試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁吉林省長春市農安縣2020-2021學年八年級下學期期末考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。”總結概括出這重要規(guī)律的科學家是（

）A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．托里拆利2．下列實例應用了“流體壓強與流速關系”的是（）A．墻壁上的吸盤 B．升空的孔明燈C．三峽船閘 D．飛機起飛時獲得升力3．一艘貨輪從長江進入大海的過程中，貨輪所受浮力將（）（）A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷4．下圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是（

）A．鑷子 B．鉗子 C．起子 D．剪子5．中午同學們去抬飯箱，下列情景中沒有對飯箱做功的是（）A．從地面上抬起飯箱 B．抬著飯箱沿水平方向勻速行走C．抬著飯箱上樓回班 D．推著飯箱在水平地面向前滑動6．小亮踢足球，球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面，不計空氣阻力，關于足球離開腳后的運動過程，下列說法中正確的是（）A．下落過程中，足球機械能總量增大 B．下落過程中，足球重力勢能增大C．上升過程中，足球受力方向是豎直向下的 D．上升過程中，小亮對足球做功7．2020年3月30日西昌發(fā)生森林火災，消防戰(zhàn)士被稱為最帥逆行者，他們負重沖進火場，一身裝備總重力當于一名12歲兒童的體重。以下說法描述錯誤的是（）A．由此可知消防員一身的裝備的重約為400NB．消防員在地面沿水平方向運動的過程中沒有對裝備做功C．同一名消防員奔跑時負重后比負重前對地面的壓強更大D．奔跑時和地面接觸的腳受到摩擦力的方向向后8．指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，如圖所示．該玩具中間是軸承，軸承內裝有滾珠，邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉動，下列分析正確的是

A．軸承內裝有滾珠，其目的是為了增大摩擦力B．飛葉被撥動后旋轉是因為力能改變物體運動狀態(tài)C．飛葉轉動后不能立即停下來是因為受到慣性作用D．陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力9．小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為1、2。（忽略繩重及摩擦）下列關系正確的是（）A．F1＞F2，1=2 B．F1＞F2，1＞2C．F1＜F2，1=2 D．F1＜F2，1＞210．如圖所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內水中漂浮著一冰塊，關于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓強增加B．容器內液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對容器底部的壓強不變二、填空題11．小明同學在山頂喝完礦泉水后擰緊瓶蓋，把空礦泉水瓶帶回山腳時發(fā)現瓶子變癟了，此現象說明大氣壓隨而變化，同時說明力可以改變物體的。12．學校每周都要單行莊嚴的升旗儀式，在旗桿的頂部安裝的是滑輪，它的主要作用是改變力的。13．一輛灑水車在寶塔大街進行勻速灑水作業(yè)，速度為36km/h，用時5min，已知灑水車的牽引力是3000N，則牽引力做功的功率是W，灑水車在寶塔大街酒水作業(yè)時其動能（填“變大”、“變小”或“不變”）。14．在水平地面上行駛的汽車車廂里掛著一個小球，當出現了如圖所示的情景時，繩子對球的拉力和球受到的重力（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力。汽車在做（選填“加速”、“勻速”或“減速”）運動。15．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中的液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，雞蛋在甲容器中受到的浮力是F1，在乙容器中受到的浮力是F2，則F1F2，杯底部所受的液體壓力較大。三、實驗題16．小明利用如圖所示實驗裴置做“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗，他讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止開始滑下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離S。