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文檔簡介
滬粵版八年級物理下冊《第八章壓強》單元檢測卷(帶答案)
學校:班級:姓名:學號:
一、選擇題。
1、甲、乙兩種物質(zhì),它們的質(zhì)量和體積關系如圖所示。用甲、乙兩種物質(zhì)分別
制成邊長之比為1:2的正方體A和B,把它們平放在水平地面上,則它們對水
平地面的壓強之比PA:PB為()
A.1:4B,4:1C.1:8D.8:1
2、一塊長L、質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,木板A右端與桌邊相齊
(如圖所示)。在木板的右端施一水平拉力F,使木板A右端緩慢地離開桌邊與,
在木板A移動的過程中,下列說法正確的是()
A.A對桌面的壓強不變B.A對桌面的壓力不變
C.A對桌面的壓力不斷變小D.A對桌面的壓強不斷變小
3、下列實例中屬于減小壓強的是()
A.鋒利的篆刻刀
B.載重車裝有很多車輪
C.注射疫苗選用的注射器針尖較細
D.飲料管的一端剪成斜口
4、關于液體的壓強,下列說法中,正確的是()
A.液體的壓強大小跟液體的體積大小有關
B.液體的壓強大小跟液體的質(zhì)量大小有關
第1頁共17頁
C.液體對容器底的壓強大小跟容器底的面積大小有關
D.液體對容器側(cè)壁有壓強,這一特點跟液體的流動性有關
5、如圖所示,小明用右側(cè)容器來做“探究液體壓強是否跟深度、液體的密度有
關”實驗(P鹽水>「酒精)。則下列現(xiàn)象中符合事實的是()
隔板
橡皮膜
6、如圖所示,三個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體,它
們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從三種容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液
體對容器底的壓強PA、PB、PC的大小關系是()
A
/////////////////////////////
A.pA>pB>pcB.pA=pB=pcC.pA<pB<pcD.pA=pB>pc
7、如圖所示是“估測大氣壓的值”的實驗裝置,下列關于該實驗的分析中錯誤的
A.活塞開始滑動時彈簧測力計示數(shù)近似等于大氣對活塞的壓力
B.將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內(nèi)空氣
C.為計算活塞的橫截面積,需要測出注射器的全部長度\
D.如果裝置漏氣會造成大氣壓的測量值偏小
8、一架正在高空中飛行的飛機,擋風玻璃突然爆裂,此時副駕駛整個上半身被
“吸”出艙外,導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是()
A.副駕駛受到的重力突然減小
B.艙內(nèi)氣壓變大,艙外氣壓變小
第2頁共17頁
C.艙內(nèi)空氣流速小壓強大,艙外空氣流速大壓強小
D.艙內(nèi)溫度降低,壓強突然增大
9、如圖所示容器中間的隔板將容器分成兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封
閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。下列問題中不可以用該裝置探究
A.液體壓強是否與液體的深度有關
B.液體壓強是否與液體的密度有關
C.液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強
D.液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強
10、某同學穿釘鞋賽跑時,腳對釘鞋的壓強為P1,釘鞋對跑道的壓強為P2,則
()
A.Pi<P2B.Pi>P2C.Pi=P2D.無法比較
11、將裝有濃鹽水的燒杯放在水平面上,若向燒杯內(nèi)加入少量的清水(未溢出),
則()
A.鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強減小
B.鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強增大
C.鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強增大
D.鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強減小
12、如圖所示,是小海在綜合實踐活動課上自制的氣壓計,下列說法正確的是
()
A.自制氣壓計時需將瓶口處于敞開狀態(tài)
B.瓶內(nèi)的氣壓等于外界的大氣壓
第3頁共17頁
C.水柱高度h越高,瓶內(nèi)外氣體壓強差越大
D.拿自制的氣壓計下樓,細管內(nèi)水柱升高
13、沿海地區(qū)經(jīng)常會有臺風(如圖所示),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,
對于這一要求下列解釋正確的是()
A.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮
B.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起
C.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮
D.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起
14、關于壓強,下列說法中不正確的是()
A.用吸管把飲料吸入口中是利用了大氣壓強
B.攔河大壩修成上窄下寬,是因為液體壓強的大小與容器的形狀有關
C.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對路面的壓強
D.起風時,屋內(nèi)窗簾飄向窗外,是因為窗外空氣流速大,壓強小
