領導勤勉型性格對員工工作表現影響研究摘要領導指的是從事管理工作的人，領導的性格就是管理人員所擁有的個性特征，不同的領導性格會對管理實效產生差異，也會對員工創造力造成很大的影響。由于領導的性格會對員工創造力產生很大的作用，因此，學術界對這一議題的重視和研究也在不斷增加，如何掌握好領導的個性特征，已經變成了在提高員工創造力過程中，必須要進行深刻思考的一個重大管理問題。本文研究發現企業行政領導者角色對員工創造力的具有積極影響，然而還存在一些不足之處，基于此本文提供了相應的解決措施，希望通過此次研究可以更好分析企業行政領導者角色對員工創造力的影響。關鍵詞：領導；性格培養；員工創造力目錄TOC\o"1-3"\h\u22802一前言 110384（一）研究背景 127335（二）研究意義 131040（三）文獻綜述 122758二、相關理論概述 114707（一）領導性格的概念 130528（二）領導性格分類 217837三、領導勤勉型性格對員工工作表現影響 24185（一）領導勤勉型性格對員工工作表現直接影響 2261581.有利于領導者與下級、職工的溝通 2317642.有利于領導者權力的有效發揮 324073.有利于領導者調動員工的積極性 3299004.有利于領導者管理目標的實現 314125（二）領導勤勉型性格對員工工作表現間接影響 326185四、領導勤勉型性格對員工工作表現影響的案例 410855（二）任正非案例 43368五、完善領導勤勉型性格的建議 511593（一）加強品格修養 512971（二）加強能力培養 529793（三）不斷豐富知識 528702（四）注重情感投入,以情感人,以理服人 622264結論 632295參考文獻 730617致謝 7一前言（一）研究背景隨著電子科學技術的飛速發展，以及全球化的加速，我們所處的世界正發生著快速的變化，這為領導帶來了機會，也帶來了挑戰。在此過程中，領導要使組織能夠科學高效地運行，并且能夠更好地應對來自競爭的風險，應對可能出現的困難，除了要掌握相關的管理知識和技巧之外，還必須要有對管理工作和工作擁有更強大的信心。唯有對自己有著強烈自信的經理人，他們才可以展現出良好的經營業績，充分發揮他們的潛力，引領公司在激烈的市場競爭中占有一席之地。（二）研究意義在企業的經營壓力越來越大，競爭環境也越來越惡劣的背景下，這在客觀上要求企業能夠對自身的管理水平進行全方位的提高，以更好地面對競爭，保證企業的健康持續發展。公司的管理水平在很大程度上依賴于領導的有效性，而管理有效性與領導的個性有著密切的關系，事實表明，擁有優良個性特征的領導，其管理有效性要比普通的領導高得多。領導的性格不僅包括了其天生的基因，還包括了其后天的基因。在公司的經營管理過程中，領導的選拔招聘，不僅要考慮到領導的知識能力和管理經驗，還要考慮到領導的性格。在進行具體的管理工作時，領導要注重對自己的個性進行培養，強化自己的自我修養，培養出一種優秀的管理個性，進而變成一名高效能的領導。（三）文獻綜述領袖品質是一個重要的因素，它會對整體的情緒產生重要的作用。各級領導對領導的素質需求也不盡一致，對領導干部的需求最大，對相關技術的需求最大，而對中高級領導的需求最大。在一個單位和公司里，領導人的素質直接影響著一個整體的績效，一個領導只有具備了優秀的品質，不斷地學習，不斷地進步，他就可以成為一個優秀的員工，成為他的楷模，讓他的部下尊敬他，讓他的部下向他學習，讓他成為一個優秀的團隊，這樣他就可以確保他的日常生活和他的生活。不加強對馬克思主義者的理論的研究，就會導致社會主義的腐朽，不能讓我們的民族快速前進。在我國改革和發展的新時期，領導人若沒有及時地提升自己的政治、思想、人生觀、價值觀、權勢等方面的認識和認識上的偏差。領導的任務是以科學和高效地對部屬進行管理。因而，當代領導人應堅持因事設職、因職擇人、責任一致、命令統一等管理理念。因此，領導人應持續強化自我修養，提升自己的能力，將自己的缺點和缺點區分開來，從而強化對自己的世界觀、人生觀、自我價值觀念的轉變，克服各種不良的現象和行為，使自己的清正廉潔。