學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁綿陽職業技術學院《舞蹈編導一》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、流行音樂的制作過程中，常常使用各種音頻效果器。混響效果器的作用是？（）A.增加聲音的空間感B.提升聲音的高音部分C.改變聲音的節奏D.消除背景噪音2、中國民間音樂形式多樣，其中江南絲竹具有獨特的風格。以下關于江南絲竹的特點，哪項描述不正確？（）A.樂器以絲弦和竹管樂器為主B.旋律優美典雅，節奏輕快活潑C.演奏時注重個人技巧的展示D.通常采用支聲復調的手法3、對于西方音樂史上的浪漫主義時期，以下哪位作曲家以其豐富的情感表達和獨特的音樂風格而聞名，其作品常常充滿了幻想和詩意？（）A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德爾松4、民族樂器種類繁多，各具特色。對于二胡和古箏，以下哪種說法是錯誤的？（）A.二胡擅長表現抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂器，古箏是彈撥樂器D.二胡的演奏技巧比古箏更復雜5、在中國古代音樂理論中，以下哪種音律體系對中國音樂的發展產生了深遠影響，其計算方法復雜而精確？（）A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律6、音樂中的調式能夠賦予作品不同的色彩和情感，自然小調與和聲小調的區別在于？（）A.六級音不同B.七級音不同C.三級音不同D.五級音不同7、在音樂教學中，因材施教是重要的原則。以下哪種情況不符合因材施教的要求（）A.對所有學生采用相同的教學方法B.根據學生的音樂基礎制定教學計劃C.關注學生的興趣和特長D.針對學生的問題進行個別指導8、音樂治療作為一種新興的學科，利用音樂來促進身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂治療？（）A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發燒D.自閉癥9、在音樂作品的分析中，曲式結構的研究有助于理解作品的整體框架。對于回旋曲式，以下描述錯誤的是（）A.主題多次重復出現B.插部與主題形成對比C.結構較為簡單D.常用于輕松歡快的作品10、音樂的歷史發展是一個不斷演變和創新的過程。對于中世紀音樂和文藝復興音樂，以下哪項比較是不準確的？（）A.中世紀音樂多為宗教音樂B.文藝復興音樂在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀音樂的節奏較為單一D.文藝復興音樂比中世紀音樂更注重宗教情感的表達11、音樂比賽是展示音樂才華的平臺。在參加音樂比賽時，選手除了具備出色的技巧，還需要？（）A.良好的心理素質B.獨特的藝術表現力C.對作品的深刻理解D.以上都是12、音樂作品的風格受到時代和地域的影響。浪漫主義時期的音樂作品往往強調？（）A.形式的規整和對稱B.個人情感的抒發C.理性的思考和表達D.對宗教主題的描繪13、音樂作品的結構形式對于整體的藝術效果有著重要影響。回旋曲式通常以一個主題多次重復出現為特點，其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復幾次？（）A.兩次B.三次C.四次D.五次14、在音樂表演中，歌唱家需要具備良好的歌唱技巧和表現力。以下關于歌唱技巧的內容，錯誤的是？（）A.歌唱技巧包括呼吸控制、發聲方法、共鳴調節等方面B.歌唱技巧可以通過練習和訓練來提高，需要長期的堅持和努力C.歌唱技巧只需要注重聲音的響亮和高音的演唱，不需要考慮情感的表達D.歌唱技巧的提高可以使歌唱家更好地表現音樂作品的情感和內涵15、在合唱藝術中，聲部的協調和配合至關重要。對于同聲合唱和混聲合唱，以下哪種區別的描述是不正確的？（）A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音16、音樂作品的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的記譜方式。簡譜中“0”表示？（）A.休止符B.延長音C.重音D.高音17、音樂創作中的靈感來源廣泛，自然景觀、文學作品、個人經歷等都可以成為作曲家創作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發？