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文檔簡介
PAGEPAGE20第五單元二戰以來世界政治格局的演化單元末—查漏補缺·提能增分冷戰中國的內政外交1.1952年周恩來認為當今世界應劃分為兩大陣營(帝國主義陣營和社會主義陣營)、三類國家(帝國主義國家、民族主義國家和社會主義國家),并指出世界局勢不是“簡潔的兩大陣營對立,沒有什么工作可做”。這說明當時的中國()A.已放棄“一邊倒”的外交策略B.強調獨立自主政策的必要性C.不單純以意識形態為外交準則D.切實推動新型區域外交合作解析:選C依據所學學問1952年新中國仍舊在實行“一邊倒”的外交策略,故A項錯誤;材料只是強調在新中國初期,世界局勢不是簡潔的兩大陣營對立,而應當實行敏捷的外交策略,擺脫意識形態的束縛,開展敏捷的外交,沒有強調獨立自主的外交方針,故B項錯誤,C項正確;依據所學推動新型區域外交合作是新時期外交的成就,故D項錯誤。2.近段時間,央視新聞持續報道“三線建設”,再次引發大眾對“三線建設”的關注?!叭€建設”指的是自1964年起先,在我國中西部地區開展的一場大規模國防、科技、工業和交通基本設施建設,400萬工人、干部、學問分子、解放軍官兵和成千萬人次的民工,打起背包,跋山涉水,來到祖國大西南、大西北的深山峽谷、大漠荒野,風餐露宿、肩扛人挑,用艱辛、血汗和生命,建起了1100多個大中型工礦企業、科研單位和大專院校。據此推斷“三線建設”的主要緣由是()A.國際局勢日趨驚慌 B.城市糧食供應不足C.“八字方針”的實施 D.研制原子彈的須要解析:選A據材料“國防、科技、工業和交通基本設施建設”和“三線建設”可知主要涉及國防和基本交通建設,結合1964年中國面臨美蘇的威逼可得出國際局勢驚慌,促進了中國進行三線建設,故A項正確;據材料“建起了1100多個大中型工礦企業、科研單位和大專院?!笨芍皇前l展農業解決糧食問題,故B項錯誤;1960年第一次正式提出了“八字方針”,與材料時間“1964年”不符,故C項錯誤;1964年第一顆原子彈已經爆炸成功,故D項錯誤。[深化提能]冷戰對中國的影響(1)1949年10月1日,中華人民共和國成立。美國不甘心在中國的失敗,拒不承認新中國,在政治上孤立中國、在經濟上封鎖中國、在軍事上威逼中國。面對這種狀況,中國實行了向蘇聯“一邊倒”的方針。1950年2月14日,《中蘇友好同盟互助條約》簽訂,確立了中蘇之間的同盟關系。(2)20世紀50年頭中期以來,蘇聯漸漸推行霸權主義政策,企圖把中國納入與美國爭霸的軌道,限制中國的內政外交,中蘇關系惡化,給中國經濟建設造成巨大損失,蘇聯嚴峻威逼中國的平安。(3)20世紀70年頭初,美國在同蘇聯的爭霸中轉入戰略防衛。為了扭轉同蘇聯爭霸的不利局面,美國轉而同中國改善關系。中國為了反抗蘇聯的壓力,也需改善同美國的關系。1972年2月,尼克松訪華,兩國關系起先走向正常化。1979年元旦,中美建交。(4)進入20世紀80年頭,美蘇爭霸中,美國處于攻勢,蘇聯處于守勢。中蘇關系走向緩和,中美建交后不和諧的音符時常出現。中國全面推行改革開放政策。(5)蘇聯解體后,兩極格局結束,美國成為唯一超級大國。中國主動融入世界,外交上堅持獨立自主,反對霸權主義和強權政治。美國外交政策二戰后的國際關系3.1946年2月22日,美國駐蘇聯代辦喬治·凱南向美國國務院發了一封電文,指出:“資本主義與社會主義是水火不相容的;美蘇之間無法建立‘合作’關系;美國必需把蘇聯當作對手,而不是伙伴。”這一文件()A.標記著美蘇爭霸的局面完全形成B.主見美國用斗爭手段與蘇聯全面對抗C.為美國的“冷戰”政策供應了理論依據D.形成了二戰后美蘇對峙的兩極格局解析:選C美蘇爭霸的局面完全形成,表述確定,且時間不符,故A項錯誤;依據材料,結合史實,美國實行的是除斗爭外的一切對抗手段,故B項錯誤;依據材料“1946年”“資本主義與社會主義是水火不相容的”“美國必需把蘇聯當作對手,而不是伙伴”可知,這一電文為“冷戰”供應了理論支持,故C項正確;依據所學,1955年華約建立,兩極對峙格局形成,故D項錯誤。4.岳建勇在《全球時代的美國與中國》一文中認為:“二戰后美國外交政策的重點并不是對蘇聯的全面遏制,而是細心構建資本主義的全球體系?!毕铝心芊从扯鸷蟪跗诿绹鵀椤皹嫿ㄙY本主義全球體系”實行的措施是()A.實施“馬歇爾支配” B.發動朝鮮斗爭C.建立世界貿易組織 D.加強與加拿大合作解析:選A依據史實不難得知,馬歇爾支配是美國細心構建的資本主義世界體系的重要組成部分,扶持和限制西歐國家,故A項正確;發動朝鮮斗爭屬于對以蘇聯為首的社會主義國家的全面遏制而非構建資本主義全球體系,故B項錯誤;世界貿易組織成立于1995年,故C項錯誤;美國與加拿大的合作屬于20世紀90年頭的史實,并非是戰后初期,故D項錯誤。[深化提能]美國外交政策對二戰后國際關系的影響(1)杜魯門時期的“遏制共產主義”戰略。