課后服務(wù)具體管理制度?一、總則（一）目的為了規(guī)范學校課后服務(wù)工作，滿足學生多樣化需求，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)教育部及相關(guān)部門關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合本校實際情況，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于本校開展的課后服務(wù)活動，包括課后作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、社團活動等各類課后服務(wù)項目。（三）基本原則1.自愿原則：充分尊重學生和家長意愿，由學生和家長自主決定是否參加課后服務(wù)。2.公益原則：課后服務(wù)堅持公益性，不以營利為目的，為學生提供優(yōu)質(zhì)、免費或低成本的服務(wù)。3.安全原則：把保障學生安全放在首位，建立健全安全管理制度，確保課后服務(wù)活動安全有序開展。4.發(fā)展原則：遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，結(jié)合學校特色和學生興趣愛好，開展豐富多彩的課后服務(wù)活動，促進學生全面發(fā)展。二、服務(wù)內(nèi)容與形式（一）課后作業(yè)輔導(dǎo)1.安排教師對學生的課后作業(yè)進行集中輔導(dǎo)，幫助學生解決學習中遇到的困難，提高學習效率。2.針對學習困難的學生，提供個性化的輔導(dǎo)，制定專門的學習計劃，幫助其彌補知識漏洞，提升學習成績。（二）興趣培養(yǎng)1.開設(shè)書法、繪畫、音樂、舞蹈、體育等興趣小組，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。2.根據(jù)學生的興趣愛好和特長，組織各類興趣活動，如手工制作、科技創(chuàng)新、文學創(chuàng)作等，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。（三）社團活動1.成立足球、籃球、乒乓球、棋類等體育社團，開展各類體育競賽活動，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神。2.組建文學社、小記者團、英語角等文化社團，組織學生開展閱讀、寫作、演講、英語交流等活動，提高學生的語言表達能力和文化素養(yǎng)。三、服務(wù)時間與地點（一）服務(wù)時間1.課后服務(wù)時間原則上為工作日下午放學后至17:30，具體時間可根據(jù)學校實際情況和家長需求進行適當調(diào)整。2.學校應(yīng)合理安排課后服務(wù)時間，避免與正常教學時間沖突，確保學生有足夠的休息和活動時間。（二）服務(wù)地點1.課后服務(wù)活動主要在學校內(nèi)進行，利用學校現(xiàn)有的教室、活動室、操場等場所開展。2.學校應(yīng)確保服務(wù)場所安全、整潔、衛(wèi)生，為學生提供良好的學習和活動環(huán)境。四、人員管理（一）教師選拔與培訓(xùn)1.教師是課后服務(wù)的主要實施者，學校應(yīng)選拔責任心強、教學經(jīng)驗豐富、有特長的教師參與課后服務(wù)工作。2.加強對參與課后服務(wù)教師的培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，使其熟悉課后服務(wù)的內(nèi)容、形式和要求，掌握必要的教育教學方法和技能。（二）志愿者管理1.鼓勵家長、社區(qū)志愿者等參與課后服務(wù)工作，學校應(yīng)建立志愿者招募、管理和考核機制，明確志愿者的職責和工作要求。2.對志愿者進行培訓(xùn)，使其了解課后服務(wù)的相關(guān)政策和規(guī)定，掌握基本的教育教學方法和技能，確保志愿者能夠安全、有效地開展服務(wù)工作。（三）人員考核1.建立課后服務(wù)人員考核制度，對參與課后服務(wù)的教師、志愿者等進行定期考核，考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、學生滿意度等方面。2.根據(jù)考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰和獎勵，對不稱職的人員進行批評教育或調(diào)整崗位，確保課后服務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)。五、安全管理（一）安全制度1.