15、如圖,用60牛的力,把重為40牛的物體緊壓在豎直的墻壁上,設物體與墻
接觸面積為0.2平方米,則墻受到的壓強為()
A.200paB.300paC.500paD.lOOpa
16、小明在學習液體壓強時,用壓強計做了如圖所示的實驗,獲得的數(shù)據(jù)如下表。
據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是()
A.液體向各個方向壓強的大小關系
B.液體壓強的大小與液體深度的關系
C.液體壓強的大小與液體密度的關系
D.液體壓強的大小與容器形狀的關系
二、填空題。
第4頁共17頁
17、如圖質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度、底面積(SA>SB)均不同將
它們放在水平地面上,它們對地面的壓強相等。現(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛
線所示),剩余部分對地面的壓強PAPB,對地面的壓力FA
FB.(均選填V”“=")。
AB
18、如圖所示,茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成:若將茶壺略微傾斜、水不溢
出且保持靜止后,壺嘴和壺身中水面(選填“相平”或“不相平”)。
19、如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計,其中圖
(選填“甲”或“乙”)是氣壓計,小紅將它從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?
玻璃管內(nèi)水柱的高度會_______(選填“升高”“降低”或“不變”),說明大氣壓隨高
度的增加而(選填“變大”“變小”或“不變”)。
甲乙
20、生活處處有物理,留心觀察皆學問.廚房中也包含著很多物理知識。如:
抽油煙機在工作,由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大,壓強,從而在周
圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。
21、如圖所示:
第5頁共17頁
沿紙條上方吹氣,紙條會向上飄,說明氣體在流速大的地方壓強I。小明
重500N,站在水平地面上,腳與地面接觸的總面積為0.04m2,則他對地面的壓
強是Pao
22、如圖所示,正方體物塊A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到
乙圖位置。在此過程中,A對桌面的壓力將(變大/不變/變小),A對
桌面的壓強將(變大/不變/變小)。設圖丙中A對桌面的壓強為pl,若
沿著粗實線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分對水平地面的壓
強為p2,則p2pl(>/=/<)o若繼續(xù)沿著細點劃線的方向切割后取走
右邊部分,剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3,則p3p2(>/=/<)o
甲乙丙
23、如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,
現(xiàn)把它倒置過來,則水對容器底的壓力,水對容器底的壓強。
(填“變大”、“變小”或“不變”)
三、實驗探究題。
24、如圖1所示,用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點:(p鹽水〉p水)
第6頁共17頁
圖1圖2
(1)實驗中,將液體內(nèi)部的壓強大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的來表示;
⑵為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用(選填“有色”或
“無色”);
⑶將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度
差hB>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨
的增加而增大;
(4)將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側(cè)液面
的高度差hehB(選填”或">”),這是為了研究液體壓強與
液體關系。
25、小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,用了完全相同的四塊磚
和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗。
①該探究實驗用到的實驗方法是.
②觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明:受力面積相同時,
壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
③觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:相同時,
越小,壓力的作用效果越明顯。
四、計算題。
26、鐵桶重為20N,桶的底面積為100cn?,往桶里倒入80N的水,水的深度
為15cm,平放在面積為In?的水平臺面上。求:
(1)水對桶底的壓強。
(2)桶底受到水的壓力。
(3)臺面受到桶的壓力。
第7頁共17頁
(4)臺面受到桶的壓強。
27、雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。下表是某種型號雙輪電動平衡車的
主要技術(shù)參數(shù)。質(zhì)量為45kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛,行駛
時平衡車受的阻力為總重的0.15倍,平衡車在平直的路面上勻速行駛的過程中:
【g取10N/kg]
⑴平衡車對地面的壓強為多少?