這是美國對外戰略的重大轉變,美蘇走向對抗,還在東亞和東南亞形成了針對中國的包圍圈。(2)尼克松時期的“尼克松主義”。在美國實力相對減弱的背景下,為維護美國霸權地位提出的外交戰略。主要有以下幾點內容:與同盟國建立“伙伴關系”,要求盟國協調一樣應付蘇聯;通過談判制約蘇聯,維持美蘇均勢;改善中美關系,聯合中國制衡蘇聯。尼克松主義是美國霸權地位衰落的產物。(3)里根政府制定了“星球大戰”支配,謀求對蘇戰略優勢,通過軍備競賽拖垮蘇聯,努力復原對西方的領導。這標記著美國全球戰略跨越了對蘇聯單純遏制的范疇,進入主動進攻的新階段。(4)冷戰結束以后,美國為鞏固“領導地位”,重點遏制中俄等有潛力成為全球大國的國家。冷戰的起源冷戰起源問題始終是國內外史學界和相關領域探討者關注和爭辯的重要問題。美國史學界主要有三種觀點。第一種觀點認為“冷戰”是美國政府對威逼人類自由的“共產主義侵略”所作出的“英勇反應”,蘇聯是挑起“冷戰”的罪魁禍首。其次種觀點認為“冷戰”是美國最先挑起的,是美國對外政策的必定產物。第三種觀點認為“冷戰”是美蘇兩國相互作用的結果。中國史學界的觀點:美國必需對“冷戰”擔當主要責任,而蘇聯則是被動應戰者。對于蘇聯對外政策在“冷戰”起源上的作用,一種觀點認為“冷戰”完全是美國發起的,蘇聯沒有任何責任;還有一種觀點認為“冷戰”是戰后美蘇共同實行強硬政策的結果,認為蘇聯存在霸權主義的因素。[典題印證]5.一位美國學者這樣描寫“二戰”后期的美蘇關系:“每一方都像鏡子里面看人一樣,看到的是反像,即把對方看成是世界上的惡霸。每一方都指責對方表現出希特勒式盛氣凌人的姿態?!痹搶W者認為“冷戰”源于()A.美蘇失去戰時同盟的基礎B.社會主義和資本主義兩種意識形態的對立C.美蘇兩國社會制度的根本對立D.美蘇雙方誤把對方視為主要敵人解析:選D題目中顯示了二戰后期,法西斯的失敗已成定局,美蘇兩國由于各自力氣的強大,關系起先發生變更,相互指責對方。戰后雙方失去了結盟的基礎,故A項錯誤;B、C兩項在材料中沒有反映,故解除;作者認為雙方誤把對方視為主要敵人,因為都是像從鏡子里看人一樣,看到的是反像,以至于戰后出現了“冷戰”,故D項正確。6.有學者指出:“‘冷戰’是兩個遠房表兄弟之間就實現這個世界的現代化和全球化最好的道路問題而綻開的競爭,不是現代化與全球化的摯友與敵人之間的競爭?!庇纱丝芍?)A.意識形態分歧是美蘇“冷戰”的重要因素B.“冷戰”的實質是現代化與全球化的競爭C.“冷戰”下的各國始終處于敵對狀態之中D.“冷戰”為經濟全球化的發展供應了動力解析:選A材料“‘冷戰’是兩個遠房表兄弟之間就實現這個世界的現代化和全球化最好的道路問題而綻開的競爭”說明“冷戰”事實上是蘇聯和美國走社會主義道路和資本主義道路之爭,反映了美蘇意識形態的分歧是“冷戰”的重要因素。[深化提能]“冷戰”是多種因素作用的結果,美蘇意識形態對立和國家利益相悖,對抗不行避開;兩國決策者對對方的相識與外交方式加速了“冷戰”的到來。美蘇兩個超級大國的爭奪,是世界長期不得安靜的主要緣由,也是二戰后世界沒有爆發大規模斗爭的主要緣由。考法(一)縱向貫穿視角——考“和平治理與共享平安”為何考①時政熱點,如冷戰思維和新霸權主義、中東問題、英國脫歐和反全球化、美國貿易愛護主義;②史學探討新成果:比如冷戰的起源及其影響、新時期的國際關系等??际裁储偈澜缯胃窬值难莼按髧d衰;②經濟全球化的歷程及逆全球化現象;③世界市場的形成、發展及貿易自由化問題;④世界多極化趨勢所體現的政治多元化、民主化的理念和影響等。必備學問①維也納體系、凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢及英、美、法、日等大國的興衰史;②新航路開拓、早期殖民擴張、兩次工業革命、區域集團化;③重商主義、自由主義、凱恩斯主義、羅斯福新政、戰后資本主義經濟調整。[典例]二戰后美國推行的霸權主義政策對世界局勢產生了深遠影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一美國的霸權與冷戰緊密相關。歷史上成功的霸權國家都是依據自己的目標組織起經濟空間,以維護自由經濟體制的霸主所組織起來的開放的市場經濟空間。同時,這種霸權對于維護冷戰期間西方集團的政治穩定有干脆的作用。美國通過簽訂《北大西洋公約》《美日安保條約》等多邊和雙邊軍事同盟條約而建立起以自己為首的西方平安機制。在全球化環境中美國的霸權有減有增。在全球化的推動下,隨著冷戰的發展,美國在其西方盟國中的霸權地位相對衰落了。但從全球層面看,美國能對世界體系中的生產結構、金融結構產生比任何其他國家或地區大得多的影響,比如制定世界經濟運行規則,因此美國的霸權在全球化的推動下反而相對地增加了?!幾匀~江《冷戰、美國霸權與全球化》材料二冷戰后美國霸權的膨脹強化了美國領導世界的意愿,使得冷戰后美國霸權主義有了新的發展。冷戰后的美國霸權主義是一種更加肆無忌憚的霸權主義。