（）A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門德爾松18、在音樂創作中，節奏的變化可以營造出不同的氛圍。慢節奏通常給人帶來（）A.興奮的感覺B.寧靜的感覺C.緊張的感覺D.激動的感覺19、在音樂作品的分析中，音色的運用對音樂表現有重要作用。以下關于音色的描述，不正確的是（）A.不同樂器具有獨特的音色B.音色可以塑造音樂形象C.音色對音樂情感表達影響不大D.合理運用音色可以增加音樂的層次感20、在音樂創作中，動機是音樂發展的核心元素。以下關于動機的描述，哪一項不正確？（）A.通常是一個簡短而有特點的音樂片段B.可以在作品中多次重復和變化C.只出現在作品的開頭D.對音樂的整體風格有重要影響二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育中的教學方法應該因材施教，根據學生的特點和需求選擇合適的方法，但在實際教學中，可能會受到教學資源的限制，這種情況是合理的嗎？()2、音樂教育中的評價方式應該多樣化，除了教師評價，還應該包括學生自評和互評。但在實際操作中，可能會因為各種原因難以實施，這種情況是正常的嗎？()3、音樂創作中的旋律創作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛，此說法是合理的。()4、音樂教育中的多媒體資源可以豐富教學內容和形式。但過多依賴多媒體會削弱學生對音樂本身的感受和理解。這種觀點有沒有依據？()5、音樂在緩解壓力、放松心情方面具有一定的作用，但對于嚴重的心理疾病，音樂治療的效果有限，不能替代專業的心理治療，這種觀點正確嗎？()6、音樂教育對于培養人的審美能力和綜合素質具有重要意義，在學校教育中，音樂課程應該只注重音樂技能的訓練，而忽視對音樂文化和歷史的學習，這種觀點是否合理？()7、音樂作品的創作難度越大，其藝術價值就越高，這種說法正確嗎？()8、音樂選秀節目可以挖掘新人，但也可能導致一些選手過度追求成名，忽視了自身音樂素養的提升，這種觀點成立嗎？()9、音樂欣賞教學是音樂教育中的重要環節，旨在培養學生的音樂審美能力和欣賞水平。在教學中，可以引導學生分析音樂作品的形式、風格、情感等方面，提高他們的音樂理解能力。同時，讓學生接觸不同類型和風格的音樂作品，拓寬音樂視野。音樂欣賞教學應該注重學生的主體地位，鼓勵他們積極表達自己的感受和見解，這種對于音樂欣賞教學的理解是恰當的嗎？()10、音樂演出市場的繁榮與經濟發展、文化需求、宣傳推廣等因素密切相關。高質量的演出、知名的藝術家、良好的演出場地等能夠吸引更多觀眾。同時，互聯網和社交媒體的發展也為音樂演出的宣傳和售票提供了便利。然而，演出市場也存在著票價過高、虛假宣傳等問題，需要加強規范和管理，這種對于音樂演出市場的分析是合理的嗎？()11、音樂批評家不僅要具備深厚的音樂知識和敏銳的藝術感知力，還需要有獨立的思考和客觀的評價態度。他們的評論可以引導公眾的音樂審美，促進音樂創作和表演的進步。然而，音樂批評也應該尊重藝術家的個性和創新，避免主觀偏見和過度批評，這樣的對于音樂批評家的要求是恰當的嗎？()12、流行音樂通常具有簡單易記的旋律和歌詞，容易被大眾接受和傳唱。因此，流行音樂在藝術價值上不如古典音樂和民族音樂。這種看法是否合理？()13、音樂教育中的樂器教學對于提高學生的音樂素養和綜合能力具有重要意義。學習樂器應該從西洋樂器開始，因為西洋樂器在音樂教育中更具優勢，民族樂器則相對次要。這種說法是否合理？()14、音樂產業的發展依賴于市場需求和商業運作，優秀的音樂作品往往能夠取得良好的商業成績。但商業上成功的音樂不一定具有很高的藝術價值，這種說法成立嗎？()15、音樂創作中的歌詞創作對于表達作品的主題和情感具有重要作用。一首好的歌詞應該具有深刻的內涵、優美的語言和獨特的創意，如方文山為周杰倫創作的歌詞。但也有人認為，在音樂中，旋律比歌詞更重要，歌詞只是輔助。這種說法合理嗎？()三、簡答題（本大題共6個小題，共30分)1、（本題5分）論述音樂批評的原則和方法，包括對作品的技術分析、審美評價和文化背景解讀等方面。2、（本題5分）論述音樂創作中的旋律裝飾技巧，如滑音、倚音、波音等的綜合運用對旋律表現力的提升。3、（本題5分）論述爵士音樂的起源和發展歷程，包括其主要風格流派、代表人物以及對現代音樂的影響。4、（本題5分）音樂欣賞對于提高個人的音樂素養具有重要意義。請論述在欣賞一首交響樂曲時，如何從旋律、節奏、和聲、配器等方面進行綜合分析。5、（本題5分）音樂作品中的旋律模進可以增強音樂的統一性和動力感。請解釋旋律模進的概念和類型，并結合