21世紀，科技進步很快，科技進步很快，科技和新的東西也在快速地更迭，每個人都要在不斷地努力，以適應這個世界的變遷，不斷地提升自己，不斷地進步。而中國作為一個發展中國家，與國際上的發端國家爭斗，已有數十年，乃至數十年前。21世紀，我國的基層領導人員的綜合能力還不夠強，如何提升自己的能力是擺在我們面前的首要問題。領導人的能力培養要與時代相結合。二、相關理論概述（一）領導性格的概念領導指的是從事管理工作的人，領導的性格就是管理人員所擁有的個性特征，不同的領導性格會對管理實效產生差異，管理工作不僅是一種技術性工作，還是一種很有藝術價值的工作。在進行各種管理工作的過程中，領導的管理行為不可避免地會被自己的個性所左右，對于同一件管理工作，不同個性的領導所做的事情，其結果也會有很大的差別。這跟人的天性有很大關系，因為人的性格會對人的一言一行產生很大的影響，而這些影響并不是由人的意愿決定的。（二）領導性格分類按照不同的標準，可以將領導性格劃分成很多種，很多學者從多個方面對領導性格的分類進行了研究，在學者們已經有的研究的基礎上，將領導性格劃分為以下幾個類型。1、開放，開放的經理個性特征表現為富有想象力，勇于創新，對傳統和常規的反抗。其具體表現為：面對僵化保守的管理規則，敢于說“不”，不斷地進行革新。2、親和型，隨和型領導具有信任、大公無私、謙遜低調的性格，，能與其他利益相關者和諧相處，能化解各類激烈的矛盾，能用信任和激情去對抗猜忌、無情等。3、外向性，領導的個性特征為：熱情，果斷，敢于冒險，積極主動，表現出積極，自信，樂觀，開朗等。外傾型管理性格更傾向于與被領導融合在一起，用自己積極的人格特點來對被領導造成影響，從而提升管理效能。4、勤勉型，勤勉型領導的性格具有勤勉、自律、節儉、謹慎的特點，在具體的管理工作中能夠嚴格遵守管理規定。具有責任心，，能有效地克服工作中的失誤。5、穩定，穩定的經理個性包括冷靜，嚴肅，經理的特點是能夠在面對復雜的、具有挑戰性的管理任務時，能夠理性地進行分析，從而冷靜地處理一切事情，穩定的經理個性與神經過敏的經理個性是兩種截然相對的個性。以上所說的領導性格分類，實際上并不存在好壞之分，它僅僅是在對具體的管理職位的要求進行分析，不同的管理職位，所要擁有的領導性格也各不相同，唯有確保領導的個性與工作職位的要求相符，才能夠將管理效能最大化地提升。三、領導勤勉型性格對員工工作表現影響（一）領導勤勉型性格對員工工作表現直接影響1.有利于領導者與下級、職工的溝通領導影響力的形成并非一朝一夕，而是一個交流的過程，身為領袖，唯有通過自己的整體素質、話語等方面的表現，獲得人民的信任，才能促進領導力的提高。按照平克斯的說法，人與人之間的交流，大致可以分成兩種，一種是消息交流，一種是感情交流。在信息交流方面，能夠及時掌握企業的發展狀況和市場變化等方面的情況；而在感情交流方面，更是對人的看重。在公司經營過程中，情緒交流的重要性越來越突出。進行好的情緒交流，可以幫助建立起領導的威信，使企業的領導能力得到更大的提高，提高企業的工作效率和員工的工作熱情等。2.有利于領導者權力的有效發揮建立領導的威信，要從領導和被領導兩個方面進行。假如一個領袖沒有足夠的領導能力，他所發布的指令將無人會服從。而有了一個好的領導者，所有人都會很自覺的遵守自己的領導者的規定。3.有利于領導者調動員工的積極性從領導人的影響方面來說，一個正面的影響可以在員工中產生一種積極向上的氛圍，可以發揮出良好的示范效應，可以更好地調動員工的工作積極性，從而激發出他們的戰斗力。一個人的動力，不僅要有物質的動力，還要有精神的動力。4.有利于領導者管理目標的實現如果一個領袖有足夠的權力，他所制定的目標就會很輕易地達到。其主要理由是，技術很難被發現。有技術，有能力，并適合從事職業的員工，他們想要在一位有影響力，有知識，有責任心的領導帶領下，完成他們的工作。更易于凝聚人民的智慧，更易于把人民的創新思想轉變為現實的動力，進而在集體中產生一種強大的協作精神，加以實施一個有影響的領導者所設定的目的是為了更好地為大眾所接受。（二）領導勤勉型性格對員工工作表現間接影響