冷戰后美國在世界范圍內擴展市場經濟制度、美國的價值觀念,主動地向全世界擴展美國的勢力和影響。同時,“新干涉主義”使冷戰后美國霸權主義披上一層“慈愛”的外衣?!靶赂缮嬷髁x”是指在當前的國際環境下出現的一種以人道主義和捍衛西方共同價值觀為借口,用政治施壓、軍事打擊和經濟制裁等手段干涉別國內政。此外,冷戰后美國霸權主義體現為一種制度性霸權。制度霸權是指通過西方國家在世界政治經濟中的確定主導地位體現出來的一種霸權形態。只要霸權國能夠保持霸權地位,它的國家平安、經濟財寶、意識形態觀念、社會價值觀念就有了基本的保障?!幾詣Ⅺ愒啤独鋺鸷竺绹詸嘀髁x的新發展》(1)據材料一并結合所學學問,指出美國在冷戰中推行霸權主義在政治上、經濟上和軍事上的意圖及表現。如何理解材料一中美國霸權“有減有增”的含義?(15分)(2)據材料二,概括冷戰后美國霸權主義發展呈現的新特點,并說明美國推行霸權主義的目的。(10分)[析題要全面]第(1)問第一小問,結合二戰后世界政治格局的變更(如美國冷戰相關政策)和經濟體系的變更(如布雷頓森林體系等)及軍事上的變更(北約的建立)概括;其次小問,結合美國在全球政治干涉、貿易愛護等方面并結合材料一最終兩句話綜合概括歸納。第(2)問第一小問,據材料二“冷戰后的美國霸權主義是一種更加肆無忌憚的霸權主義”“‘新干涉主義’使冷戰后美國霸權主義披上一層‘慈愛’的外衣”“此外,冷戰后美國霸權主義體現為一種制度性霸權”得出更加肆無忌憚,新干涉主義,制度性霸權;其次小問,干脆從材料二最終一句話中概括即可。[答題要規范](1)意圖及表現:維護自由經濟體系,如推行馬歇爾支配、布雷頓森林體系、關貿總協定等;(4分)維護西方政治穩定,如杜魯門主義;(4分)建立西方平安機制,如北大西洋公約組織。(2分)含義:減:受到日本、西歐、不結盟運動的沖擊,霸權受到挑戰。增:對世界生產結構、金融結構影響增加。(5分)(2)新特點:更加肆無忌;新干涉主義;制度性霸權。(6分)目的:維護美國的國家平安,經濟財寶,意識形態,社會價值。(4分)考法(二)橫向關聯視角——考“兩極格局下的國際關系與中國的外交”為何考伴隨著全球化的深化發展和人類相互依存的日益加強,全球治理的重要性愈來愈為人們所認同,它既是當代國際關系的主題,也成為一個國家對外戰略的重要內容。中國把“加強同世界各國溝通合作,推動全球治理機制變革”和“堅持權利和義務相平衡,主動參與全球經濟治理”作為我國對外戰略的重要指導原則與任務提出,表明白對全球治理的高度重視。考什么①世界經濟危機對國際經濟秩序和國際關系的影響;②其次次世界大戰對世界秩序的影響;③二戰后國際格局演化的趨勢;④與時俱進的新中國外交。必備學問①1929~1933年世界經濟危機特點及其影響;②其次次世界大戰后兩極格局的形成和結束;③戰后資本主義世界經濟體系、聯合國的建立;④建國以來新中國的外交政策及成就。[典例]閱讀下列材料,回答問題。材料一“這也是美國人以前從未遇到過的一種敵對方式的表現?!薄岸韲WC要實現的綱領旨在使美國社會遭到損害,這種損害,在絕大多數美國人看來,甚至比單純在軍事上慘敗于傳統的斗爭可能帶來的種種苦難還要可怕”。因此,“蘇維埃共產主義被看作是一種應當加以隔離的瘟疫”。當然,在以上諸多因素中,經濟因素帶有確定的意義。美國自認為是私有制立國的“天定命運”與“自然優越”的國家,具有世界上最優越的制度并自一戰以后越來越感到負有“領導世界”的使命。材料二由于中國在20世紀50年頭與印度共同提倡和平共處五項原則并身體力行,中國從未用軍事力氣干預別國內政,幾十年來恪守“革命不能輸出”的原理,并在處理國際事務時明確論證國家關系不以意識形態和社會制度異同劃線,而以是否遵循和平共處五項原則來區分親疏好惡。這些都贏得國際上廣泛的憐憫和支持。這在客觀上使別國相識到,只要它們按和平共處思想辦事,中國就是一個最易于捉摸,也最易于打交道的社會主義國家。材料三當然,由于歷史閱歷的累積,其策略手段也比過去更為圓滑??梢耘e個例子,如何理解中國獨立自主的外交政策?假如不了解近幾十年國際關系史特殊是中華人民共和國的外交史,也就難以相識這種政策的形成過程,難以理解其珍貴。半殖民地的舊中國執行的是屈辱賣國的外交政策,跪著辦外交。中華人民共和國成立后,執行聯蘇反美方針。當時“一邊倒”向蘇聯和社會主義陣營,是因為估計到美國可能對中國進行封鎖和干涉,美國逼迫我們“一邊倒”。但當時毛主席就強調要用自己的腿走路,用自己的頭腦思索,對蘇聯有團結有指責。——以上材料均選自《現代國際關系史》(1)依據材料一并結合所學學問,分析為什么美國“越來越感到負有‘領導世界’的使命”?這對新中國成立初期的外交產生了什么影響?(12分)(2)結合新中國的外交史分析,是什么使別國相識到“只要它們按和平共處思想辦事,中國就是一個最易于捉摸,也最易于打交道的社會主義國家”?依據上述三則材料并結合所學學問,歸納我國改革開放以來的外交原則,并說明其合理性。