(yù)測(cè)(理))在AABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,滿足

2b2-3c2-ac=0,sin(A+B)=2sinA,則tanC=.

【方法技巧與總結(jié)】

(1)已知兩邊一夾角或兩邊及一對(duì)角,求第三邊.

(2)已知三邊求角或已知三邊判斷三角形的形狀,先求最大角的余弦值,

〉0,則AABC為銳角三角形

若余弦值<=0,則AABC為直角三角形.

<0,則AABC為鈍角三角形

題型三:判斷三角形的形狀

例11.(2022?吉林?三模(理))在AABC中,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若a?-及=d一立be且

bcosC=asinB,貝(IAABC是()

A.等腰直角三角形B.等邊三角形C.等腰三角形D.直角三角形

例12.(2022?陜西?西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))設(shè)AABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別是°、

b、c,^-+7--=—J—,則AABC的形狀是()

abca+b-c

A.等邊三角形

B.C為直角的直角三角形

C.C為頂角的等腰三角形

D.A為頂角的等腰三角形或8為頂角的等腰三角形

例13.(2022.青海?海東市教育研究室一模(理))AABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若

c2+b1cos2A-2ZJCCOSA,則AABC為()

A.等腰非等邊三角形B.直角三角形

C.鈍角三角形D.等邊三角形

例14.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知“6(7中,三內(nèi)角4,民。滿足23=4+(7,三邊〃力,。滿足62=℃,

則△ABC是()

A.直角三角形B.等腰直角三角形

C.等邊三角形D.鈍角三角形

例15.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))設(shè)AABC的三個(gè)內(nèi)角A氏C滿足23=A+C,又sir?3=sinAsinC,

則這個(gè)三角形的形狀是()

A.直角三角形B.等邊三角形

C.等腰直角三角形D.鈍角三角形

A卜_i_z-?

例16.(2022.全國(guó)-局二專題練習(xí))在AABC中,ZA)王汨,NC的對(duì)邊分別為。,b,c,cos--=——,

22c

則AABC的形狀一定是()

A.正三角形B.直角三角形

C.等腰三角形D.等腰直角三角形

【方法技巧與總結(jié)】

(1)求最大角的余弦,判斷AA3C是銳角、直角還是鈍角三角形.

(2)用正弦定理或余弦定理把條件的邊和角都統(tǒng)一成邊或角,判斷是等腰、等邊還是直角三角形.

題型四:正、余弦定理與的綜合

例17.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí)(理))如圖,在AABC中,。是AC邊上一點(diǎn),NA5C為鈍角,NDBC=90°.

(1)證明:cosZADB+sinC-0;

(2)若AB=2A/7,BC=2,再從下面①②中選取一個(gè)作為條件,求的面積.

①sin/ABC=電紅;?AC=3AD.

14

注:若選擇兩個(gè)條件分別解答,則按第一個(gè)解答計(jì)分.

例18.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))在①AB=2AT>,②sinNACB=2sinNACD,③1.c=25.。這三

個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中,并解答.

已知在四邊形ABCD中,ZABC+ZADC=n,BC=CD=2,且______.

(1)證明:tanZABC=3tan/K4C;

(2)若AC=3,求四邊形ABC。的面積.

例19.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))在①sin2c=8cosC,②c(2+cos5)=gbsinC,③

AsinA+gacos5=0這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面的問題中,若問題中的三角形存在,求該三角形

的面積;若問題中的三角形不存在,說明理由.

問題:是否存在△ABC,它的內(nèi)角A,民。所對(duì)的邊分別為"c,且b=7,c=5,?

例20.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))TXABC的內(nèi)角A,B,。的對(duì)邊分別為。,b,c,已知△ABC的面

積為卜nC.

⑴證明:sinA=2sinB;

3

(2)若〃cosC=]/?,求cosA.

例21.(2022.江蘇泰州.模擬預(yù)測(cè))在銳角△ABC中,角A,B,。所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知邊

上的高等于

(1)求證:sinA=sinBsinC;

ch

⑵若NB4c=45。,求丁+—的值.

bc

例22.(2022?山東濰坊?模擬預(yù)測(cè))在AASC中,內(nèi)角4氏。的對(duì)邊分別為“也。,btanA+btanB=^^.

cosA

⑴求角8;

(2)。是AC邊上的點(diǎn),若CD=1,AD=BD=3,求sinA的值.

【方法技巧與總結(jié)】

先利用平面向量的有關(guān)知識(shí)如向量數(shù)量積將向量問題轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)形式,再利用三角函數(shù)轉(zhuǎn)化

求解.

