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文檔簡介
遼寧省凌源市三校2024-2025學年高三新學期調研考試數學試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數滿足當時,,且當時,;當時,且).若函數的圖象上關于原點對稱的點恰好有3對,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.點為的三條中線的交點,且,,則的值為()A. B. C. D.3.已知函數,將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象,若函數的圖象的一條對稱軸是,則的最小值為A. B. C. D.4.把滿足條件(1),,(2),,使得的函數稱為“D函數”,下列函數是“D函數”的個數為()①②③④⑤A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.已知直線過雙曲線C:的左焦點F,且與雙曲線C在第二象限交于點A,若(O為坐標原點),則雙曲線C的離心率為A. B. C. D.6.歷史上有不少數學家都對圓周率作過研究,第一個用科學方法尋求圓周率數值的人是阿基米德,他用圓內接和外切正多邊形的周長確定圓周長的上下界,開創了圓周率計算的幾何方法,而中國數學家劉徽只用圓內接正多邊形就求得的近似值,他的方法被后人稱為割圓術.近代無窮乘積式、無窮連分數、無窮級數等各種值的表達式紛紛出現,使得值的計算精度也迅速增加.華理斯在1655年求出一個公式:,根據該公式繪制出了估計圓周率的近似值的程序框圖,如下圖所示,執行該程序框圖,已知輸出的,若判斷框內填入的條件為,則正整數的最小值是A. B. C. D.7.設集合,則()A. B.C. D.8.在中,,,,點,分別在線段,上,且,,則().A. B. C.4 D.99.已知雙曲線的左右焦點分別為,,以線段為直徑的圓與雙曲線在第二象限的交點為,若直線與圓相切,則雙曲線的漸近線方程是()A. B. C. D.10.設,滿足約束條件,若的最大值為,則的展開式中項的系數為()A.60 B.80 C.90 D.12011.已知命題若,則,則下列說法正確的是()A.命題是真命題B.命題的逆命題是真命題C.命題的否命題是“若,則”D.命題的逆否命題是“若,則”12.已知,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為拋物線:的焦點,過作兩條互相垂直的直線,,直線與交于、兩點,直線與交于、兩點,則的最小值為__________.14.已知實數,且由的最大值是_________15.在中,已知是的中點,且,點滿足,則的取值范圍是_______.16.在三棱錐中,已知,且平面平面,則三棱錐外接球的表面積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為(),M為該曲線上的任意一點.(1)當時,求M點的極坐標;(2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.18.(12分)如圖,湖中有一個半徑為千米的圓形小島,岸邊點與小島圓心相距千米,為方便游人到小島觀光,從點向小島建三段棧道,,,湖面上的點在線段上,且,均與圓相切,切點分別為,,其中棧道,,和小島在同一個平面上.沿圓的優弧(圓上實線部分)上再修建棧道.記為.用表示棧道的總長度,并確定的取值范圍;求當為何值時,棧道總長度最短.19.(12分)已知橢圓的焦點為,,離心率為,點P為橢圓C上一動點,且的面積最大值為,O為坐標原點.(1)求橢圓C的方程;(2)設點,為橢圓C上的兩個動點,當為多少時,點O到直線MN的距離為定值.20.(12分)已知函數.(1)若函數,試討論的單調性;(2)若,,求的取值范圍.21.(12分)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)若的面積為,周長為8,求b.22.(10分)等差數列的公差為2,分別等于等比數列的第2項,第3項,第4項.(1)求數列和的通項公式;(2)若數列滿足,求數列的前2020項的和.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