(13分)[析題要全面]第(1)問第一小問,結合二戰后美國經濟實力的變更、西歐的衰落、蘇聯的壯大等內容并聯系當時的時代背景綜合分析其緣由。其次小問,依據“蘇維埃共產主義被看作是一種應當加以隔離的瘟疫”并結合所學可知美國對新中國實行敵視政策,新中國實行了“一邊倒”政策,并把意識形態作為處理國家間關系的準則。第(2)問第一小問,結合所學可知萬隆會議上周恩來提出“求同存異”的方針,使參與會議的亞非國家相識到中國和平共處的思想,促進了亞非國家的團結與合作。其次小問,外交原則結合所學學問回答即可,主要從和平與發展的時代主題和國家利益高于意識形態等方面來說明其合理性。[答題要規范](1)緣由:一戰后,美國的總體實力不斷上升,尤其是二戰后西歐主要國家的衰落,美國已成為資本主義世界中最強大的國家,美國想憑借其強大的綜合實力稱霸世界;蘇聯在二戰后國際影響力空前增加,東歐與蘇聯團結一起,雖然沒有干脆交火的“熱戰”爆發,但這些變更對整個資本主義世界都形成了巨大的威逼。(8分)影響:中國建國初期實行“一邊倒”政策,并把意識形態作為處理國家間關系的準則。(4分)(2)分析:萬隆會議上周恩來提出“求同存異”的方針,促進了亞非國家的團結與合作。(3分)外交原則:獨立自主的和平外交原則。(2分)合理性:和平與發展是當今世界兩大主題,我們不能再把意識形態作為我們處理國與國之間關系的原則。由于意識形態利益只是國家整體利益的一部分,因此在國家對外政策中,意識形態利益要聽從國家整體利益。(8分)考法(三)開放探究視角——考“多極化下的世界格局”[熱點聚焦]近年來,國外對世界多極化和世界格局問題的探討呈現出新特點,確定世界多極化發展趨勢和主見多極世界格局的觀點漸趨增多,許多探討者指出和論述了美國霸權的衰落和世界的多極化是大勢所趨。但是,在如何界定當前的世界格局和預料將來的多極世界格局時,觀點紛繁雜陳。各國綜合實力的變更造成國家之間權力此消彼長是國際關系探討長盛不衰的話題。在主導國和崛起國權力轉移之際,國際秩序為何發生變遷以及變遷機制始終是國際關系探討的核心議題。在權力轉移的不同階段,主導國維護現有國際秩序的國家意志與崛起國重建國際秩序的國家意志的互動確定了國際秩序變遷的機制。隨著新興大國的崛起,“權力轉移”問題再次引起人們的深厚愛好和廣泛關注。[典例]閱讀材料,完成下列要求。材料羅納德·威爾遜·里根,第40任(第49屆、第50屆)美國總統(1981~1989年),他也是一位聞名的演說家。下面是他的部分演說內容:(一)1981年首任總統就職演說:美國正面臨著一場嚴峻的經濟危機,我們遭遇著我國歷史上歷時最久、最嚴峻的通貨膨脹之一……停滯的工業使工人失業、蒙受苦痛并失去了個人尊嚴。幾十年來,我們的赤字不斷上漲,為了圖一時便利,我們抵押了我們自己和我們孩子的將來……在我國,是人民限制政府,而不是相反。今日,我們的政府超出須要而過度膨脹,導致了對我們生活的干預和侵擾,現在適時制止、遏制政府的擴張……至于自由的敵人、那些潛在的對手,我們提示他們……我們情愿為和平而談判……但不要誤會我們的忍耐。我們不愿發生沖突并不意味著我們丟失了意志。當國家平安須要我們實行行動時,我們不會遲疑。(二)1987年在柏林墻前的演說:在我后面有一個包圍著本市自由的墻,它是一個將全歐洲分割的巨大邪惡系統的一部分……準確地講40年前的這個月,喬治·馬歇爾說:“我們的政策不是反對任何國家或者任何學說,而是反對全人類共同的敵人——饑餓、貧困、無望和混亂?!苯袢?,我深深地被德國人民的重建景象打動了……我們可以把這一景象簡潔地理解為:美國在這里幫助和加強了自由世界……意大利、法國、比利時——事實上每個在西歐的國家都望見了政治和經濟的再生,而歐洲共同體也建立了。依據材料并結合世界史的相關學問,從上述演說辭中提取一個信息,指出它所反映的重大歷史現象或事務,并對其進行概述和評價。(要求:簡要寫出所提取的信息及歷史現象或事務,對其概述和評價應精確全面。)(12分)eq\a\vs4\al([析題——從哪些角度入題])本題是信息提取類試題,答題時應遵循以下三步:第一步,化大為小,發覺問題,找準適合自己論證的角度;其次步,由表及里,聯系所學,思索問題背后蘊含的歷史依據;第三步,亮明情節,分析現象,進行概述和評價。一、從主流觀點求穩的角度材料中有兩段演講詞,第一段涉及的是經濟“滯脹”,與教材學問“二戰后資本主義國家經濟政策的調整”關聯親密;其次段涉及的是“柏林墻”,與教材學問“兩極格局”關聯親密。這些內容均是基礎學問,抓住這兩點從求穩的角度可分別立意:國家壟斷資本主義的發展和調整;美蘇爭霸導致歐洲分裂。二、從求異思維求新的角度其次段演說辭中提到了“馬歇爾支配”,雖然內容不多,但可以抓住這一點進行思維延長,如馬歇爾支配在歐洲經濟復蘇、歐洲走向聯合中的作用等,然后“以小見大”,從全新的視角立意:馬歇爾支配對歐洲經濟發展產生了重要影響。eq\a\vs4\al([答題——如何組織史實論證])一、主流觀點角度——人人筆下有,我比他人亮一點[示例一]信息:美國正遭遇著嚴峻的通貨膨脹與工業發展停滯的經濟危機。