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海底世界義務教育教科書三年級下冊文峰鄉小河劉小學蔡惠敏

海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子；每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。借助關鍵語句理解一段話的意思1.讀一讀第4自然段，圈一圈寫了哪幾種動物？2.想一想每種動物的活動方法有什么特點？學習活動一：發現“寫清楚”的方法海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子；每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。海參一種魚海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子；每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。有一種魚身體像梭子魚海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子；每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。烏賊章魚有些貝類

海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子；每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。蠕動慢快前進后退動不動動物名稱活動方法活動特點海參梭子魚烏賊章魚有些貝類蠕動穿梭反推力巴慢快后退不動根據第4自然段的介紹，補全表格。同桌合作學習第5、6自然段1.默讀第5、6自然段，圈畫關鍵語句。2.想一想作者介紹了什么事物？是怎樣把事物寫清楚的？學習活動二：驗證“寫清楚”的方法海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最大的海藻長達二三百米。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。

褐色紫色紅色最小的最大的

海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲量很少的稀有金屬。很少的豐富的

運用“選代表，對著寫”的方法，把“我們班的同學非常有趣”這句話的意思寫清楚。提示：要求人物特點相對。例如“有一個急性子同學，急得滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說話都結巴了；有一個慢性子同學，寫作業時磨磨蹭蹭，跑步時慢慢悠悠，真得比蝸牛還慢”……我們班的同學非常有趣。學習活動三：學習“寫清楚”的方法

海洋是人類無價的寶庫，它是人類生存的重

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