1.有利于通過提高領導特質來影響員工樹立領導者的權威，可以通過實踐以及領導與被領導者之間的相互關系來完成。如果領導者缺乏領導力，那么領導下達的命令就沒有人去執行。而對于有領導力的領導，大家就會非常自覺的去按照領導的安全區執行。如果領導者的影響力很大，那么領導者設定的目標很容易實現。這樣做的主要原因是容易找到技能。有技能、有能力和合適的專業人士希望在有影響力、知識淵博和負責任的領導者的領導下實現自己的價值。群眾的團結容易積聚群眾的智慧，容易將群眾的創造性思維轉化為物質力量，從而在群體中形成強烈的合作精神來貫徹落實。你的商業目標；有影響力的領導制定的目標也很容易被群眾認可，群眾制定的目標必須直截了當、要求高、有效，讓群眾滿意。為了達到信任的目標，他們會用熱情創造財富，實現企業的目標。

2.有利于通過提高領導影響力來影響員工

從領導者的影響力上來講，積極的影響力水平能夠在員工之間形成一種積極向上的分為，起到很好的榜樣作用，能夠進一步激發員工的工作積極性水平，激發員工的戰斗力等等。人們的激勵作用，除了要受到物質激勵之外，更需要精神上的激勵作用。四、領導勤勉型性格對員工工作表現影響的案例

（一）埃隆·馬斯克案例埃隆·里夫·馬斯克（ElonReeveMusk），1971年6月28日出生于南非的行政首都比勒陀利亞，資產2320億美元。

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美國、南非、加拿大三重國籍的企業家、工程師、發明家、慈善家，特斯拉（TESLA）創始人兼首席執行官

，太空探索技術公司（SpaceX）首席執行官兼首席技術官埃隆·馬斯克的朋友們評價他是個目標極其明確的人，他習慣從工程師的視角看世界。AdeoRessi，他在賓夕法尼亞大學的室友說，他也是一個瘋狂的創業者，大學時候，兩人曾經開了一個夜總會，每次警察打來電話，總是馬斯克故作冷靜地回應。他在上大學的時候就常常思考，這個世界面臨的真正問題是什么，哪些會影響到人類的未來。他看好互聯網，可持續能源和空間探索。后來他依約進入了這三個領域，并依次扔下PayPal，TeslaMotors和SpaceX三個重磅炸彈。任正非案例1991年9月，\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"華為租下了深圳\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"寶安縣蠔業村工業大廈三樓作為研制\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"程控交換機的場所，五十多名年輕員工跟隨任正非來到這棟破舊的廠房中，開始了他們充滿艱險和未知的創業之路，他們把整層樓分隔為單板、電源、總測、準備四個工段，外加庫房和廚房。人們在機器的高溫下揮汗如雨夜以繼日地作業，設計制作電路板、話務臺、焊接的電路板，編寫軟件，調試、修改、再調試。在這樣的情況下，任正非幾乎每天都到\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"現場檢查生產及開發進度，開會研究面臨的困難，分工協調解決各式各樣的問題。遇到吃飯時間，任正非和公司領導就在\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"大排檔同大家聚餐，由其中職位最高的人自掏\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"腰包請大家吃飯。后來，\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"華為公司總部搬到了深圳龍崗\t"/item/%E4%BB%BB%E6%AD%A3%E9%9D%9E/_blank"坂田華為工業園。