(2分)歷史現象:這反映的是20世紀70年頭初歐美主要資本主義國家出現的經濟“滯脹”現象。(2分)概述及評價:二戰后,西方資本主義國家盛行凱恩斯主義,普遍奉行國家干預的經濟政策,實行國家對經濟的宏觀調控,因而出現了近二十年的經濟發展“黃金時期”。但國家對經濟的過度干預也漸漸導致歐美主要資本主義國家經濟增長停滯或下降,物價則持續猛漲,通貨膨脹嚴峻。這促使各國進行調整,適當削減國家對經濟的干預,大力發展“混合經濟”等。(8分)[示例二]信息:柏林墻是一個將全歐洲分割的巨大邪惡系統的一部分。(2分)歷史現象:這反映的是“冷戰”導致了世界局部地區的分裂和動蕩。(2分)概述及評價:二戰結束后,美蘇從戰時的盟友變成了對手,它們采納了除斗爭以外的一切敵對手段,綻開激烈的角逐,形成了以美國為首的西方資本主義陣營和以蘇聯為首的社會主義國家對峙的“兩極”格局。在“冷戰”過程中,盡管美蘇兩國沒有發生大規模的干脆武裝沖突,但世界局勢并不太平。二戰后,德國被美、英、法、蘇四國分區占據,1949年,德國在美蘇主導下被一分為二,這也加劇了歐洲的分裂。(8分)[點評]“滯脹”“柏林墻”與教材關聯度強,是考生所熟識的內容,從這一方面入手立論易于發揮,更易于找尋論據組織答案,這是求穩得高分的關鍵。二、求異思維角度——人人筆下無,我比他人新一點[示例]信息:二戰后美國在西歐幫助和加強了自由世界。(2分)歷史現象:這反映了馬歇爾支配的實施及產生的影響。(2分)概述及評價:在“冷戰”過程中,美國為了幫助西歐復原經濟,實施了歐洲經濟救濟支配,以扶持和限制西歐國家。作為針對蘇聯等社會主義國家的“冷戰”政策之一,馬歇爾支配一方面在經濟上增加了美國的商品和資本輸出,為美國運用經濟手段限制西歐鋪平了道路,增加了美國的抗蘇力氣,為北約建立奠定了基礎,加劇了歐洲的分裂,致使此后的歐洲長期分裂為兩個對立的集團。另一方面,它又促進了西歐各國經濟的復原和發展,并為以后建立共同市場奠定了基礎,推動了西歐的一體化進程。(8分)[點評]讀完這兩段演說,絕大部分考生都會想到二戰后美國經濟政策的調整,而忽視馬歇爾支配,抓住這一點反其道而行之會達到意想不到的效果。[階段質量檢測]現代中國的內政、外交及二戰以來世界政治格局的演化一、選擇題(每小題2分,共50分)1.新中國成立伊始,政務院在《共同綱領》指導下頒布了《社會團體登記暫行方法》,初步確立了社會組織“分級登記”的管理體制。該方法實施的重要政治動機是()A.鞏固新生的人民政權 B.取締非法的社團組織C.防控境外的敵對勢力 D.激發社會組織的活力解析:選A對社會組織實行“分級登記”方法,有利于對本轄區社會組織的管理,從而確保政策的統一性、執法的統一性,這樣對新中國成立初期政權的穩定起了主動作用,故A項正確。2.近代以來,以美國為首的西方資本主義國家的國家機構組織原則采納三權分立,而新中國成立后創建的人民代表大會制度卻規定實行議行合一。這主要由于()A.人民在國體中的地位不盡相同B.國情及文化和價值理念的不同C.不同階級革命的結果必定不同D.經濟基礎要與上層建筑相適應解析:選B人民代表大會制度符合人民當家作主的愿望,又有利于中心和地方的集中統一,符合中國的國情,故B項正確。3.中國人民高校法學院院長韓大元教授指出,無論是在1954年憲法草案的起草過程中,還是在1954年憲法草案初稿的探討中,參與人員既有政治精英和學問分子,也有一般工人和農夫。這表明1954年憲法的制定()A.體現了民主集中制的原則 B.發揮了人大制度作用C.保證了參與主體的廣泛性 D.堅持了社會主義原則解析:選C民主集中制原則是指在民主基礎上實行集中,這是1954年憲法的原則,與參與人員無關,故A項錯誤;題干沒有提及人大制度,故B項錯誤;題干提及的是1954年憲法的參與人員廣泛,這反映了參與主體的廣泛性,故C項正確;題干沒有提及社會主義原則,故D項錯誤。4.1954年6月,中心人民政府確定撤銷大區一級行政機構,同時對部分省市建制進行調整。遼東、遼西兩省合并為遼寧省,松江省并入黑龍江省等,京津滬外的中心直轄市均改為省轄市。中心人民政府此舉主要是為了()A.加強統一領導提高行政效率B.協作民族區域自治制度的實施C.逐步推動社會主義基層民主D.確保依法治國的方略落到實處解析:選A撤銷大區一級行政機構,加強省市領導,是為了提高行政效率,克服官僚主義,故A項正確;撤銷大區一級行政機構,加強省市領導與民族區域自治制度無關,故B項錯誤;逐步推動社會主義基層民主是在改革開放后,故C項錯誤;依法治國方略是改革開放后提出的,故D項錯誤。5.1990年,全國人民代表大會通過了《中華人民共和國香港特殊行政區基本法》。該法體現的原則不包括()A.“一國兩制” B.“港人治港”C.高度自治 D.實現“三通”解析:選D實現“三通”是兩岸關系發展的愿望或兩岸交往的狀態,與香港問題無關,故D項錯誤,符合題意。6.