題型五:解三角形的實(shí)際應(yīng)用

例23.(2022?陜西?西安中學(xué)一模(理))為了測(cè)量隧道口A、B間的距離,開車從A點(diǎn)出發(fā),沿正西方

向行駛4000米到達(dá)。點(diǎn),然后從。點(diǎn)出發(fā),沿正北方向行駛一段路程后到達(dá)C點(diǎn),再從C點(diǎn)出發(fā),沿東

南方向行駛400米到達(dá)隧道口8點(diǎn)處,測(cè)得80間的距離為1000米.

⑴若隧道口3在點(diǎn)。的北偏東6度的方向上,求cos。的值;

(2)求隧道口A3間的距離.

例24.(2022?上海市建平中學(xué)高三期中)如圖,某沿海地區(qū)計(jì)劃鋪設(shè)一條電纜聯(lián)通A、2兩地,A處位

于東西方向的直線上的陸地處,8處位于海上一個(gè)燈塔處,在A處用測(cè)角器測(cè)得tanZBAN=±,在A

4

處正西方向1km的點(diǎn)C處,用測(cè)角器測(cè)得tanN3CN=l.現(xiàn)有兩種鋪設(shè)方案:①沿線段在水下鋪設(shè);②在

岸上選一點(diǎn)P,設(shè)NBPN=9,先沿線段AP在地下鋪設(shè),再沿線段改在水下鋪設(shè),預(yù)算

地下、水下的電纜鋪設(shè)費(fèi)用分別為2萬元/km、4萬元/km.

(1)求A、2兩點(diǎn)間的距離;

(2)請(qǐng)選擇一種鋪設(shè)費(fèi)用較低的方案,并說明理由.

例25.(2022?廣東湛江?二模)如圖,一架飛機(jī)從A地飛往8地,兩地相距200km.飛行員為了避開某一

區(qū)域的雷雨云層,從機(jī)場(chǎng)起飛以后,就沿與原來的飛行方向成6角的方向飛行,飛行到C地,再沿與原來的

飛行方向成45。角的方向繼續(xù)飛行60&km到達(dá)終點(diǎn).

C

,45°

A

(1)求A、C兩地之間的距離;

⑵求tan。.

例26.(2022?山東泰安?高三期末)在某海域A處的巡邏船發(fā)現(xiàn)南偏東60。方向,相距。海里的B處有一

可疑船只,此可疑船只正沿射線y=^x(xN0)(以B點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),正東,正北方向分別為x軸,)軸正

方向,1海里為單位長(zhǎng)度,建立平面直角坐標(biāo)系)方向勻速航行.巡邏船立即開始沿直線勻速追擊攔截,巡

邏船出發(fā),小時(shí)后,可疑船只所在位置的橫坐標(biāo)為從.若巡邏船以30海里/小時(shí)的速度向正東方向追擊,則恰

好1小時(shí)與可疑船只相遇.

(1)求“,b的值;

(2)若巡邏船以5&T海里/小時(shí)的速度進(jìn)行追擊攔截,能否據(jù)截成功?若能,求出據(jù)截時(shí)間,若不能,請(qǐng)

說明理由.

例27.(2022?遼寧?大連市一0三中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖所示,遙感衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)海面上有三個(gè)小島,小島B

位于小島A北偏東75。距離60海里處,小島8北偏東15。距離306-30海里處有一個(gè)小島C.

⑴求小島A到小島C的距離;

(2)如果有游客想直接從小島A出發(fā)到小島C,求游船航行的方向.

例28.(2022?黑龍江大慶?高三階段練習(xí)(理))如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高時(shí),可以選取與塔底B在

同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)量基點(diǎn)C與D.現(xiàn)測(cè)得ZBCD=a=35°,NBDC=£=100°,CD=400m.在點(diǎn)C測(cè)得

塔頂A的仰角為50.5。.

■7B

c

D

(1)求3與。兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到Im);

(2)求塔高AB(結(jié)果精確至!Jim).

參考數(shù)據(jù):取點(diǎn)sin35°=0.811,0sin80°=1.393,tan50.5°=1.2.

【方法技巧與總結(jié)】

根據(jù)題意畫出圖形,將題設(shè)已知、未知顯示在圖形中,建立已知、未知關(guān)系,利用三角知識(shí)求解.

題型六:倍角關(guān)系

例29.(2022?北京豐臺(tái)?二模)在AABC中,a=2,b=?,A=2B,貝iJcosB=.

例30.(2022.全國(guó)?高考真題(文))記入4BC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知

sinCsin(A—B)=sinBsin(C—A).

(1)若A=23,求C;

(2)證明:2/=62+02

例31.(2022?江蘇?華羅庚中學(xué)高三階段練習(xí))在AASC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,

且,=4.