（1）該實驗小明探究的是動能大小跟的關系，實驗中他控制了鋼球的不變。（2）鋼球沿斜面滾下過程中，能轉化為動能。（3）觀察木塊被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷鋼球，若水平面絕對光滑，本實驗將（填“能”或“不能”）達到探究目的。17．小華同學做“測定滑輪組機械效率”的實驗：（1）實驗時，必須向上提起彈簧測力計。（2）小華用如圖所示的裝置做實驗，記錄的兩組數據如表所示，其中序號的一組有錯誤。（3）小華根據第一次實驗的數據，計算此滑輪組的機械效率為。（4）要想提高滑輪組的機械效率，可采用的方法是。A．增加鉤碼的個數B．增加動滑輪的個數C．減少鉤碼上升的高度D．減少定滑輪的個數實驗序號拉力F/N鉤碼重G/N繩自由端提升的距離s/m鉤碼上升的高度h/m11.130.240.0820.720.120.4618．物理興趣小組的同學，在“探究杠桿平衡條件”實驗中：（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，小亮應將右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）方向調節(jié)，將杠桿調在水平位置平衡其目的是為了方便測量。（2）如圖乙，小明將杠桿調在水平位置平衡后，在A位置掛上兩個相同的鉤碼，需在B位置掛上個同樣的鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。（3）如圖丙，小明改用彈簧測力計在C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N。當杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數將（填“大于”、“等于”或“小于”）1N。（4）如圖丁，用繩子拴住一根粗細不同的圓木某處，靜止后圓木水平平衡。現將圓木從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，根據圖丁可判斷GAGB（填“>”、“=”或“＜”）。19．小明同學在用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”實驗時：（1）小明把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時U形管兩邊的液面保持相平，此時的U形管（填“是”或“不是”）連通器。（2）壓強計是通過U形管兩邊液面的來反映被測壓強大小的。（3）小明在探究液體壓強與深度關系時，發(fā)現在同種液體中壓強計金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，此現象說明同種液體的壓強隨深度的增加而。（4）實驗桌上有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的純凈水和酒精。老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度，希望他用壓強計將它們區(qū)別開，如圖所示，小明將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計形管兩側的液柱高度差和，他發(fā)現，于是認為甲杯中盛的是酒精。老師指出小明的實驗過程是（填“正確”或“錯誤”）的，并提出了新的實驗思路：將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使U形管兩側的液柱高度差′（選填“＜”、“=”或“>”），則金屬盒浸沒深度較（填“深”或“淺”）的液體一定是酒精。20．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，實驗過程如圖16所示，其中彈簧測力計示數的大小關系是：，.水的密度用表示。(1)比較兩圖可知，浮力的大小跟物體排開液體的體積有關。(2)比較丙、丁兩圖可知，浮力的大小跟有關。(3)分析甲、丙兩圖可得，物體浸沒在水中時受到的浮力，物體的密度。(4)深入分析丙、丁兩圖，比較水對燒杯底的壓強和某液體對燒杯底的壓強的大小關系，則。四、計算題21．工人師傅用如圖所示的滑輪組勻速提升重為600N的物體G，所用拉力F為250N，將重物提升5m所用時間為10s。求：（1）拉力F的功率（2）該滑輪組的機械效率。22．如圖所示，一個物體重10N，用彈簧測力計懸掛著，完全浸沒在圓柱形容器的水中，容器厚度不計，放在水平桌面上，底面積S=100cm2，將物塊浸沒水中后，容器內水面由h=16cm上升到h=20cm。（g取10N/kg）求：（1）物塊未放入水中時，容器底受到水的壓力。（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力。