《人民日報》(海外版)報道:2024年9月18日,臺灣島內藍營與無黨籍8縣市“首長”確定“抱團登陸”,拜會大陸方面相關領導人,且表示認同并將接著堅持“九二共識”,希望兩岸溝通不要停止。這說明()A.兩岸政治關系獲得實質性進展B.海峽兩岸已經達成一個中國的共識C.“一國兩制”獲得臺灣各界認可D.推動兩岸溝通符合兩岸人民的利益解析:選D材料中“臺灣島內藍營與無黨籍8縣市‘首長’確定‘抱團登陸’,拜會大陸方面相關領導人”“希望兩岸溝通不要停止”說明推動兩岸溝通符合兩岸人民的利益,故D項正確。7.1949年以蘇聯為首的幾個社會主義國家成立了經濟互助委員會,雖然蘇聯也向中國發出了邀請,但中國始終沒有加入,僅以視察員身份列席會議。這體現了中國()A.自食其力地建設方針 B.放棄了“一邊倒”的方針C.維護自身的經濟主權 D.實行嚴格的支配經濟體制解析:選C材料說的是中國與經互會的關系,經互會是以蘇聯為首的幾個社會主義國家成立的,中國始終沒有加入,僅以視察員身份列席會議,目的是要維護自身的經濟主權,故C項正確。8.1952年4月,周恩來在一次我國駐外使節會議的講話中指出,就外交工作來說,“不是簡潔的兩大陣營對立,沒有什么工作可做”,“資本主義世界并不是鐵板一塊,我們應當區分對待?!边@一外交思想()A.突破了“一邊倒”外交方針B.運用了和平共處五項原則C.體現原則性和敏捷性的統一D.促成全方位多邊外交局面解析:選C由材料內容“就外交工作來說,‘不是簡潔的兩大陣營對立,沒有什么工作可做’”“資本主義世界并不是鐵板一塊,我們應當區分對待”,可知當時新中國在堅持“一邊倒”的前提下,主動謀求與資本主義國家的外交關系,體現了原則性和敏捷性的統一,故C項正確。9.1955年萬隆會議與會國在《亞非會議最終公報》中,明確反對“運用集體防衛的支配來為任何一個大國的特殊利益服務”,以避開“利用集體防衛的名義組織侵略性的軍事集團并以此作為大國限制小國的工具”。與會國的這一立場推動了()A.區域集團化的發展 B.美蘇之間沖突的加劇C.發展中國家聯合自強 D.“求同存異”方針的提出解析:選C萬隆會議促進亞非國家之間的合作,共同抵制帝國主義的殖民霸權主義,故C項正確。10.在1961~1962年的其次次日內瓦會議上,中國一方面支持老撾等東南亞國家走美蘇之間的中立道路;另一方面,主動爭取法國等歐洲國家與美蘇保持距離。這一做法()A.維持了印度支那地區的長期穩定B.使中國在西歐贏得了廣泛的盟友C.鞏固了社會主義陣營的內部團結D.發揮了大國應具有的政治影響力解析:選D“維持印度支那地區的長期穩定”是第一次日內瓦會議的影響,故A項錯誤;B、C兩項與史實不符;題干表明中國一方面與第三世界國家發展友好合作關系,另一方面又主動爭取法國等歐洲國家,說明中國在其次次日內瓦會議上發揮了大國應具有的政治影響力,故D項正確。11.1978年鄧小平訪美,在卡特總統陪伴下檢閱儀仗隊之后,就在講話中強調:“中美關系正常化的意義遠遠超出兩國關系的范圍。”這意味著中美關系正常化有助于()A.提中學國國際地位 B.共同維護世界和平C.在聯合國里友好合作 D.平衡美蘇兩國的關系解析:選B“中美關系正?;囊饬x遠遠超出兩國關系的范圍”表明中美關系正?;挠绊懖粌H僅局限于兩國,對全世界都有影響,這有助于共同維護世界和平,故B項正確。12.從1990年3月至1991年8月,立陶宛、愛沙尼亞和拉脫維亞相繼宣告獨立。但直到1991年9月6日蘇聯承認三國獨立的其次天,中國外長才分新穎電三國外長,宣布承認三國獨立。這表明()A.我國政府恪守和平共處五項原則B.中國奉行獨立自主的對外政策C.中國主動開展各種多邊外交活動D.我國努力爭取和平的國際環境解析:選A依據材料可知,在1991年9月6日蘇聯承認三國獨立前,立陶宛、愛沙尼亞和拉脫維亞與蘇聯的關系屬于蘇聯內政問題,結合所學學問可知,“互不干涉內政”是我國提出的和平共處五項原則中的重要內容,所以蘇聯承認三國獨立前中國政府并未表態,直到蘇聯承認三國獨立后,中國政府才宣布承認三國獨立,因此A項正確。13.2024年6月9日至10日,上海合作組織成員國元首理事會會議在中國青島實行,印度、哈薩克斯坦、俄羅斯等成員國的領導人出席會議。以下有關上海合作組織的說法正確的是()A.前身是上海五國會見機制,迄今為止,已有6個成員國B.能體現“和平共處五項原則”“求同存異”等精神C.成員國之間已經構建起公正合理的國際政治經濟新秩序D.新時期中國以聯合國為中心開展多邊外交取得的重大成果解析:選B上海五國會見機制是上海合作組織的前身,上海合作組織現有8個成員國,故A項錯誤;上海合作組織以互信求平安,以互利求合作,體現了和平共處五項原則,故B項正確;C項“已經構建公正合理的國際政治經濟新秩序”表述錯誤,故C項錯誤;材料強調的是中國與周邊國家的睦鄰友好關系而非參與聯合國事務,故D項錯誤。14.1948年4月,美國國會通過《1948年對外救濟法》,規定“馬歇爾支配”的金額應逐年審批,不確定4年的總金額,撥款53億美元作為頭15個月的援歐資金,但只是最大限額,并規定受援國須擔當某些詳細義務。