⑵所需的牽引力為多少?
平衡車的質(zhì)量15kg
單個輪胎與地面的接觸面積15cm2
車輪直徑0.2m
參考答案
一、選擇題。
1、甲、乙兩種物質(zhì),它們的質(zhì)量和體積關系如圖所示。用甲、乙兩種物質(zhì)分別
制成邊長之比為1:2的正方體A和B,把它們平放在水平地面上,則它們對水
平地面的壓強之比PA:PB為()
A.1:4B.4:1C.1:8D.8:1
【答案】B
2、一塊長L、質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,木板A右端與桌邊相齊
(如圖所示)。在木板的右端施一水平拉力F,使木板A右端緩慢地離開桌邊與,
在木板A移動的過程中,下列說法正確的是()
第8頁共17頁
A.A對桌面的壓強不變B.A對桌面的壓力不變
C.A對桌面的壓力不斷變小D.A對桌面的壓強不斷變小
【答案】B
3、下列實例中屬于減小壓強的是()
A.鋒利的篆刻刀
B.載重車裝有很多車輪
C.注射疫苗選用的注射器針尖較細
D.飲料管的一端剪成斜口
【答案】B
4、關于液體的壓強,下列說法中,正確的是()
A.液體的壓強大小跟液體的體積大小有關
B.液體的壓強大小跟液體的質(zhì)量大小有關
C.液體對容器底的壓強大小跟容器底的面積大小有關
D.液體對容器側(cè)壁有壓強,這一特點跟液體的流動性有關
【答案】D
5、如圖所示,小明用右側(cè)容器來做“探究液體壓強是否跟深度、液體的密度有
關”實驗(P#水>「酒精)。則下列現(xiàn)象中符合事實的是()
隔板
橡皮膜
6、如圖所示,三個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體,它
們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從三種容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液
第9頁共17頁
體對容器底的壓強PA、PB、PC的大小關系是()
C
//////////////
A.PA>PB>PCB.PA=PB=PCC.PA<PB<PCD.pA=pB>pc
【答案】A
7、如圖所示是“估測大氣壓的值”的實驗裝置,下列關于該實驗的分析中錯誤的
A.活塞開始滑動時彈簧測力計示數(shù)近似等于大氣對活塞的壓力
B.將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內(nèi)空氣
C.為計算活塞的橫截面積,需要測出注射器的全部長度\
D.如果裝置漏氣會造成大氣壓的測量值偏小
【答案】C
8、一架正在高空中飛行的飛機,擋風玻璃突然爆裂,此時副駕駛整個上半身被
“吸”出艙外,導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是()
A.副駕駛受到的重力突然減小
B.艙內(nèi)氣壓變大,艙外氣壓變小
C.艙內(nèi)空氣流速小壓強大,艙外空氣流速大壓強小
D.艙內(nèi)溫度降低,壓強突然增大
【答案】C
9、如圖所示容器中間的隔板將容器分成兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封
閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。下列問題中不可以用該裝置探究
A.液體壓強是否與液體的深度有關
第10頁共17頁
B.液體壓強是否與液體的密度有關
C.液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強
D.液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強
【答案】C
10、某同學穿釘鞋賽跑時,腳對釘鞋的壓強為P1,釘鞋對跑道的壓強為P2,則
()
A.Pi<P2B.Pi>P2C.Pi=P2D.無法比較
【答案】A
11、將裝有濃鹽水的燒杯放在水平面上,若向燒杯內(nèi)加入少量的清水(未溢出),
則()
A.鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強減小
B.鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強增大
C.鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強增大
D.鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強減小
【答案】C
12、如圖所示,是小海在綜合實踐活動課上自制的氣壓計,下列說法正確的是
()
A.自制氣壓計時需將瓶口處于敞開狀態(tài)
B.瓶內(nèi)的氣壓等于外界的大氣壓
C.水柱高度h越高,瓶內(nèi)外氣體壓強差越大
D.拿自制的氣壓計下樓,細管內(nèi)水柱升高
【答案】C
13、沿海地區(qū)經(jīng)常會有臺風(如圖所示),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,
對于這一要求下列解釋正確的是()
第11頁共17頁
A.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮
B.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起
C.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮
D.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起
【答案】B
14、關于壓強,下列說法中不正確的是()
A.用吸管把飲料吸入口中是利用了大氣壓強
B.攔河大壩修成上窄下寬,是因為液體壓強的大小與容器的形狀有關
C.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對路面的壓強