(1)若sinC=2sin8,acosC=4,求AABC的面積;

(2)若4=23,且AABC的邊長(zhǎng)均為正整數(shù),求

例32.(2022?上海市奉賢中學(xué)高三階段練習(xí))已知AABC中,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.

⑴若A<3<C,B=j,AABC的外接圓半徑為R,ac=2R?(l-2cosAcosC),求A的大小;

(2)若a=3,b=2,A-2B,求。邊的長(zhǎng).

例33.(2022?山東?高三開學(xué)考試)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,邊長(zhǎng)均為正

整數(shù),且》=4.

(1)若角B為鈍角,求△ABC的面積;

(2)若A=23,求a.

例34.(2022?天津市新華中學(xué)高三階段練習(xí))已知AABC的內(nèi)角A8,C的對(duì)邊分別為a,dc,且

匕=3,c=l,A=2B.

(1)求。的值;

(2)求cos(2A+的值.

題型七:三角形解的個(gè)數(shù)

例35.(2022?江西?二模(文))設(shè)在AABC中,角4、3、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若滿足a=6,b=m,B=j

的AABC不唯一,則機(jī)的取值范圍為()

B.(0,A/3)

7T

例36.(2022?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè)(理))在△ABC中,ZA=-,b=6,下面使得三角形有兩組解的a的值

可以為()

B.3下C.2A/7D.3#)

例37.(2022.河南.許昌高中高三開學(xué)考試(文))在三角形ABC中G4點(diǎn)在BC上方),若A=q,18c=2

邊上的高為〃,三角形ABC的解的個(gè)數(shù)為“,則以下錯(cuò)誤的是()

A.當(dāng)h>3時(shí),71=0B.當(dāng)/?=3時(shí),77=1

C.當(dāng)0<〃41時(shí),n=0D.當(dāng)1</?<3時(shí),n=2

例38.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí)(文))已知在AABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,則

根據(jù)條件解三角形時(shí)恰有一解的一組條件是()

,1A、TC

A.a=3,Z?=4,A=一

一71

C.<7=1,b=2,A=一a=2,b=3,A=—

3

例39.(2022?河南?南陽中學(xué)高三階段練習(xí)(文))△ABC中,已知下列條件:①人=3,c=4,5=30。;②

。=51=8,4=30。;③c=6/=3疝8=60。;④c=9/=12,C=60。,其中滿足上述條件的三角形有兩解的

是()

A.①④B.①②C.①②③D.③④

題型八:三角形中的面積與周長(zhǎng)問題

例40.(2022?湖南.模擬預(yù)測(cè))在AABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,己知C=2A.

(1)求證:c=2acosA;

(2)若c=2acosA,A<B<C,b=10,且a+c=2Z?,求AABC的面積.

jr

例41.(2022?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))從①A=§,②a=30sin3這兩個(gè)條件中選一個(gè),補(bǔ)充到下面問題中,

并完成解答.

已知銳角AABC中,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊,且sin?3=5狂A+sin?C-esinAsinC.

⑴求角B;

(2)已知8,且______,求sinC的值及AABC的面積.

例42.(2022?全國(guó)?高考真題(理))記"WC的內(nèi)角A,8,C的對(duì)邊分別為a,6,c,已知

sinCsin(A—B)=sinBsin(C—A).

(1)證明:24=〃+/;

25

(2)若a=5,cosA=三,求△ABC的周長(zhǎng).

例43.(2022.四川省瀘縣第二中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(文))在△回(?中,角A,B,。的對(duì)邊分別為〃,b,

c.Ae^0,,A/3sinA+cosA=y/3.

(1)求tan2A的值;

(2)若b=2百,a=2,b2>a2+c2,求c和面積S的值.

例44.(2022.四川省瀘縣第二中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))在△ABC中,角A,B,。的對(duì)邊分別為〃,b,

c.J^sinA+cosA=抬\b=2^3.請(qǐng)?jiān)購臈l件①:a=2,sin2B>sin2A+sin2C;條件②:a<b,

?cosAcosC=csin2A+-a.這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,求:

2

⑴tan2A的值;

(2)c和面積S的值.

例45.(2022.北京?高考真題)在AASC中,sin2C=A/3sinC.

⑴求“;

(2)若6=6,且AABC的面積為6石,求AABC的周長(zhǎng).

例46.(2022?青海?大通回族土族自治縣教學(xué)研究室三模(文))在AABC中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分

別為“、b、c,S.2bcosB=ccosA+acosC.

⑴求角8的大小;

(2)若。+2c=16,且AABC的面積為8g,求AABC的周長(zhǎng).

例47.(2022?陜西?西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))已知AASC的內(nèi)角A,8,C的對(duì)邊分別為a,

b,c,且asin(A+B-C)=csin(B+C).