據此可知,馬歇爾支配()A.依靠的是民間和私人資本B.有利于加強美國限制西歐C.美國和西歐處于同等地位D.國會負責該支配詳細實施解析:選B救濟是國家行為而不是民間行為,故A項錯誤;金額限制和擔當某些詳細義務有利于加強美國限制西歐,故B項正確;美國處于主導地位,故C項錯誤;美國國會只是立法而不是詳細實施,故D項錯誤。15.美國國際關系理論大師肯尼思·華爾茲指出,冷戰期間,“從利害關系的大小和斗爭的力氣來看,意識形態在美國和蘇聯的外交政策中都從屬于利益,這兩國的行為與其說是像救世主領導人的行為,不如說是傳統大國的行為”。這段材料反映出美蘇冷戰()A.充溢了意識形態色調 B.實質是爭奪國家利益C.具有不均衡性的特征 D.以救世主的面目出現解析:選B通過在美蘇爭霸中,“意識形態……從屬于利益”及“是傳統大國的行為”可知美蘇冷戰的實質是爭奪國家利益,故B項正確。16.1956~1961年,印度“二五”支配時期,蘇聯對印度救濟高達8.3億美元,是對中國“一五”支配經濟救濟規模的一倍以上,超過美國和英國,成為印度最大的外援國。蘇聯對印度救濟的主要目的是()A.擴大社會主義陣營 B.聯合印度夾擊中國C.抵制不結盟運動的發展 D.與美國爭奪中間地帶解析:選D據材料“蘇聯對印度救濟高達8.3億美元……超過美國和英國,成為印度最大的外援國”可知蘇聯極力拉攏印度,與美國爭奪中間地帶,故D項正確。17.關于冷戰起源,20世紀40、50年頭主流學者認為是蘇聯尋求世界霸權導致冷戰;60年頭后,隨著美國霸權主義不斷上升,主流學者認為美國應負主要責任;進入70年頭后,美蘇爭霸越演越烈,主流學者認為雙方好用主義政策下的誤判與誤會,是冷戰發生的緣由,雙方都有責任;而到了90年頭,隨著蘇聯檔案公開,學者又起先關注斯大林等個人因素。這表明()A.冷戰發生真正的責任者無法探求B.蘇聯才是冷戰發動的主要責任方C.冷戰導致美國霸權主義思想出現D.冷戰學術探討體現時代不斷變革解析:選D冷戰發生真正的責任者在材料中存在爭議,而不是無法探求,故A項錯誤;材料中蘇聯是否是冷戰發動的主要責任方存在爭議,故B項錯誤;美國霸權主義思想出現在冷戰之前,故C項錯誤;材料中不同時期關于冷戰的主要責任方存在爭議,反映出冷戰學術探討體現時代不斷變革,故D項正確。18.(2024·濱州期末)肯尼迪和赫魯曉夫在1962年古巴導彈危機期間,至少有25封信在來往。最終蘇聯先撤走了導彈,美國解除了海上封鎖,持續了13天的導彈危機得以解除。這說明()A.美蘇在對抗中伴隨妥協 B.冷戰加劇世界驚慌局勢C.美蘇淡化意識形態沖突 D.世界多極化趨勢的形成解析:選A材料中提到在古巴導彈危機期間,美蘇兩國領導人有25封書信來往,最終蘇聯做出妥協撤出導彈,美國也解除封鎖,這體現了美蘇在對抗中伴隨著妥協,故A項正確。19.從20世紀60年頭以來,“發展”提上了聯合國的議事日程。1977年聯合國正式提出“發展權”的概念;1986年又通過“發展權利宣言”,確定發展權是一項不行剝奪的人權,發展機會均等是國家和組成國家的個人的權利。這反映當時()A.世界格局呈現多極化的趨勢B.經濟全球化趨勢進一步加強C.和平與發展成為時代的主題D.國際政治經濟新秩序的確立解析:選A從60年頭提出“發展”概念到70年頭提出“發展權”概念,80年頭通過“發展權利宣言”,可見發展成為國際共識,這是與世界格局的多極化趨勢緊密相連的,多極化趨勢下各國起先留意自身的經濟和社會發展,故A項正確。20.1959年蘇聯最高領導人赫魯曉夫訪問美國,探討東西柏林和裁軍問題;1972年美國總統尼克松訪問蘇聯,雙方達成了限制核武器的協議。這反映出美蘇()A.意識形態的對抗漸漸消逝B.國家利益的沖突趨于緩和C.共同致力于推動世界和平D.力氣的消長影響雙邊關系解析:選D結合材料中的時間信息可知為美蘇兩極對峙格局,故A項錯誤;B項表述不符合史實,故B項錯誤;美蘇兩極格局影響世界和平,故C項錯誤;1959年,美攻蘇守,赫魯曉夫訪問美國,探討裁軍問題,1972年,蘇攻美守,尼克松訪問蘇聯,達成限制核武器的協議,可知國家綜合實力的發展影響雙邊關系,故D項正確。21.二戰結束不久,美蘇起先冷戰,兩大陣營激烈對抗,但其間卻發生了60年頭中法建交,中蘇關系公開惡化甚至發生武裝沖突卻仍聯手支持越南抗美斗爭;70年頭中美兩國關系起先實現正?;敝两⑼饨魂P系,蘇聯入侵盟友阿富汗等一系列事務。這反映了()A.“冷戰”形勢的變更和國際關系的困難B.中國大國地位提升成為美蘇爭奪的對象C.美蘇的霸權主義是世界局勢動蕩的根源D.一些國家企圖沖破美蘇限制而獨立自主解析:選A依據材料可知,二戰后,既有美蘇之間的冷戰,也有社會主義陣營和資本主義陣營之間的斗爭,還有社會主義陣營內部的斗爭,還有中法建交、中美關系的緩和等,反映了“冷戰”形勢的變更和國際關系的困難,故A項正確。B項只是國家關系困難的表現之一,解除。