江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期中模擬卷(無答案)_第1頁
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期中模擬卷(無答案)_第2頁
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期中模擬卷(無答案)_第3頁
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期中模擬卷(無答案)_第4頁
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期中模擬卷(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-2025學(xué)年第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期中模擬卷(18)一、選擇題1.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()2.為了解我校八年級2100名學(xué)生對“創(chuàng)建全國文明校園”知識的了解情況,學(xué)校組織了相關(guān)知識測試,并從中隨機抽取了100名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,下列說法正確的是()A.2100名學(xué)生是總體 B.我校八年級每名學(xué)生的測試成績是個體 C.樣本容量是2100 D.被抽取的100名學(xué)生是樣本3.對于反比例函數(shù)y=4A.圖象分布在一、三象限 B.y隨x的增大而減小 C.圖象與坐標(biāo)軸無交點 D.若點P(m,n)在它的圖象上,則點Q(n,m)也在它的圖象上4.下列事件中,是必然事件的是()A.不共線的三條線段可以組成一個三角形 B.400人中有兩個人的生日在同一天 C.早上的太陽從西方升起 D.打開電視機,它正在播放動畫片5.以下命題中,真命題是()A.對角線互相垂直的四邊形是菱形 B.矩形和等邊三角形都是中心對稱圖形 C.順次連接梯形四邊中點得到的四邊形是平行四邊形 D.一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形是平行四邊形6.一元二次方程2x2+3x+1=0用配方法解方程,配方結(jié)果是()A.(x+34)2C.(x+34)7.如圖,依次連接四邊形ABCD各邊中點得四邊形EFGH,要使四邊形EFGH為菱形,添加的條件正確的是()A.∠FEH=90° B.AC=BD C.EG=FH D.AC⊥BD8.如圖,等邊三角形ABC,點A,B在反比例函數(shù)y=123x(x>0)的圖象上,BC∥yA.63 B.83 C.123二、填空題9.北京時間2023年12月27日14時50分,快舟一號甲運載火箭成功將天目一號氣象星座19~22星發(fā)射升空!調(diào)查“天目一號”各零部件的質(zhì)量,適合采用.(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)10.某校對120名初二女生的身高進(jìn)行了測量,身高在1.58~1.63(單位:m)這一小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)為.11.如圖,在△ABC中,∠A=56°,將△ABC繞點B旋轉(zhuǎn)得到△A′BC′,且點A′落在AC邊上,則∠CA'C'=°.12.關(guān)于x的一元二次方程(a﹣2)x2+x+a2﹣4=0的一個根是0,則a的值為.13.若A(﹣1,y1),B(1,y2),C(3,y3).A,C在反比例函數(shù)y=-5x的圖象上,則y1,y2,y314.已知雙曲線y=2x與直線y=x-25相交于點P(a,15.如圖,在△ABC中,BC=12,AC=16,∠C=90°,M是AC邊上的中點,N是BC邊上任意一點,且CN<12BC,若點C關(guān)于直線MN的對稱點C'恰好落在△ABC的中位線上,則CN=16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(2,0),點P為y軸上一動點,連接AP并延長至點D,使DP=AP,取y軸上一點B,以AB,AD為邊作?ABCD,連接OC,則OC長度的最小值為.三、解答題17.解方程:(1)x2﹣6x﹣4=0(2)3x(x﹣2)=4﹣2x18.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度.平面直角坐標(biāo)系xOy的原點O在格點上,x軸、y軸都在格線上.線段AB的兩個端點也在格點上.(1)將線段AB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A1B1,試在圖中畫出線段A1B1;(2)線段A2B2與線段A1B1關(guān)于點O對稱,請畫出線段A2B2;(3)在第四象限確定兩格點C、D,畫出四邊形ABCD,使得四邊形ABCD為中心對稱圖形,且面積為4.19.學(xué)校為了響應(yīng)國家“五育并舉”的號召,增強學(xué)生體質(zhì),計劃開展陽光體育鍛煉活動.學(xué)校準(zhǔn)備開設(shè)以下四個球類項目:A(羽毛球),B(乒乓球),C(籃球),D(排球),要求每位學(xué)生必須參加,且只能選擇其中并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人;(2)求本次調(diào)查的學(xué)生中選擇B(乒乓球)的人數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,B對應(yīng)的圓心角為度;(4)已知該學(xué)校共有2000名學(xué)生,請根據(jù)樣本估計全校選擇籃球的人數(shù)是多少?20.在一個不透明的盒子里裝有黑、白兩種顏色的球共30只,這些球除顏色外其余完全相同.?dāng)噭蚝?,小明做摸球試驗,他從盒子里隨機摸出一只球記下顏色后,再把球放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù).摸球的次數(shù)n10020030050080010003000摸到白球的次數(shù)m521381783024815991803摸到白球的頻率0.520.690.5930.6040.600.5990.601(1)若從盒子里隨機摸出一只球,則摸到白球的概率的估計值為(精確到0.1);(2)盒子里白色的球有只;(3)若將m個完全一樣的白球放入這個盒子里并搖勻,隨機摸出1個球是白球的概率是0.8,求m的值.21.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=mx的圖象交于點A(n,3)和點B(1,﹣6),與y軸交于點(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)表達(dá)式;(2)請直接寫出關(guān)于x的不等式kx+b>m(3)把點C繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到點C′,連接AC′,BC′,求△ABC′的面積.22.如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,CE∥BD,EB∥AC,連接OE,交BC于F.(1)求證:OE=CB;(2)如果OC:OB=3:4,OE=15,求菱形ABCD的面積.23.實驗數(shù)據(jù)顯示,一般成人喝50毫升某品牌白酒后,血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時間x(時)變化的圖象如圖(圖象由線段OA與部分雙曲線AB組成)所示.國家規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20(毫克/百毫升)時屬于“酒后駕駛”,不能駕車上路.(1)求部分雙曲線AB的函數(shù)表達(dá)式;(2)參照上述數(shù)學(xué)模型,假設(shè)某駕駛員晚上22:00在家喝完50毫升該品牌白酒,第二天早上6:30能否駕車去上班?請說明理由.24.已知△ABC的兩邊AB,AC的長是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2(n﹣1)x+n2﹣2n=0的兩個根,第三邊BC的長是10.(1)求證:無論n取何值,此方程總有兩個不相等的實數(shù)根.(2)當(dāng)n為何值時,△ABC為等腰三角形?并求△ABC的周長.(3)當(dāng)n為何值時,△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?25.如圖1,四邊形ABCD為正方形,點A在y軸上,點B在x軸上,且OA=2OB,反比例函數(shù)y=27x在第一象限的圖象經(jīng)過正方形的頂點(1)求點C的坐標(biāo);(2)如圖2,將正方形ABCD沿x軸向右平移得到正方形A'B'CD',點A'恰好落在反比例函數(shù)的圖象上,求此時點D'的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,點P為y軸上一動點,平面內(nèi)是否存在點Q,使以點O、A'、P、Q為頂點的四邊形為菱形,若存在,請直接寫出點Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.26.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AB=16,∠BAD=60°,點E從點A出發(fā),沿AB以每秒4個單位長度的速度向終點B運動,當(dāng)點E與點A不重合時,過點E作EF⊥AD于點F,作EG∥AD交AC于點G,過點G作射線AD垂線段GH,垂足為點H,得到矩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論