先作出函數在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,分類利用圖像列出有3個交點時滿足的條件,解之即可.【詳解】先作出函數在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,如圖所示,當時,對稱后的圖象不可能與在的圖象有3個交點;當時,要使函數關于原點對稱后的圖象與所作的圖象有3個交點,則,解得.故選:C.本題考查利用函數圖象解決函數的交點個數問題,考查學生數形結合的思想、轉化與化歸的思想,是一道中檔題.2.B【解析】
可畫出圖形,根據條件可得,從而可解出,然后根據,進行數量積的運算即可求出.【詳解】如圖:點為的三條中線的交點,由可得:,又因,,.故選:B本題考查三角形重心的定義及性質,向量加法的平行四邊形法則,向量加法、減法和數乘的幾何意義,向量的數乘運算及向量的數量積的運算,考查運算求解能力,屬于中檔題.3.C【解析】
將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象,因為函數的圖象的一條對稱軸是,所以,即,所以,又,所以的最小值為.故選C.4.B【解析】
滿足(1)(2)的函數是偶函數且值域關于原點對稱,分別對所給函數進行驗證.【詳解】滿足(1)(2)的函數是偶函數且值域關于原點對稱,①不滿足(2);②不滿足(1);③不滿足(2);④⑤均滿足(1)(2).故選:B.本題考查新定義函數的問題,涉及到函數的性質,考查學生邏輯推理與分析能力,是一道容易題.5.B【解析】
直線的傾斜角為,易得.設雙曲線C的右焦點為E,可得中,,則,所以雙曲線C的離心率為.故選B.6.B【解析】
初始:,,第一次循環:,,繼續循環;第二次循環:,,此時,滿足條件,結束循環,所以判斷框內填入的條件可以是,所以正整數的最小值是3,故選B.7.B【解析】
直接進行集合的并集、交集的運算即可.【詳解】解:;∴.故選:B.本題主要考查集合描述法、列舉法的定義,以及交集、并集的運算,是基礎題.8.B【解析】
根據題意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得結果.【詳解】根據題意,,則在中,又,則則則則故選:B此題考查余弦定理和向量的數量積運算,掌握基本概念和公式即可解決,屬于簡單題目.9.B【解析】
先設直線與圓相切于點,根據題意,得到,再由,根據勾股定理求出,從而可得漸近線方程.【詳解】設直線與圓相切于點,因為是以圓的直徑為斜邊的圓內接三角形,所以,又因為圓與直線的切點為,所以,又,所以,因此,因此有,所以,因此漸近線的方程為.故選B本題主要考查雙曲線的漸近線方程,熟記雙曲線的簡單性質即可,屬于常考題型.10.B【解析】
畫出可行域和目標函數,根據平移得到,再利用二項式定理計算得到答案.【詳解】如圖所示:畫出可行域和目標函數,,即,故表示直線與截距的倍,根據圖像知:當時,的最大值為,故.展開式的通項為:,取得到項的系數為:.故選:.本題考查了線性規劃求最值,二項式定理,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.11.B【解析】
解不等式,可判斷A選項的正誤;寫出原命題的逆命題并判斷其真假,可判斷B選項的正誤;利用原命題與否命題、逆否命題的關系可判斷C、D選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】解不等式,解得,則命題為假命題,A選項錯誤;命題的逆命題是“若,則”,該命題為真命題,B選項正確;命題的否命題是“若,則”,C選項錯誤;命題的逆否命題是“若,則”,D選項錯誤.故選:B.本題考查四種命題的關系,考查推理能力,屬于基礎題.12.D【解析】
分別解出集合然后求并集.【詳解】解:,故選:D考查集合的并集運算,基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.16.【解析】由題意可知拋物線的焦點,準線為設直線的解析式為∵直線互相垂直∴的斜率為與拋物線的方程聯立,消去得設點由跟與系數的關系得,同理∵根據拋物線的性質,拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離∴,同理∴,當且僅當時取等號.故答案為16點睛:(1)與拋物線有關的最值問題,一般情況下都與拋物線的定義有關.利用定義可將拋物線上的點到焦點的距離轉化為到準線的距離,可以使運算化繁為簡.“看到準線想焦點,看到焦點想準線”,這是解決拋物線焦點弦有關問題的重要途徑;(2)圓錐曲線中的最值問題,可利用基本不等式求解,但要注意不等式成立的條件.14.【解析】
