試卷第=page66頁，共=sectionpages77頁試卷第=page11頁，共=sectionpages77頁吉林省吉林市船營區2022-2023學年八年級下學期期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．物理上很多單位都是用著名的物理學家的名字命名，下面正確的是（）A．力的單位——牛頓 B．壓強的單位——托里拆利C．功率的單位——焦耳 D．功的單位——瓦特2．關于升國旗時，旗桿頂部的滑輪，以下說法正確的是（）A．使用了動滑輪，為了改變用力方向 B．使用了定滑輪，為了改變用力方向C．使用了動滑輪，為了省力 D．使用了定滑輪，為了省距離3．下列裝置中利用大氣壓強工作的是（）A．破窗錘 B．船閘C．液位計 D．吸盤4．下列物體的重力最接近2N的是（）A．一片樹葉 B．一只大公雞C．八年級下冊的物理課本 D．一名中學生5．我國《民法典》明確規定，禁止從建筑物中拋擲物品?！案呖諕佄铩睂窍碌娜宋：艽?，這是因為在高空中的物體具有較大的（）A．動能 B．重力勢能 C．彈性勢能 D．慣性6．正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（）A．立即停下來 B．慢慢停下來C．做勻速直線運動 D．改變運動方向7．下列事實中，目的是為了增大壓強的是（）A．篆刻刀的刀口做得很鋒利 B．鐵軌下面鋪放枕木C．推土機用寬大的履帶來支承 D．載重汽車有很多輪子8．春節，小亮在廚房幫媽媽煮餃子時，發現餃子剛下鍋會沉到水底，在水中煮一會兒后就會鼓起來，漂浮在水面上（如圖所示）。下列說法正確的是（）

A．餃子剛下鍋時不受浮力，所以會沉到水底B．餃子煮一會兒后鼓起來，所受浮力將增大C．餃子上浮過程中，所受水的壓強保持不變D．餃子漂浮在水面上時，所受浮力大于重力9．圖中的工具在正常使用的過程中，屬于省力杠桿的是（）A．

手工剪刀 B．

筷子C．

核桃夾 D．

食品夾10．2023年3月19日，重慶馬拉松比賽在南濱路舉行，如圖。運動員在比賽中涉及的物理知識，以下判斷正確的是（

）

A．跑鞋底部有凹凸花紋是為了減小摩擦B．沖過終點不能立即停下來是因為受到慣性作用C．起跑前靜止時所受重力和人對地的壓力相互平衡D．通過彎道和加速快跑說明力可以改變人的運動狀態二、填空題11．瑞瑞在墻上掛字畫時，如圖，自制了一個重錘來檢查是否掛正，觀察字畫豎邊是否與重錘線平行，這是利用了重力方向總是的道理，重力的施力物體是。

12．2023年5月30日，“神舟十六號”載人飛船由“長征二號F”遙十六運載火箭發射升空，中國首位載荷專家進入太空。火箭發射時向下噴出高溫高壓燃氣，利用力的作用是，火箭獲得向上的推力。在火箭加速升空過程中，火箭的機械能。13．如圖甲所示，各個面粗糙程度相同的a、b兩個鐵塊疊放在水平桌面上，在水平拉力F1=10N的作用下，一起向右做勻速直線運動，則a受到的摩擦力為N；如圖乙所示，將a、b并排放于同一桌面上，在水平推力F2的作用下，一起向右做勻速直線運動，則F2=N。

14．如圖甲所示，將半瓶礦泉水放在水平面上，水深10cm，水對瓶底的壓強為Pa；正放時水對瓶底的壓力為F甲，將水瓶倒置過來如圖乙，瓶中水對瓶蓋的壓力為F乙，則F甲F乙。（）

15．某同學利用如圖所示自制氣壓計觀察大氣壓隨高度的變化，他拿著氣壓計從樓下走到樓上的過程中，細管中的水柱將；青藏高原邊防哨所戰士用壓力鍋煮面條是因為壓力鍋內氣壓增大，使水的沸點（兩空均選填“升高”、“降低”或“不變”）。16．2021年12月9日，三位“太空教師”在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。如圖所示，太空中物體不受重力，乒乓球在水中靜止時（選填“受”或“不受”）浮力作用，若此時在水中放一個實心鐵球，鐵球（選填“會”或“不會”）沉入水中。