華為熬過了創業的艱苦歲月。五、完善領導勤勉型性格的建議相比之下,非權力性影響力則不同，其作用發揮的大小和程度主要取決于領導者自身素質的高低。要提高領導者的非權力性影響力，必須在提高領導者的整體素質上下功夫。（一）加強品格修養一個領袖，要被所有人所認同，就一定要有一個好的人品。一個領袖的人格修養，不是靠著地位和權利，而是靠著經理人的長期的努力。因此，對領導干部來說，一定要重視對自己人格的培育。不管是在平時的工作中，還是在生活中，都要注意自己的一言一行，在思想和道德上都要保持干凈。培育自己的正直精神、公平公正的力量等，用自己的個人魅力，來贏得被領導的尊敬與支持。（二）加強能力培養身為一名領導者，具備較高的素質，是其工作順利進行的先決條件，也是其在被領導者中建立權威的重要保障。一位領導者的勝任程度，將會對其工作的成功與否產生重要的影響。在平時的經營活動中，領導要著重提高以下幾個領域的能力：一是科學的決策。在工作過程中，提高自身發現問題、解決問題的能力，并利用對問題的深刻剖析，事物之間的內在規律。第二，要有良好的組織和協作技巧。身為一名領袖，需要具有一定的人格魅力，可以把所有人都聚集到一起，提高他們工作的積極性，讓他們在整個團隊里營造出一種積極、融洽的氣氛。第三個是創造力。身為一名領導人，除了要具備一些眼界之外，還應當在工作上給予每個員工一些機遇，提高他們工作的動力。（三）不斷豐富知識事實表明，一個領導的知識層次的高低，與其整體素質、領導才能等有直接關系。尤其是當今這個資訊社會，再不好好讀書，就要面對落伍的命運。因此，對于一個領袖來說，想要提高自己的“非權勢”效應，必須要靠自己的努力來提高自己的知識面。在學習中提高自己的整體素質。（四）注重情感投入,以情感人,以理服人而對于現代人來說，最大的一個特征就是想要獲得他人的尊敬，尤其是對高層的尊敬和信賴。如此，若上司給予部下一絲感情上的照顧，部下便會有很高的工作積極性，全身心地投入到工作中。所以，站在領導的立場上，要獲得別人的認同，就要從自己開始，爭取別人的尊敬。用你的誠意去爭取別人的認同與支持。在對待領導和被領導的關系中，第一，要保持寬容之心。其次，對于犯了錯的人，要有足夠的耐心，不能太嚴厲的處罰，這樣，才能讓他意識到自己的問題，提高自己的工作熱情，發揮自己的創造力。第三，強化與部屬的感情交流，仔細傾聽別人的好的建議，在主動傾聽別人的建議的時候，要對所有人都有一個全面的了解，要找到員工中的共性問題，并提出相應的對策。結論作為一名優秀的領導，就一定要強化自己的人格特征，用不斷學習和不斷反思的方式，讓自己擁有一名優秀的領導所應該擁有的人格特征，進而在工作中實現對管理效能的全方位提高。1.提高自主學習的水平。管理人員應加強自我修養，樹立終身學習理念，針對自身的不足，明確自身的不足之處，找出自身的不足之處，并加以改進。比如說，自己在溝通方面有所不足，就要積極學習。2.確立表率。一個領導培養自己良好個性的重要途徑，他需要通過標桿，對照，分析自己個性中的不足，自覺地向這一標桿靠攏，從而提升自身的個性修養。3.領導應一日三省。不斷地反思自己在管理工作中的缺陷，全面地了解自己的性格缺陷，不斷地反思自己，不斷地完善自己，從而形成良好的性格，為管理效能的提升創造良好的條件。4.敞開心扉，接受他人的觀點。而要養成一名經理的優秀品質，也要學會虛心聽取別人的意見。很多時候，由于無法對自己的個性有一個客觀、完整的認識，因此，必須借助別人的批判，才能更好地認識自己，從而更有針對性地改善自己個性中的缺點。總之，領導的性格會對管理效能產生很大的影響，對于企業領導來說，在提升管理效能的過程中，要綜合考慮到高效能領導所需要具備的優良素質，與自身的不足相比較，積極培養好的人格特質，讓自己成為一位高效能領導。參考文獻[1]蘇明花.論領導性格培養和管理效能[J].醫學美學美容：中旬刊,2015,24(2):2.[2]王杉杉.探析領導的性格培養與管理效能[J].[3]李淑菊.領導的性格培養及管理效能探究[J].