答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《吉林省長春市農安縣2020-2021學年八年級下學期期末考試物理試題》參考答案題號12345678910答案CDCABCDBAD1．C【詳解】牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”。所以此科學規(guī)律是牛頓總結概括得出的，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．D【詳解】A．墻壁上的吸盤，是大氣壓強的作用，故A不符合題意；B．升空的孔明燈利用了空氣的浮力，故B不符合題意；C．三峽船閘是利用連通器原理來工作的，故C不符合題意；D．飛機機翼上部凸起，飛機起飛時，在機翼上方的空氣流速大壓強小，在機翼下方的空氣流速小壓強大，便形成向上的升力，故D符合題意。故選D。3．C【詳解】當貨輪由長江口駛入大海后，都是漂浮，貨輪受到的浮力等于重力，而貨輪受到的重力不變，則貨輪受到的浮力不變。故選C。4．A【詳解】A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B．鉗子在絞鐵絲過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．D．剪刀在剪斷毛線過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故選A。5．B【詳解】A．從地面上抬起飯箱，人對飯箱有力的作用，且在力的方向上通過了距離，對飯箱做了功，故A不符合題意；B．抬著飯箱沿水平方向勻速行走，人對飯箱有力的作用，但不是沿力的方向通過了距離，所以此時對飯箱沒有做功，故B符合題意；C．抬著飯箱上樓回班，人對飯箱有力的作用，且沿力的方向移動了一段距離，所以對飯箱做了功，故C不符合題意；D．推著飯箱在水平地面向前滑動，人對飯箱有推力，且沿推力的方向運動了一段距離，所以人對飯箱做了功，故D不符合題意。故選B。6．C【詳解】A．下落過程中，重力勢能轉化為動能，不計空氣阻力，足球機械能總量不變，故A錯誤；B．球在下落過程中，球的質量不變，高度減小，重力勢能減小，故B錯誤；C．不計空氣阻力，球離開腳之后，球只受到重力作用，重力方向豎直向下，故C正確；D．球在上升過程中，球離開腳之后，球不再受腳的作用力，腳對足球不做功，球上升是依靠慣性完成的，故D錯誤。故選C。7．D【詳解】A．一身裝備總重力當于一名12歲兒童的體重，12歲兒童的質量約40kg，故重力約故A正確，A不符合題意；B．消防員在地面沿水平方向運動的過程中，對裝備的作用力豎直向上，運動方向水平向前，裝備在力的方向上沒有移動距離，消防員沒有對裝備做功，故B正確，B不符合題意；C．消防員奔跑時，負重后比負重前對地面的壓力變大，受力面積不變，故壓強更大，故C正確，C不符合題意；D．奔跑時和地面接觸的腳受到摩擦力的方向向前，因為腳給地面一個向后的作用力，由于力的作用是相互的，地面就給腳一個向前的摩擦力，故D錯誤，D符合題意。故選D。8．B【詳解】A.軸承內裝有滾珠，是以滾動代替滑動減小摩擦的，故A錯誤；B.飛葉被撥動后旋轉，說明力能改變物體運動狀態(tài)，故B正確；C.飛葉轉動后不能立即停下來是因為飛葉具有慣性的緣故，而不是受到慣性作用，故C說法錯誤；D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上，它們是一對相互作用力，故D錯誤；故選B.9．A【詳解】忽略繩重及摩擦，承擔物重的繩子股數n1＝2，n2＝3，所以兩圖所用拉力分別為因為滑輪相同，提升同一個物體，所以F1＞F2；因為兩圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以做的有用功相同，因為忽略繩重及摩擦，所做的額外功所以額外功相同，又因為所以總功相同，所以根據則兩圖的機械效率相同，故A正確，BCD錯誤。故選A。10．D【詳解】冰塊熔化前后，杯內物質的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據固體的壓強公式：p=得，桌面受壓強不變，故A錯誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯誤；根據阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據二力平衡知識，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據液體壓強的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對杯底的壓強不變，故C錯誤，D正確；11．高度（或海拔）形狀【詳解】[1]空礦泉水瓶帶回山腳時瓶子變癟了，是因為山頂處的大氣壓要小于山腳處的大氣壓，此現象說明了大氣壓隨海拔高度的增大而減小。