17．為了記錄運動會中精彩的瞬間，學校邀請攝影師攜帶無人機來進行航拍。當無人機在空中水平飛行時，升力對無人機（選填“做功”或“不做功”）；重為30N的無人機豎直向上飛行100m，無人機克服重力做的功為J。18．將自制的簡易密度計分別放入甲、乙兩種液體中，靜止后如圖所示，則密度計在兩液體中受到的浮力關系是，兩容器底受到液體的壓強關系是。

19．如圖所示，OA=AB=10cm，重物G=20N，拉力FN保持豎直向上，杠桿重忽略不計，要使杠桿平衡，FN=N；若將重物G向O點移動，要使杠桿保持平衡，則拉力FN會（選填“變大”“不變”或“變小”）。20．如圖所示，斜面長s=0.4m，高h=0.2m，用平行于斜面大小為3N的拉力，2s時間內可以將重為5N的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，則拉力做功的功率為W；該斜面的機械效率是。

三、計算題21．某款棉花收割機質量為，輪胎與水平地面的接觸總面積為4m2，求：（1）棉花收割機的重力；（2）棉花收割機對地面的壓強。22．如圖所示是小明同學組裝的提升重物的裝置，他用100N的拉力在10s內把重為160N的物體勻速提升2m（不計繩重和摩擦）。求：（1）小明做的有用功；（2）拉力做功的功率；（3）該滑輪組的機械效率。

四、簡答題23．在反映古代戰爭的電視連續劇中，經?？梢钥吹绞褂媒O馬索將敵方飛奔的馬絆倒的場面，試利用所學知識加以解釋．24．在有漩渦的河中游泳極其危險，當人接近漩渦時就會被一股很大的“吸力”吸入水底．漩渦是由于河床的溝壑變化而產生的漏斗形旋流，旋渦處水流速度突然加快，如圖所示．請用物理知識解釋漩渦產生“吸力”的原因．25．如圖是某景區的彩虹滑道，請你從機械能轉化的角度分析小明從頂端滑到底端的過程中速度越來越快的原因。

五、作圖題26．如圖，籃球在空中下落，不計空氣阻力，請畫出它所受力的示意圖（O為重心）。

27．請畫出圖中杠桿動力臂L的示意圖。

28．如圖所示，請畫出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法。六、實驗題29．小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗時，使用的器材有彈簧測力計、銅塊、木塊、長木板。

（1）如圖甲所示，將銅塊放在長木板上，用彈簧測力計拉著銅塊沿水平方向做運動，將木塊疊放在銅塊上端，如圖乙，重復上面的操作。比較甲、乙兩次實驗的結果，可以得出結論：接觸面的粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大；（2）小明想知道銅塊和木塊誰的下表面更粗糙，如圖丙所示，將銅塊和木塊疊在一起的目的是保持不變，重復上面的操作，根據乙、丙彈簧測力計的示數可知的下表面更粗糙。30．如圖所示是小明探究液體內部壓強的實驗：（1）壓強計（選填“是”或“不是”）連通器。實驗時將壓強計的探頭放入液體中，可以通過比較U形管兩側液面來比較液體壓強的大小，此時用到的物理研究方法是；（2）保持探頭深度不變，向不同方向旋轉探頭，發現U形管兩側液面高度差不變，說明同種液體同一深度，各個方向的壓強；（3）分析圖甲、乙的實驗現象，初步得到的結論是：同種液體中，液體壓強隨深度增加而；（4）為了研究液體壓強與液體密度的關系，小明同學將壓強計做了如圖丙的改進，兩探頭置于空氣中時，U形管兩側液面相平后，再將兩探頭分別放入A、B兩種不同液體中，調節兩探頭所處深度使U形管兩側液面恰好相平，此時hA>hB，則ρAρB。（選填“>”“<”或“=”）31．如圖是小明“測滑輪組的機械效率”的實驗裝置，測得的實驗數據如下表：