D.起風時,屋內(nèi)窗簾飄向窗外,是因為窗外空氣流速大,壓強小
【答案】B
15、如圖,用60牛的力,把重為40牛的物體緊壓在豎直的墻壁上,設物體與墻
接觸面積為0.2平方米,則墻受到的壓強為()
A.200paB.300paC.500paD.lOOpa
【答案】B
16、小明在學習液體壓強時,用壓強計做了如圖所示的實驗,獲得的數(shù)據(jù)如下表。
據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是()
A.液體向各個方向壓強的大小關系
B.液體壓強的大小與液體深度的關系
C.液體壓強的大小與液體密度的關系
D.液體壓強的大小與容器形狀的關系
【答案】B
二、填空題。
第12頁共17頁
17、如圖質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度、底面積(SA>SB)均不同將
它們放在水平地面上,它們對地面的壓強相等。現(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛
線所示),剩余部分對地面的壓強PAPB,對地面的壓力FA
FB.(均選填V""=”)。
AB
【答案】等于;大于
18、如圖所示,茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成;若將茶壺略微傾斜、水不溢
出且保持靜止后,壺嘴和壺身中水面(選填“相平”或“不相平”)。
【答案】連通器;相平
19、如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計,其中圖
(選填“甲”或“乙”)是氣壓計,小紅將它從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?
玻璃管內(nèi)水柱的高度會_______(選填“升高”“降低”或“不變”),說明大氣壓隨高
度的增加而(選填“變大”“變小”或“不變”)。
甲乙
【答案】乙;升高;變小
20、生活處處有物理,留心觀察皆學問.廚房中也包含著很多物理知識。如:
抽油煙機在工作,由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大,壓強,從而在周
圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。
【答案】小
21、如圖所示:
第13頁共17頁
沿紙條上方吹氣,紙條會向上飄,說明氣體在流速大的地方壓強I。小明
重500N,站在水平地面上,腳與地面接觸的總面積為0.04m2,則他對地面的壓
強是Pao
【答案】小12500
22、如圖所示,正方體物塊A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到
乙圖位置。在此過程中,A對桌面的壓力將(變大/不變/變小),A對
桌面的壓強將(變大/不變/變小)。設圖丙中A對桌面的壓強為pl,若
沿著粗實線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分對水平地面的壓
強為p2,則p2pl(>/=/<)o若繼續(xù)沿著細點劃線的方向切割后取走
右邊部分,剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3,則p3p2(>/=/<)。
23、如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,
現(xiàn)把它倒置過來,則水對容器底的壓力,水對容器底的壓強。
(填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】變小;變大
三、實驗探究題。
24、如圖1所示,用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點:(p處水〉p水)
第14頁共17頁
圖1圖2
(1)實驗中,將液體內(nèi)部的壓強大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的來表示;
⑵為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用(選填“有色”或
“無色”);
⑶將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度
差hB>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨
的增加而增大;
(4)將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側(cè)液面
的高度差hehB(選填”或">”),這是為了研究液體壓強與
液體關系。
【答案】高度差有色深度>密度
25、小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,用了完全相同的四塊磚
和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗。
①該探究實驗用到的實驗方法是.
②觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明:受力面積相同時,
壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
③觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:相同時,
越小,壓力的作用效果越明顯。
【答案】控制變量法;乙;壓力;受力面積
四、計算題。
26、鐵桶重為20N,桶的底面積為100cn?,往桶里倒入80N的
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