美蘇的霸權主義是世界局勢動蕩的重要緣由,而不是根源,解除C項。材料沒有體現“一些國家企圖沖破美蘇限制而獨立自主”,解除D項。22.20世紀70年頭,聯邦德國總理勃蘭特起先推行“新東方政策”:改善同蘇聯的關系,同東歐各國關系正?;?,短暫解決德國兩部分的關系。德國對外政策的變更從根本上反映了()A.資本主義經濟發展的不平衡B.戰后美德關系的變更C.東西方兩大陣營關系的緩和D.謀求政治大國的野心解析:選A依據材料可知聯邦德國作為資本主義國家主動調整與社會主義國家的關系,打破了美國對西歐國家外交的限制,體現了隨著聯邦德國經濟的發展,外交政策轉向維護本國利益而不是唯美國馬首是瞻,故A項正確。23.美國學者亨廷頓說:“美國是目前世界上唯一的超級大國,在解決重大國際問題時,假如沒有其他大國合作,美國也孤掌難鳴。……大國在解決國際重大問題時所實行的聯合行動如若得不到美國的支持,這種行動也是勞而無功的?!币陨详P于世界格局的表述可概括為()A.單極加多極的世界格局B.諸強爭霸的世界政治格局C.美國稱霸世界的單極格局D.實力相當大國并存的多極格局解析:選A材料中的“美國是目前世界上唯一的超級大國”,說明美國一家獨大;“假如沒有其他大國合作,美國也孤掌難鳴”,說明還存在多個力氣中心,美國也不行能主宰世界,故答案為A項,解除C項;其他力氣中心與美國存在強弱之分,諸強爭霸不能反映這種現狀,解除B項;兩極格局終結后,多極化格局尚未形成,解除D項。24.有學者指出:“冷戰”終結后,全球地緣政治秩序進入自發調整期,國際政治體系猶如一個正在旋轉的萬花筒,充溢不確定性,但經濟全球化的發展毫無疑問已成為政治沖突最有效的“減震器”。材料的主旨是()A.全球政治體系具有明顯的單極特征B.經濟全球化加劇各國間政治沖突C.經濟聯系加強使各國共同利益增大D.維護世界和平須要實行全球治理解析:選C材料中的關鍵信息“國際政治體系”“充溢不確定性”“減震器”等,反映了經濟全球化使各國經濟聯系加強,對各國間政治沖突起到減震、緩沖的作用,因此B項錯,C項正確;材料沒有涉及單極世界的信息,A項錯;材料反映的是經濟和政治的關系,不是世界和平與全球治理的關系問題,D項錯。25.美國的國家平安顧問布列津斯基說:“美國體系的大多數內容是在冷戰期間出現的,并成為美國遏制全球性對手蘇聯的努力的一部分。一旦那個對手倒下,而美國成了第一個也是唯一的全球性大國,美國體系就可以成為現成的東西在全球應用?!辈剂薪蛩够庠谡f明()A.美國具備建立單極世界的實力B.單極世界比兩極世界更加穩定C.世界政治多極化趨勢日益明顯D.世界格局應從整體的角度考慮解析:選A材料“美國成了第一個也是唯一的全球性大國,美國體系就可以成為現成的東西在全球應用”說明美國具備領導世界并建立單極世界的實力,故A項正確;材料沒有比較單極世界和多極世界信息,故B項錯誤;材料并不是說明世界多極化趨勢,明顯是想建立單極世界,故C項錯誤;布列津斯基僅從美國角度思索,并不是整體角度,故D項錯誤。二、非選擇題(第26題18分,第27題17分,第28題15分,共50分)26.閱讀材料,回答問題。材料一美蘇冷戰雖已離我們遠去,但我們無法否認它在國際關系史中的重要地位。美蘇冷戰是在對抗與緩和的交替中進行的,在歐洲是真正意義上的冷戰,而在亞洲則充溢了火藥味?!幾浴独鋺痫L云》材料二西歐和日本都是美國強有力的競爭對手。摯友,是的。盟國,是的。但是他們正在與我們競爭……同我們在其次次世界大戰結束的時候相比,美國遇到了我們甚至做夢也沒想到過的那種挑戰。——1971年美國總統尼克松的講話材料三二戰后僅25年,一個嶄新的世界政治格局起先出現。頭幾年還非常盛行的世界兩極起先消逝,一股股嶄新的力氣在萌動,在發展……這些活躍的“地緣戰略棋手”在世界棋盤上縱橫捭闔,以自己的力氣,自己的聲音,震蕩著世界,變更著世界。——摘編自布熱津斯基《大棋局》(1)材料一中“在歐洲是真正意義上的冷戰,而在亞洲則充溢了火藥味?!边\用所學學問各舉兩例論證該觀點。(6分)(2)尼克松所說“做夢也沒想到過的那種挑戰”是指什么?(4分)(3)“一個嶄新的世界政治格局起先出現”指的是什么?你認為這一世界政治格局的出現對世界歷史發展產生了什么影響?(8分)解析:第(1)問,依據材料中“歐洲是真正意義上的冷戰”結合所學學問,冷戰是指除斗爭之外的美蘇之間的對抗?!皝喼奘浅湟缌嘶鹚幬丁眲t體現全面冷戰下亞洲的局部熱戰,結合所學學問回答即可。第(2)問,留意材料中尼克松講話的時間“1971年”“西歐和日本都是美國強有力的競爭對手”,結合所學學問,歐共體的建立和發展,日本的崛起與美國綻開競爭,沖擊了美國的地位。第(3)問,第一小問依據材料“二戰后僅25年”“兩極起先消逝,一股股嶄新的力氣在萌動”體現了新興力氣的崛起,世界向多極化方向發展。其次小問結合所學學問多極力氣的發展有利國際關系的民
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