實驗次數物重G/N物體上升高度h/m拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η110.10.60.355.6%220.11.00.366.7%340.11.80.3（1）實驗過程中，應豎直向上拉動彈簧測力計；（2）第三次實驗中拉力所做的總功為J，滑輪組的機械效率是；（3）分析表中實驗數據可知，同一滑輪組，越大，滑輪組的機械效率越高；（4）小強也利用重為1N、2N、4N的物體進行了三次實驗，每次測得的機械效率均大于小明的測量值，則小強機械效率偏高的原因可能是所使用的動滑輪的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）小明組的。32．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向（填“左”或“右”）端調節，使杠桿在實驗前保持水平位置平衡，這樣做是為了消除杠桿自重對實驗的影響和便于；（2）杠桿平衡后，小英同學在圖甲所示的A位置掛上2個鉤碼，可在B位置掛上個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的B點，當彈簧測力計由豎直向下逐漸轉至斜向下拉的過程中（如圖乙），杠桿始終在水平位置平衡，測力計的示數將。33．某物理興趣小組探究在不使用天平、量筒的情況下測量合金塊和液體密度的方法，并進行了以下實驗：第一步：如圖甲所示，用彈簧測力計測量合金塊所受的重力，其示數為4.2N；第二步：如圖乙所示，將該合金塊浸沒在水中，靜止時彈簧測力計示數為3.2N；第三步：將該合金塊從水中取出并擦干，再浸沒到如圖丙所示的待測液體中，靜止時彈簧測力計示數如圖丁所示，根據以上實驗，請回答下列問題：