(1)求角C的值;

⑵若2a+6=6,且AABC的面積為由,求AABC的周長(zhǎng).

例48.(2022?廣東深圳?高三階段練習(xí))已知的內(nèi)角A,8,C的對(duì)邊分別為。也c,b=不,

c=4,2cos]B-^\+J7sinC=3.

⑴求B;

(2)若C為銳角,求AABC的面積.

例49.(2022?浙江?高考真題)在AABC中,角A,8,C所對(duì)的邊分別為a2,c.已知4a=&,cosC=1.

(1)求sinA的值;

(2)若匕=11,求△回(?的面積.

【過關(guān)測(cè)試】

一、單選題

1.(2022.江西師大附中三模(理))滕王閣,位于江西省南昌市西北部沿江路贛江東岸,始建于唐朝永

徽四年,因唐代詩人王勃詩句“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”而流芳后世.如圖,小明同學(xué)為測(cè)量滕王

閣的高度,在滕王閣的正東方向找到一座建筑物AB,高為12m,在它們的地面上的點(diǎn)M(8,M,。三點(diǎn)共

線)測(cè)得樓頂4滕王閣頂部C的仰角分別為15°和60。,在樓頂A處測(cè)得閣頂部C的仰角為30。,則小明

估算滕王閣的高度為()(精確到1m)

A.42mB.45mC.51mD.57m

2.(2022?黑龍江?哈九中模擬預(yù)測(cè)(文))記44SC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,sinC=@,

7

c=2,b=3,則cosB的值為()

A.一也B.五C.土五D.土也

1414147

4

3.(2022,江西?模擬預(yù)測(cè)(理))在448。中,內(nèi)角48,。所對(duì)的邊分別為〃也°,且風(fēng)口5+南11。=耳4114,

sinAtanA

則的值為()

sinBsinC

A.4B.5C.6D.7

4.(2022?黑龍江?哈九中模擬預(yù)測(cè)(理))記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為。,b,c,sinC=^

7

b=3,c=2.貝hosB的值為(

V7

A.也B.

1414

C.土五d

14-4

57r

5.(2022?江西宜春?模擬預(yù)測(cè)(文))△ABC的內(nèi)角A,8,C的對(duì)邊分別為"c,若4=a=2A/7,

6

c=6b,則△ABC的面積為()

A.276B.76C.73D.273

6.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))在△ABC中,已知AB=5,BC=3,C4=4,則通?反()

A.16B.9C.-9D.-16

7.(2022.北京昌平.二模)在△ABC中,NB=45°,c=4,只需添加一個(gè)條件,即可使△A3C存在且唯一.

條件:①。=3行;②b=2非;③cosC=-1中,所有可以選擇的條件的序號(hào)為()

A.①B.①②C.②③D.①②③

Ar

8.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))在AABC中,三邊長(zhǎng)”,b,c滿足a+c=3b,貝ijtan耳tan,的值為()

11

A.-B.-

54

C.1D.-

23

二、多選題

9.(2022.全國(guó)?高三專題練習(xí))AABC內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為。,b,。.已知時(shí)!14=(36-小苗8,

且cosA=g,則下列結(jié)論正確的是(

)

A.a-\-c=3bB.tanA=2^/2

D.△ABC的面積為述/

C.△ABC的周長(zhǎng)為4c

9

10.(2022.河北.石家莊二中模擬預(yù)測(cè))已知△ABC中,AB=3,AC=5,3C=7,O為△回(7外接圓的圓心,

/為AABC內(nèi)切圓的圓心,則下列敘述正確的是()

?C外接圓半徑為竽B.AABC內(nèi)切圓半徑為正

A.

2

C.AOBC=8D.A/BC=1

(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))在△ABC中各角所對(duì)得邊分別為。,b,下列結(jié)論正確的有()

ab

A.則△ABC為等邊三角形;

cosAcosBcosC

B.已知(a+Z?+c)(〃+Z?-c)=3aZ?,貝U/C=60。;

C.已知a=7,b=46,c=5,則最小內(nèi)角的度數(shù)為30°;

D.在a=5,A=60。,b=4,解三角形有兩解.

12.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))在AABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為。、b、c,且滿足

sinB(1+2cosC)=2sinAcosC+cosAsinC,則下列結(jié)論可能成立的是()

A.a=2bB.b=2aC.A=2BD.C=90°

三、填空題

a+b+c

13.(2022?河北?高三期中)已知△ABC中角A,B,。所對(duì)的邊分別為。,b,c,P=--,貝5c

的面積s=jMp-a)(0-6)S-c),該公式稱作海倫公式,最早由古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德得出.若AABC的

周長(zhǎng)為15,(sinA+sinB):(sinB+sinC):(sinC+si

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