現代閱讀(教育版),2012(12):252.[4]馮芳娟.培養良好的領導性格提高管理效能[J].中文信息,2018,000(012):244-245.[5]鄭穎.論領導的管理自我效能感及其培養途徑[J].今日南國：理論創新版,2009(8):1-2.[6]婁麗麗.領導性格對提高管理效能的重要作用[J].商,2015(39):1.[7]胡偉龍.淺析高校領導的性格培養[J].人力資源管理,2017.[8]袁超,熊娜.探討領導的情緒控制和管理能效[J].2014.[9]郭瀟.論高校教學領導信息素養的培養與提高[J].惠州學院學報,2012,32(5):3.[10]田佳.高校中層領導的領導行為與領導效能研究[D].華中師范大學.[11]李儉.試談高校領導的素質與管理效能[J].徐州師范大學學報:哲學社會科學版,1998.[12]倪豐裕(Feng-YuNi),蘇錦俊(Chin-ChunSu),鍾紹熙(Shao-HsiChung),等.預算參與對領導效能之影響:自我效能與態度的中介角色[J].臺大管理論叢,2009,19(2):321-347.[13]馬江輝.試論個體因素與管理績效的關系[J].現代營銷：學苑版,2010(8):2.[14]田佳.高校中層領導的領導行為與領導效能研究[D].華中師范大學.[15]白紅竹.論優秀領導的基本素質[J].中國市場,2016(49):2.[16]王寶炬.心智模式與領導的修養[J].科學與社會,2005,000(003):41-44.致謝這篇文章能夠順利結束。首先，在此要向老師表示謝意，老師對我的悉心教導與協助，使我在今后的創作中有了一個很好的鋪墊。隨后，在我的修改過程中，我的指導老師對我的文章進行了很多修改，我從中獲益良多。在這里，我想對我的導師表示感謝！其次，我想向我們的教師表示謝意。在教師的悉心教導與關懷中，我懂得了理性的思維與思維，懂得了充實與凝聚，懂得了協作與競賽，懂得了繼承與創新。再次，我想對我的家庭表示衷心的謝意，因為他們對我的理解與支持，沒有讓我偷懶！在此結束，我想對那些給予我支持和關心的人們表示感謝。在今后的日子里，我會懷著你們對我的期待與關愛，奮發圖強，竭盡全力去報答你們的恩情。開題報告研究背景隨著電子科學技術的飛速發展，以及全球化的加速，我們所處的世界正發生著快速的變化，這為管理者帶來了機會，也帶來了挑戰。在此過程中，管理者要使組織能夠科學高效地運行，并且能夠更好地應對來自競爭的風險，應對可能出現的困難，除了要掌握相關的管理知識和技巧之外，還必須要有對管理工作和工作擁有更強大的信心。唯有對自己有著強烈自信的經理人，他們才可以展現出良好的經營業績，充分發揮他們的潛力，引領公司在激烈的市場競爭中占有一席之地。研究意義在企業的經營壓力越來越大，競爭環境也越來越惡劣的背景下，這在客觀上要求企業能夠對自身的管理水平進行全方位的提高，以更好地面對競爭，保證企業的健康持續發展。公司的管理水平在很大程度上依賴于管理者的有效性，而管理有效性與管理者的個性有著密切的關系，事實表明，擁有優良個性特征的管理者，其管理有效性要比普通的管理者高得多。管理者的性格不僅包括了其天生的基因，還包括了其后天的基因。在公司的經營管理過程中，管理者的選拔招聘，不僅要考慮到管理者的知識能力和管理經驗，還要考慮到管理者的性格。在進行具體的管理工作時，管理者要注重對自己的個性進行培養，強化自己的自我修養，培養出一種優秀的管理個性，進而變成一名高效能的管理者。文獻綜述什么是領導？或者說，領導這一概念的具體內涵是什么？對此，理論界現在還沒有形成一個無可爭辯的權威性定義。中國企業領導力和黨政干部領導力訓練專家唐淵先生在《領導新法》中的解釋：名詞的領導是指領導者；動詞的領導則是指領導活動，而領導活動是指領導者在一定的環境下，為實現既定目標，對被領導者進行統御和指引的行為過程。兩者結合，所謂領導，就是名詞的領導進行動詞的領導，換句話說，就是領導者進行領導活動，率領著一群人去達到目標。