（1）使用彈簧測力計測量前，應觀察它的指針是否指在位置，若沒有，則進行調整；（2）該合金塊從接觸水面到逐漸浸入水中時，彈簧測力計示數逐漸減小，說明浮力大小與有關。該合金塊浸沒在水中時受到的浮力為N；該合金塊的密度為kg/m3；（3）待測液體的密度ρ液=kg/m3。答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page11頁，共=sectionpages88頁《吉林省吉林市船營區2022-2023學年八年級下學期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案ABDCBCABCD1．A【詳解】A．力的單位是牛頓，故A正確；B．壓強的單位是帕斯卡，故B錯誤；C．功率的單位是瓦特，故C錯誤；D．功的單位是焦耳，故D錯誤。故選A。2．B【詳解】升國旗時，旗桿頂部的滑輪軸的位置固定不動，是定滑輪，不能省力，但是可以改變力的方向。故ACD錯誤，B正確。故選B。3．D【詳解】A．破窗錘是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，與大氣壓強無關。故A不符合題意；BC．船閘、液位計是利用連通器原理工作的，與大氣壓強無關。故BC不符合題意；D．當吸盤按在墻壁上，吸盤內的氣壓減小，吸盤在外面大氣壓的作用下，被緊緊的壓在墻壁上。故D符合題意。故選D。4．C【詳解】重力是2N的物體的質量為A．一片大的樹葉的質量在5g左右，小的樹葉的質量在2g左右，故A不符合題意；B．一只大公雞的質量在1.5kg左右，故B不符合題意；C．八年級物理課本的質量在200g=0.2kg左右，故C符合題意；D．一名中學生的質量在50kg左右，故D不符合題意。故選C。5．B【詳解】高空中的物體，由于被舉高而具有較大的重力勢能，下落時，重力勢能會轉化為動能，其速度越來越大，物體落到地面前的瞬間具有較大的動能，對地面上的物體能做功，從而造成傷害。故選B。6．C【詳解】根據牛頓第一定律，一切物體在不受外力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。因為小球正在水平面上滾動，所以當外力消失時，它仍會保持那一瞬間的方向和速度不變，即做勻速直線運動。故選C。7．A【詳解】A．篆刻刀的刀口做得很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；B．鐵軌下面鋪放枕木是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．推土機用寬大的履帶來支承是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．載重汽車有很多輪子是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選A。8．B【詳解】A．餃子剛下鍋時，體積較小，浮力較小，浮力小于重力，所以餃子下沉，故A錯誤；B．在水中煮一會兒，餃子受熱膨脹、體積變大，排開水的體積變大，由可知，餃子所受浮力變大，故B正確；C．餃子上浮過程中，餃子在水中的深度h變小，由可知，所受水的壓強變小，故C錯誤；D．當浮力大于餃子的重力時，餃子上浮，直至漂浮在水面上，此時浮力等于重力，故D錯誤。故選B。9．C【詳解】A．手工剪刀在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．核桃夾在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。故選C。10．D【詳解】A．鞋的鞋底印有花紋，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大鞋底和地面之間的摩擦力，故A錯誤；B．運動員沖過終點由于具有慣性仍然保持原來的運動狀態，繼續向前運動，所以不能夠馬上停下來，不能表述為受到慣性作用，故B錯誤；C．運動員起跑前靜止時處于平衡狀態，受到的重力和支持力是一對平衡力，故C錯誤；D．運動員通過彎道和加速快跑時，運動員運動的方向和速度不斷發生改變，這是運動狀態的改變，說明力可以改變人的運動狀態，故D正確。故選D。11．豎直向下地球【詳解】[1]因為重力的方向總是豎直向下的，如果字畫和重垂線是平行的，則字畫的豎邊是豎直的，否則字畫的豎邊不豎直；由圖知，字畫的左端偏高，為了把字畫貼正，應將字畫的左邊向下移動，直到字畫的右邊框與重垂線重合。[2]重力是物體由于地球的吸引而受到的力，重力的施力物體是地球。12．相互的變大【詳解】[1]由于力的作用是相互的，火箭噴出的氣體對火箭會產生向上的推力，使火箭升空。[2]在火箭加速升空過程中，速度變大，高度變大，動能和重力勢能都變大，故機械能變大。13．010【詳解】[1]a、b一起向右做勻速直線運動，所以a、b沒有相對運動的趨勢，a、b間沒有摩擦力，則木塊a受到的摩擦力大小為0N。[2]甲圖，a和b整體在水平方向上受到水平向右的推力F1和水平向左的滑動摩擦力，整體做勻速直線運動，這兩個力是平衡力，大小相等，F1是10N，所以整體受到地面的滑動摩擦力是10N；從甲圖到乙圖，改變a和b的放置情況，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，a和b整體受到的滑動摩擦力不變，所以乙圖的滑動摩擦力大小還是10N；整體仍然做勻速直線運動，故乙圖中推力F2大小是10N。14．1000>【詳解】[1]由題圖可知，水對瓶底的壓強[2]正立時，瓶子中的水柱是上下粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒立時，瓶子中的水柱上面粗、下面細，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒立時水對瓶蓋的壓力，即。15．升高升高【詳解】[1]因為大氣壓與高度有關，高度越高，大氣壓越低，當拿著氣壓計從樓下走到樓上的過程中，隨著高度的增加，外界大氣壓減小，瓶內的氣壓大于外界的大氣壓，細管內水柱在瓶內氣壓的作用下會升高。[2]海拔越高，大氣壓越低；水的沸點與氣壓有關，氣壓越高，水的沸點越高；用壓力鍋煮面，壓力鍋內氣壓增大，可以使水的沸點升高。16．不受不會【詳解】[1]浮力是由壓力差產生的，在太空中，物體處于失重狀態，乒乓球沒有受到水的壓力，因此乒乓球在水中靜止時不受浮力作用。[2]在太空中，物體處于失重狀態，因此在水中放一個實心鐵球，鐵球不會沉入水中。17．不做功3000【詳解】[1]當無人機在空中水平飛行時，升力的方向豎直向上，無人機在升力的方向上沒有移動距離，升力對無人機不做功。[2]無人機克服重力做的功18．=/等于＜/小于【詳解】[1]密度計是同一支密度計，重力不變，分別放入甲、乙兩種液體中，靜止后都是漂浮，浮力等于重力，重力不變，浮力相等。[2]由圖可知密度計在甲液體中下沉跟深些，則排開液體的體積較大，由F浮=ρ液V排g說明甲乙兩容器液體深度都一樣，根據可知密度大的壓強大，所以19．10變小【詳解】[1]如圖，杠桿在水平位置平衡，力豎直作用在杠桿上，所以O是支點，G是阻力，FN是動力，OA是阻力臂，OB是動力臂，由圖可知，動力臂根據杠桿平衡條件得拉力FN的大小[2]若將重物向O點移動，要使杠桿仍然保持平衡，阻力不變、動力臂不變，阻力臂變小，根據桿平衡條件得，動力FN變小。20．0.683.3%【詳解】[1]拉力做的總功W總=Fs=3N×0.4m=1.2J拉力做功的功率[2]有用功W有=Gh=5N×0.2m=1J該斜面的機械效率21．（1）；（2）【詳解】解：（1）棉花收割機的重力（2）棉花收割機對地面的壓力等于收割機的重力棉花收割機對地面的壓強答：（1）棉花收割機對地面的壓力為；（2）棉花收割機對地面的壓強為。22．（1）320J；（2）40W；（3）80%【詳解】解；（1）有用功W有=Gh=160N×2m=320J（2）從圖中可知滑輪組的動滑輪繞繩子的段數n=2，繩子自由端移動的距離s=2h=2×2m=4m總功W總=Fs=100N×4m=400J拉力做功的功率（3）該滑輪組的機械效率答：（1）小明做的有用功是320J；（2）拉力做功的功率是40W；（3）該滑輪組的機械效率是80%。23．當飛奔的馬遇到絆馬索時，馬腿靜止下來，而馬的上身由于具有慣性，將保持原來的運動狀態，所以經?？梢钥吹绞褂媒O馬索將敵方飛奔的馬絆倒的場面．【詳解】當飛奔的馬遇到絆馬索時，馬腿靜止下來，而馬的上身由于具有慣性，將保持原來的運動狀態，所以經常可以看到使用絆馬索將敵方飛奔的馬絆倒的場面．【點睛】明確用慣性的知識來解釋這一現象是解答的關鍵，在具體分析時，要注意將馬腿和馬的上身的運動狀態改變，并加以區分．24．見解析【詳解】水屬于流體，流體流速越大的位置壓強越?。郎u處水流速度大，則壓強小；漩渦外的水流速度小，則壓強大．所以當人接近漩渦時，會受到向漩渦的壓力作用，從而被壓入漩渦．25．重力勢能轉化為動能，質量一定時，動能增大，速度增大【詳解】小明從彩虹滑道頂端滑到底端的過程中，小明的質量不變，高度降低，重力勢能減小，重力勢能轉化成動能，小明的動能增加，動能越大，小明的速度越大，運動的越快。26．