將其轉化為幾何意義,然后根據最值的條件求出最大值【詳解】由化簡得,又實數,圖形為圓,如圖:,可得,則由幾何意義得,則,為求最大值則當過點或點時取最小值,可得所以的最大值是本題考查了二元最值問題,將其轉化為幾何意義,得到圓的方程及斜率問題,對要求的二元二次表達式進行化簡,然后求出最值問題,本題有一定難度。15.【解析】
由中點公式的向量形式可得,即有,設,有,再分別討論三點共線和不共線時的情況,找到的關系,即可根據函數知識求出范圍.【詳解】是的中點,∴,即設,于是(1)當共線時,因為,①若點在之間,則,此時,;②若點在的延長線上,則,此時,.(2)當不共線時,根據余弦定理可得,解得,由,解得.綜上,故答案為:.本題主要考查學中點公式的向量形式和數量積的定義的應用,以及余弦定理的應用,涉及到函數思想和分類討論思想的應用,解題關鍵是建立函數關系式,屬于中檔題.16.【解析】
取的中點,設等邊三角形的中心為,連接.根據等邊三角形的性質可求得,,由等腰直角三角形的性質,得,根據面面垂直的性質得平面,,由勾股定理求得,可得為三棱錐外接球的球心,根據球體的表面積公式可求得此外接球的表面積.【詳解】在等邊三角形中,取的中點,設等邊三角形的中心為,連接.由,得,,由已知可得是以為斜邊的等腰直角三角形,,又由已知可得平面平面,平面,,,所以,為三棱錐外接球的球心,外接球半徑,三棱錐外接球的表面積為.故答案為:本題考查三棱錐的外接球的表面積,關鍵在于根據三棱錐的面的關系、棱的關系和長度求得外接球的球心的位置,球的半徑,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)點M的極坐標為或(2)【解析】
(1)令,由此求得的值,進而求得點的極坐標.(2)設出兩點的極坐標,利用勾股定理求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.【詳解】(1)設點M在極坐標系中的坐標,由,得,∵∴或,所以點M的極坐標為或(2)由題意可設,.由,得,.故時,的最大值為.本小題主要考查極坐標的求法,考查極坐標下兩點間距離的計算以及距離最值的求法,屬于中檔題.18.,;當時,棧道總長度最短.【解析】
連,,由切線長定理知:,,,,即,,則,,進而確定的取值范圍;根據求導得,利用增減性算出,進而求得取值.【詳解】解:連,,由切線長定理知:,,,又,,故,則劣弧的長為,因此,優弧的長為,又,故,,即,,所以,,,則;,,其中,,-0+單調遞減極小值單調遞增故時,所以當時,棧道總長度最短.本題主要考查導數在函數當中的應用,屬于中檔題.19.(1);(2)當=0時,點O到直線MN的距離為定值.【解析】
(1)的面積最大時,是短軸端點,由此可得,再由離心率及可得,從而得橢圓方程;(2)在直線斜率存在時,設其方程為,現橢圓方程聯立消元()后應用韋達定理得,注意,一是計算,二是計算原點到直線的距離,兩者比較可得結論.【詳解】(1)因為在橢圓上,當是短軸端點時,到軸距離最大,此時面積最大,所以,由,解得,所以橢圓方程為.(2)在時,設直線方程為,原點到此直線的距離為,即,由,得,,,所以,,,所以當時,,,為常數.若,則,,,,,綜上所述,當=0時,點O到直線MN的距離為定值.本題考查求橢圓方程與橢圓的幾何性質,考查直線與橢圓的位置關系,考查運算求解能力.解題方法是“設而不求”法.在直線與圓錐曲線相交時常用此法通過韋達定理聯系已知式與待求式.20.(1)答案不唯一,具體見解析(2)【解析】
(1)由于函數,得出,分類討論當和時,的正負,進而得出的單調性;(2)求出,令,得,設,通過導函數,可得出在上的單調性和值域,再分類討論和時,的單調性,再結合,恒成立,即可求出的取值范圍.【詳解】解:(1)因為,所以,①當時,,在上單調遞減.②當時,令,則;令,則,所以在單調遞增,在上單調遞減.綜上所述,當時,在上單調遞減;當時,在上單調遞增,在上單調遞減.(2)因為,可知,,令,得.設,則.當時,,在上單調遞增,所以在上的值域是,即.當時,沒有實根,且
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