根據1933年出版的牛津英語字典注明,英語單詞當中“領導者”(Leader)一詞最早在1300年才出現,而“領導”(Leadship)一詞直至1800年尚未見到。我國“領導”一詞何時出現,迄今未可查考。中國的“經世治國”以及“修身、齊家、治國、平天下”之說中的“治國”就包含了“領導”。目前人們使用“領導”這一概念時，往往從不同含義去理解，因此下定義也就五花八門。大致說來，主要有以下幾種看法：一是領導服務論或領導活動論。領導就是服務；領導就是在一定的社會組織或群體內，領導者為了實現預定目標，運用法定權利和自身影響力，采用一定的形式和方法，率領、引導、組織、指揮、協調、控制其下屬，為完成預定的總任務而展開的一系列活動。二是領導行為或領導關系論。領導就是領導者通過一定的方式率領并引導另一部分人或集體，在向共同的目標前進的過程中體現出來的一種關系。三是領導過程論。領導就是領導者運用說服能力使別人心悅誠服的過程。筆者認為，領導就是領導者通過一定的方式對被領導者施加影響并共同作用于客觀對象或環境，以實現某一既定目標的行為過程。由此可見，領導是一種組織導向行為，它有主體和客體之分，導向的主體是領導者，導向的客體是被領導者，沒有被領導者就不能實現領導。光桿司令不是一個現實的領導者。任何領導行為都是在特定的社會文化環境中進行的，領導者和被領導者的文化觀念、價值追求、目標選擇以及目標所指、目標實現的方式都要受文化、政治以及生產力水平的影響和制約。同一個領導，在不同的環境中，領導的行為應該是不同的。那么，什么是領導者呢？顧名思義，者，人也，即擔任著某種領導責任的人而這種人的地位是憑借其自身的道德和影響力發揮作用，得到群眾認可的。一般情況下，他是由群眾公認的那些具有德才兼備的人來擔任，并與被領導者的社會地位是平等的。從上面的分析中，我們能夠很明顯的得到：作為現代領導者，就是在目前的時代發展背景下，具有領導職務、能夠行使管理功能的個人或者集體組織。換句話說，作為現代領導者，就是在現在社會發展背景下，擁有一定地位、企業職責以及代表部分人利益的集體或者個人。作為現代領導活動的主體，現代領導者在影響公司領導力要素中，發揮著非常重要的位置。通常來講，作為現代領導者，都具有擔任職務、擁有權力、負有責任、富有創新、多重角色等特征。擬研究的主要內容本文從領導影響力的實質出發，通過研究當代知名經濟管理學和領導學等領域的觀點及著作，分別探討了領導影響力的分類，即權利性影響力與非權利性影響力的區別，說明領導影響力所起的關鍵作用，并比較兩者之間的特點和關系，即權力性影響力與非權力影響力之間是有區別而又具有相互依賴性創新點由于領導的性格會對員工創造力產生很大的作用，因此，學術界對這一議題的重視和研究也在不斷增加，如何掌握好領導的個性特征，已經變成了在提高員工創造力過程中，必須要進行深刻思考的一個重大管理問題。重難點領導的性格會對管理效能產生很大的影響，對于企業領導來說，在提升管理效能的過程中，要綜合考慮到高效能領導所需要具備的優良素質，與自身的不足相比較，積極培養好的人格特質，讓自己成為一位高效能領導。研究思路一前言 （一）研究背景 （二）研究意義 （三）文獻綜述 二、相關理論概述 （一）領導性格的概念 （二）領導性格分類 三、領導勤勉型性格對員工工作表現影響 （一）領導勤勉型性格對員工工作表現直接影響 1.有利于領導者與下級、職工的溝通 2.有利于領導者權力的有效發揮 3.有利于領導者調動員工的積極性 4.有利于領導者管理目標的實現 （二）領導勤勉型性格對員工工作表現間接影響 四、領導勤勉型性格對員工工作表現影響的案例 （二）任正非案例 五、完善領導勤勉型性格的建議 （一）加強品格修養 （二）加強能力培養 （三）不斷豐富知識 （四）注重情感投入,以情感人,以理服人 結論 6參考文獻 致謝研究方法文獻學方法。在此基礎上，筆者采用了以閱讀和檢索相關的文獻和網絡作為輔助的方式來進行研究。在這些方面，我們可以從各類學術雜志、理論著作、有關的論文集、國外的文獻、報刊、網絡上的電子文獻等方面獲得參考。以總結和剖析為主的