【詳解】不計空氣阻力，籃球在空中下落時只受重力作用，由于籃球是形狀規則的物體，其重心在其幾何中心（球心）上；從球心豎直向下畫一條線段，用線段的起點表示力的作用點，用線段的長度表示力的大小，在線段的末尾用箭頭表示力的方向。如圖所示：

27．

【詳解】延長動力F的作用線，從支點O向動力作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂L，如圖所示：

28．【詳解】根據圖示可知，拉力的方向向上，然后繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，再繞回到動滑輪上端的掛鉤上；動滑輪上繞繩子段數越多越省力，如下圖所示：29．勻速直線壓力壓力大小木塊【詳解】（1）[1]彈簧測力計水平拉動銅塊進行勻速直線運動時，水平方向上銅塊受到拉力和滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，根據二力平衡條件，滑動摩擦力大小等于拉力大小，等于測力計的示數。[2]比較甲、乙兩次實驗知接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，且壓力越大，彈簧測力計的示數越大，滑動摩擦力越大，故可以得出：在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（2）[3][4]圖丙，將銅塊和木塊調換位置疊在一起的目的是保持接觸面受到的壓力不變，改變接觸面的粗糙程度，丙圖測力計的示數大于乙圖，說明丙圖受到的摩擦力較大，因此木塊的下表面更粗糙。30．不是高度差轉換法相等增大<【詳解】（1）[1][2][3]壓強計U形管的一端是封閉的，不是連通器；將壓強計的探頭放入液體中，可以通過比較U形管兩側液面高度差來比較液體壓強的大小，U形管兩側液面高度差越大，液體壓強越大，用到轉換法。（2）[4]調節好壓強計后，將探頭放入水中，保持探頭深度不變，向不同方向旋轉探頭，發現U形管兩側液面高度差不變，說明液體壓強不變，可以得到同種液體同一深度，各個方向的液體壓強都相等。（3）[5]由圖甲乙可知，同種液體，乙圖中探頭所處的深度較大，U形管兩側液面高度差較大，液體壓強較大，可以得到同種液體中，液體壓強隨深度增加而增大。（4）[6]兩探頭置于空氣中時，U形管兩側液面相平，再將兩探頭分別放入A、B兩種不同液體中，調節兩探頭所處深度使U形管兩側液面恰好相平，探頭受到的壓強相等，即pA