建立健全課后服務(wù)安全管理制度，明確安全責任，加強安全管理措施，確保學生在課后服務(wù)期間的人身安全。2.制定課后服務(wù)應(yīng)急預(yù)案，針對可能出現(xiàn)的安全事故，如火災(zāi)、地震、意外傷害等，制定詳細的應(yīng)急處置流程，定期組織演練，提高應(yīng)急處置能力。（二）安全教育1.加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。在課后服務(wù)期間，定期開展安全教育活動，如交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育。2.教育學生遵守課后服務(wù)紀律，聽從教師和志愿者的指揮，不得擅自離開服務(wù)場所，不得從事危險活動。（三）安全檢查1.加強對課后服務(wù)場所的安全檢查，定期對教室、活動室、操場等場所進行安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。2.對服務(wù)設(shè)施設(shè)備進行定期檢查和維護，確保其正常運行，保障學生的使用安全。（四）應(yīng)急處置1.一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速采取措施進行救援和處置，并及時向上級主管部門報告。2.積極配合有關(guān)部門進行調(diào)查處理，做好事故善后工作，妥善安撫學生和家長的情緒，維護學校正常的教育教學秩序。六、財務(wù)管理（一）經(jīng)費來源1.課后服務(wù)經(jīng)費主要來源于財政補貼、家長自愿繳納的服務(wù)費等。2.學校應(yīng)嚴格按照相關(guān)規(guī)定收取服務(wù)費，不得擅自提高收費標準，確保經(jīng)費來源合法合規(guī)。（二）經(jīng)費使用1.課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付參與課后服務(wù)人員的工作補貼、購買服務(wù)所需的設(shè)備設(shè)施、開展活動所需的耗材等方面。2.建立健全經(jīng)費管理制度，加強經(jīng)費使用的監(jiān)督和管理，確保經(jīng)費使用合理、透明、規(guī)范。（三）經(jīng)費公示1.學校應(yīng)定期對課后服務(wù)經(jīng)費的收支情況進行公示，接受家長和社會的監(jiān)督。2.公示內(nèi)容包括經(jīng)費收入、支出明細、結(jié)余情況等，公示時間不少于[x]個工作日。七、家校合作（一）宣傳溝通1.學校通過家長會、家長群、學校公眾號等渠道，向家長宣傳課后服務(wù)的政策、內(nèi)容、形式和意義，提高家長對課后服務(wù)的認識和理解。2.及時向家長反饋學生在課后服務(wù)期間的表現(xiàn)和進步情況，加強與家長的溝通交流，共同促進學生的健康成長。（二）家長參與1.鼓勵家長積極參與課后服務(wù)工作，如協(xié)助教師開展作業(yè)輔導(dǎo)、組織興趣活動、參與社團管理等。2.建立家長志愿者制度，邀請家長參與課后服務(wù)的組織和管理，充分發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢，共同做好課后服務(wù)工作。（三）意見反饋1.設(shè)立課后服務(wù)意見箱，開通家長咨詢和投訴電話，廣泛收集家長的意見和建議。2.定期召開家長會或家長座談會，聽取家長對課后服務(wù)工作的意見和建議，及時改進工作，提高服務(wù)質(zhì)量。八、監(jiān)督與評估（一）內(nèi)部監(jiān)督1.學校成立課后服務(wù)監(jiān)督小組，負責對課后服務(wù)工作進行全程監(jiān)督，確保服務(wù)質(zhì)量和安全。2.監(jiān)督小組定期對課后服務(wù)活動進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確保課后服務(wù)工作規(guī)范有序開展。（二）外部監(jiān)督1.主動接受教育主管部門、財政部門、審計部門等相關(guān)部門的監(jiān)督檢查，積極配合做好各項工作。2.及時向社會公布課后服務(wù)工作情況，接受社會監(jiān)督，不斷提高課后服務(wù)工作的透明度和公信力。（三）評估改進1.建立課后服務(wù)評估機制，定期對課后服務(wù)工作進行評估，評估內(nèi)容包括服務(wù)質(zhì)量、學生滿意度、家長滿意度等方面。2.根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整和改進課后服務(wù)工作，不斷提高