防火演練活動方案防火演練活動方案「篇一」一、演練目的1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源（包括人力和設備等）的不足。二、演練內容1、發生火災，準確報火警；2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；3、搶險救援組進行疏散救援；4、醫療救護組進行傷員急救；5、安全警戒組進行現場警戒。三、組織機構l、總指揮：xx。協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。2、滅火組組長：xx。組員：xx、xx等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。3、搶險救援組：組長：xx。組員：xx、xx等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。4、醫療救護組：組長：xx穿白大褂。組員：xx、xx等抬擔架。負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。5、安全警戒組：組長：xx。組員：xx等4人。負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。6、通訊聯絡組：組長：xx。組員：xx等。負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。四、應急演練用設備及物資1、煙霧彈xx枚2、逃生工具毛巾xx條3、干粉滅火器xx只4、防毒面具x具5、擔架x副6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛7、急救箱x個8、對講機x臺9、消防斧x把10、警戒帶xx盤11、“xx項目部消防演練”條幅需要確定的人員：1、參加疏散的人員x名協作人員。2、傷員x名五、具體要求1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。六、演練（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業人員；（4）醫療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；（2）火災險情得到有效控制；（3）作業人員已疏散至安全場所。（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家。防火演練活動方案「篇二」一、演習的時間、參加人數時間：20xx年12月15日下午三點四十地點：學校操場人數：42人二、演習負責人班主任、副班主任三、準備工作統一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。四、逃生過程1、由班主任作火災逃生安全知識介紹。2、具體分組：一二組統一由教室前門出入，三四組統一由教室后門出入。3、警報聲起4、各個同學沿安全逃生路線疏散，離開教室。五、要求：(1)聽到警報聲后，每位同學提高警惕，按指定路線有順序的離開教室，并到達指定地點，抱頭蹲下，注意避開籃球架;(2)每個同學用手或小毛巾捂著口鼻;(3)逃生時不搶道、不驚慌、不踩踏。(4)教師組織學生有序撤離。(5)按出操隊列排好并清點人數。(6)、演習結束后請班主任反饋情況。(7)、排隊有序回教室。六、其他事項1.班主任負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉教室內的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等。2、負責巡視檢查各角落，防止角落遺留學生。3、回教室后再次進行安全教育。防火演練活動方案「篇三」響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。一、演練目的預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。二、演練時間20xx年x月x日三、演練地點由教學樓各教室到達學校大操場。四、演練信號開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。五、演練指揮1.總指揮：xx。副總指揮：xx。職責：負責疏散安全管理總調度。2.教學區總負責：前教學區：xx。后教學區：xx。職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。3.各年級組負責人：xx。職責：1.各自負責本年級的安全管理調度；2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序；3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。4.各班級負責人：正副班主任。班主任職責：1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線；2.在演習開始時第一時間到達所在班級；3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。4.學生到達目的地后，清點人數，并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。5.在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。防火演練活動方案「篇四」為加強第x項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。一、演練時間20xx年x月x日二、演練地點1、消防疏散演習著火點：xx庫房門口場地2、消防器材使用演練地點：xx庫房門口場地3、人員疏散后集合地點xx樓樓下空曠場地三、組織領導1、演練總指揮：xx。2、組織策劃：xx。3、現場指揮：xx。4、成員：xx。四、參加對象施工區全體人員五、組織實施安排（一）組織準備工作：1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。2、人員組織工作：由xx負責發出火災警報，xx負責辦公區的疏散，由xx負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xx負責滅火。3、急救措施演練：xx飾演傷者，xx負責急救。（二）人員逃生演習1：20xx年x月xx日上午，xx宣布消防演習開始。2：（假設）工作人員正在xx辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困，xx立即通知xx站長發生火情。3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工暈倒，現場立即采取急救措施，由xx立即將傷者送上急救車輛。疏散通道安排：（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。4：到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法5：具體疏散工作安排：（1）拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地6：上午全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束！六、疏散要求及注意事項1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：（1）逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散（2）疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。（4）聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。（5）在使用手提式滅火器時應注意：1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