[2]在受到大氣壓力的情況下，礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化，這又說明了力可以改變物體的形狀。12．定方向【詳解】[1][2]旗桿的頂部安裝的滑輪位置固定不變是定滑輪，它的主要作用是改變力的方向。13．變小【詳解】[1]灑水車的速度為牽引力做功的功率為[2]灑水車勻速行駛灑水時，速度不變，但質量減小，其動能變小。14．不是加速【詳解】[1]圖中小球受到豎直向下的重力、沿繩子斜向上的拉力，這兩個力不在同一條直線上，根據二力平衡條件可知，這兩個力不是一對平衡力。[2]當汽車加速運動時，小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)（即小球以原來較小的速度運動），所以小球就向后偏，即根據小球向后偏可知汽車做加速運動。15．=乙【詳解】[1]因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力。[2]雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因為ρ液=ρ物時物體懸浮，ρ液>ρ物時物體漂浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度；由于兩杯中液面相平，由p=ρgh知道，乙杯底受到的壓強大于甲杯底受到的壓強，底面積相同，由F=pS知道，乙杯底部受到的壓力大。16．速度質量重力勢動能的大小不能【詳解】（1）[1][2]由題意知，同一鋼球的質量相同，從不同的高度滾下時，到達水平面的速度不同，可以探究動能大小與物體速度的關系；實驗中他控制了鋼球的質量不變。（2）[3]鋼球沿斜面滾下過程中，因為質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能。（3）[4][5]實驗中通過木塊被鋼球推動的距離來比較鋼球動能的大小，這是轉換法的應用。[5]若水平面絕對光滑，根據牛頓第一定律知木塊將做勻速直線運動，不能得到木塊被鋼球推動的距離的長短不同，故本實驗將不能達到探究目的。17．勻速豎直291%A【詳解】（1）[1]實驗過程中，應豎直向上勻速拉動彈簧測力計，系統處于平衡狀態(tài)，拉力等于測力計示數。（2）[2]由圖知，滑輪組由3段繩子承擔物重，所以s=3h，而表格2中的數據不符合這個關系，所以2中的數據有錯誤。（3）[3]根據第一次實驗滑輪組的機械效率為η=×100%≈91%（4）[4]A．增加鉤碼的個數，可以增加物重，增大有用功，可以提高機械效率；故A符合題意；B．增加動滑輪的個數，可以增加動滑輪重，增大了額外功，所以會降低機械效率，故B不符合題意；C．根據公式η=×100%=×100%=×100%得，機械效率與物體被提的高度無關，故C不符合題意；D．定滑輪的個數不會影響有用功和額外功，所以不會影響機械效率，故D不符合題意。故選A。18．左力臂4大于>【詳解】（1）[1]杠桿右端下沉，說明重心在右邊，應將右端的平衡螺母向左方向調節(jié)。[2]將杠桿調在水平位置平衡其目的是為了方便測量力臂。（2）[3]設一個鉤碼重是G，杠桿分度值是L，需在B位置掛上n個同樣的鉤碼，由杠桿平衡條件F1L1=F2L2知道2G×2L=nG×L解得n=4，即需在B位置掛上4個同樣的鉤碼。（3）[4]若小明改用彈簧測力計在C位置豎直下拉，根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2知道，2N×2L=F×3L解得F=N當小明改用彈簧測力計在C位置斜向下拉，拉力F的力臂減小，A點鉤碼的對杠桿的拉力及其力臂不變，根據杠桿平衡條件知道，拉力變大，所以測力計的示數大于1N。（4）[5]將圓木以懸掛點O分為左右兩部分；根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2知道，GALA=GBLB因物體的重心偏向質量大的粗端，則杠桿示意圖如下圖由圖知道LA＜LB，所以GA>GB。19．不是高度差增加錯誤=深【詳解】（1）[1]上端開口，底部相互連通的容器是連通器，故壓強計U形管不是連通器。（2）[2]由轉換法知道，壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，高度差越大說明此時液體的壓強越大。（3）[3]通過實驗發(fā)現在同種液體中壓強計金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，說明液體內部的壓強越大，此現象說明同種液體的壓強隨深度的增加而增大。（4）[4]由甲、乙兩圖知道，液體密度不同，橡皮膜所處的深度也不同，所以得不出正確的結論。[5][6]由于液體密度不同，要使壓強計的高度差相等，由p=ρgh知道，液體的密度和液體的深度成反比，所以酒精的密度小，深度大。20．乙、丙液體密度大于（或>）【詳解】(1)[1]要探究浮力的